我们的节日清明节主题教育活动总结5篇

我们的节日清明节主题教育活动总结5篇2023我们的节日清明节主题教育活动总结我们的节日清明节主题教育活动总结怎么写。年年清明，今又清明。我们对爱国先烈的崇敬一点没有被淡化，我们依然铭记，先烈们的自我牺牲精神，奉献精神。以下是网友为大家分享的“我们的节日清明节主题教育活动总结5篇”，供您参考，欢迎大家参考下载。我们的节日清明节主题教育活动总结1为了进一步提高清明假期期间学生课余生活，展现年轻人的青春活力，营造健康向上积极的班级文化，设计与艺术学院组织全体班级导师为全院学生开展主题班会，关注学生假期期间校园生活。为遵循疫情防控要求，本次主题班会以线上线下两种形式展开。__年4月4日上午10:00，__级服装设计与工程2班通过腾讯会议举行集体班会，__级服装设计与工程2班共有27位同学，其中有4位同学正在实习未能参加会议，其余23人全部参会。会议由班长易雅婷组织，学业导师李姝主持。会议上每位同学介绍了近期的学习状况，毕业设计和毕业专册的完成情况，和疫情期间的生活和心理状态。学业导师说明了近期疫情注意事项，毕业答辩相关问题。在班级群中分享了学院近期举办的三月珠海女性视界-__第四届粤港澳福祉文化与服务设计创新论坛的相关信息，和各大高校近期线上学术讲座信息，希望同学们多关注和参加学术讲座学习，扩充相关专业知识。__年3月31日中午，19级产品设计1班全体同学在学业班导师李辰和辅导员王丽娜的带领下召开了一次主题班会。会议上，辅导员王老师首先宣导了学校的防疫政策，督促同学们做好自我管理，把自身健康安全放在首要的位置。此外，对于下学期即将进入大四毕业季，学业导师李老师勉励珍惜在校宝贵时间，丰富业余时间，提升自己专业技能，并且将近期的省长杯工业设计大赛信息公布出来，鼓励同学们积极参加。最后，为了缓解疫情期间同学们的心理压力，李老师同提出了第二次班会的内容，邀请数值媒体徐松老师和一些数媒班的同学，带领产品专业的同学们在VR实验室体验VR的安装过程和游戏过程，寻找跨专业组队合作参加比赛的机会。18级环境设计2班、19级环境设计1班、19服装与服饰设计1班、20服装与服饰设计2班于4月3日在文体中心大草坪联合举办了“校园踏青，亲近自然，凝聚你我，畅谈未来”为主题的班级活动。通过踏青活动，让同学们在大学的美好时光里，能够漫步校园，感受春天;同时，也丰富了同学的社交活动，让同学间更多的沟通交流，缩短了彼此之间的距离，增强了彼此之间的友谊和团结，让大家在大学的美好时光里，留下美好的记忆。虽然由于疫情的影响，清明节师生们都留在了学校，但也丝毫不影响同学们的热情。宋时诗人吴惟信诗云：梨花风起正清明，游子寻春半出城。日墓笙歌收拾去，万株扬柳属流莺。校园的每一处都是美景，每一天都有不同的感受，虽然是每天上课都经过的文体中心，很少驻足停留。今天坐在这里感受到了不同的北理珠。我们的节日清明节主题教育活动总结2一、活动目的抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为应对金融危机的挑战、实现经济平稳较快发展供给强大精神力量，为新中国成立60周年营造礼貌和谐社会环境。二、活动资料1、开展一次专题讲话。利用星期一的升国旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等为资料的国旗下讲话，经过讲话让学生对清明节的来历有所了解，明白革命先烈的感人事迹，鼓励学生继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。(3月30日)2、开展一次主题班会。各班要利用班队会时间，进行了形式多样的主题教育活动，让学生在活动中，得以洗礼、得以感悟。(3月31——4月2日)3、出一期教育专刊。各班要利用墙报、板报出版清明节专刊，板报要资料丰富，具有较强的教育性，起到了较好的教育效果。(4月2日)4、开展一次中华经典诵读活动。各校要广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会，组织全体学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(4月3日)5、组织一次祭奠革命先烈活动。充分利用我镇青少年爱国主义教育基地，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动，使广大师生理解革命传统教育。(4月3日)6、举办一场网上祭扫仪式。组织师生举办一场“网上祭英烈”活动，充分利用现代科学技术，开展了教育活动，让全体在庄严肃穆的祭扫活动活动中，充分了解革命先烈的为新中国的建立而建立的丰功伟绩，充分感受到此刻幸福生活的来之不易。(3月31日——4月6日)7、举行一次礼貌节日民俗活动。结合第五届河横菜花节，让师生切实体验节日习俗，感受传统文化魅力。同时开展“我为家乡添新绿”、放风筝比赛等活动，引导师生走近自然、关爱自然、促进人与自然和谐相处。(4月6日)8、开展一次大讨论。各校要组织学生谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为优秀文化传统应当继承的，哪些是封建迷信活动应破除的(4月7日)各班要利用“清明节”这一传统节日，在清明节期间，扎实开展以上“八个一”系列教育活动。经过活动让学生知晓家乡烈士，了解英烈们为了家乡抛头颅、洒热血的英勇事迹，进一步培育我校学生继承先烈遗志，珍惜今日幸福生活的情感，激励学生更加爱祖国、爱家乡、爱人民、爱师长、爱同学，引导学生从小树立服务意识，职责意识!我们的节日清明节主题教育活动总结3山河无恙，烟火寻常。春风吹走凛冬，绘出草绿花红。今年4月5日是中华民族的传统节日——清明节，它既是一个祭奠先祖的日子，也是一个缅怀革命先辈们的庄严节日。时届清明节来临之际，__小学__班由家校联合组织清明节主题班课，邀请钱瑾辰家长向同学们讲述清明节历史渊源、相关诗歌、致敬先烈和清明美食等，帮助大家厚植爱国主义精神和家国情怀。PART1历史渊源清明节在我国已经有2500多年的历史。民间在这个节日里都会祭祖，扫墓成为一种固定的风俗。不少地方还有其他很多有趣的习俗，比如禁火扫墓，还有踏青、荡秋千、打马球等等一系列的其他活动。发展到今天，大部分人都会选择在清明节祭祀、出游踏青。PART2经典诗歌清明作为中华民族的一个重大节气，有关的诗歌不胜枚举。经典诗歌有哪些呢?同学们们纷纷举手回答：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”跟随耳熟能详的诗歌，同学们走近古人，走近传统风俗，更加深入地了解清明节气。PART3缅怀先烈“祖国是人民最坚实的依靠，英雄是民族最闪亮的坐标”，__曾在多个场合缅怀革命英烈，强调要崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄。前期，同学们已在爸爸妈妈的帮助下，参加了“网上祭英烈”活动，向革命前辈献花，用实际行动向先烈们学习，努力成长为能够担当民族复兴大任的栋梁之才。PART4共飨青团清明吃青团，源于春秋时期“禁火寒食”的传说。相传春秋时期，忠臣介子推历尽磨难，不惜“割股奉君”，力助晋文公复国，功成身退隐居介休绵山。晋文公放火烧山逼他出来做官，不料介子推宁可抱着树木烧死，终未现身。晋文公伤心不已，以礼安葬，亲临祭奠，下令以后每年介子推抱木焚身之日禁火寒食，以示悼念。在古代,清明节又被称为“寒食节”。同学们听着传说，分享着青团，在润物细无声中熟悉传统民俗文化。这节清明节主题班课，让小朋友们熟悉传统，了解祖先和先辈的历史，凝聚感恩之心。在这盛世每一天，同学们重新走向先辈们趟过的岁月长河、凝望先辈们凝望过的星火天空，为祖国的日益强大、繁荣富强而努力学习、加强锻炼，共创祖国美好明天!我们的节日清明节主题教育活动总结4地点：4年1班班级：4年1班班级人数：37记录人：__会议主要资料：一年一度的清明节就要到了，这是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日，根据分院指示，为了响应分院号召各个班级开展清明假期安全教育活动，今晚我们班召开一堂名为“清明假期安全教育“的主题班会。安全无小事，细节很重要，清明假期期间具体安全注意事项如下：一、交通安全：乘车前往祭祀或出行时千万不要乘坐“三无”车辆，要密切关注车况;骑车出行时，要注意遵守相关的交通法规;步行出门时，过马路时候要牢记“一停、二看、三通”，“先向左看，再右看”，注意来往辆。二、祭祀过程中的安全：在进行点香、放炮、烧纸等活动的时候应注意周围的林木的防火事项，不要在易引起火灾的地方和时间段内燃放，不要在有风的情景和草地上燃放，祭祀完毕后，必须要确认祭祀用火已无安全隐患方可离开。三、谨防欺诈、传销等不法欺骗行为:要提高个人的警惕性，不要轻易相信陌生人类似于诱惑的言语，要时刻坚持头脑清醒，坚信“天上绝不可能掉馅饼”。四、牢记“110、120、119”等紧急求助电话，遇到紧急突发状况时，不要慌张，坚持头脑冷静，沉着应对，适时拨打电话求助。最终，预祝同学们在一个安全的氛围中度过一个简便、愉悦的清明假期。我们的节日清明节主题教育活动总结5又是一个清明时节，又是一个缅怀革命先烈的日子，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，在学生中组织开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动，现将活动情况总结如下：一、做好革命传统教育。利用国旗下的讲话向学生介绍清明节的由来、各地的习俗等相关知识，大力宣传和弘扬爱国主义精神。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。二、各班都召开了主题班会，使学生了解了革命先烈的事迹，让学生感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强了学生的民族自信心和自豪感。三、开展“网上祭英烈”活动。我校积极响应上级号召，在老师的指导下，学生们登陆中国文明网，在“网上祭英烈”互动平台上献花、鞠躬并发表了祭奠感言，表达了对先烈的感恩和敬仰之情，并许下了好好学习的宏愿!四、利用电子屏，滚动播放清明节爱国宣传标语。五、结合__活动，各班级进行观看红色革命电影，阅读红色经典故事，对学生进行思想教育。六、进行实践性的调查和研究。要求学生通过参加清明节学校及家庭活动，观察家人以及周围的人在清明节期间的行为、交往、习俗，了解现代人对清明节活动的精神寄托和生活品质。通过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天，潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养。总之，本次清明节活动，在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下，开展的顺利、成功，收到了很好的教育效果。