高级中学党委关于巡察反馈意见整改进展情况的报告

高级中学党委关于巡察反馈意见整改进展情况的报告校党委将继续抓好巡察整改工作，对已经完成整改的问题，适时组织“回头看”，坚持把巡察整改与标本兼治结合起来，既强化“当下改”的举措，以下是小编分享的内容，欢迎参考借鉴与借鉴。根据市委统一部署，xx年9月8日至9月27日，市委第五巡察组对xx高级中学党委进行了巡察，xx年3月11日反馈了巡察意见，按照市委巡察工作有关规定，现将巡察整改进展情况予以公布。一、巡察整改落实情况（一）在“‘四个意识’有欠缺，贯彻落实党的教育方针不够到位”方面。问题1：“学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署有差距，学习不及时、不到位”的整改情况。深入学习党的十九届历次全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神。坚持每月一次中心组学习，每月一次主题党日活动，每季度一次党课，进行专题理论学习，主要学习习近平总书记在党史学习动员大会上的讲话等。问题2：“落实习近平总书记关于‘坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾’重要讲话精神有偏差”的整改情况。组织全体教职工专题学习习近平总书记分别在全国教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会上发表的重要讲话精神，组织撰写心得。教师评比重师德师风，重业绩。问题3：“教育公平理念未能贯穿教学始终”的整改情况。将学校教育教学目标改为：立德树人，全员升学，多出精品，创优争先。对进校时成绩相对较低的学生，建档立卡，记录他们的成长经历，为他们提供各方面的服务和帮助。重视学生三分一率，重视备课组的团队发展。问题4：“落实立德树人根本任务不够得力，教育工作弱化”的整改情况。制定学期工作计划，教学中落实德育教学考核内容细则。进一步落实“全员育人”，坚持“首遇负责制”和“课堂责任制”。从“国旗下讲话”、每月德育主题活动、年度大型德育活动等方面着手，形成学校德育工作体系。完善了《xx高级中学优秀学生评选制度》。问题5：“思政课关键地位未凸显”的整改情况。结合学校“全员育人”“立”文化特色开展思政课教育。以《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》为指导，提高对思政课重要性的认识，校领导带头听思政课34节，参加听课评课活动。问题6：“全方位育人体系未形成”的整改情况。开足开齐课程，美术、音乐、通用技术、体育课不得随意调课或占用。制定体育锻炼制度，每学期至少开展一次运动会、拓展拉练、远足等活动。问题7：“师德师风建设抓而不力，未将师德师风作为教师素质评价第一标准”的整改情况。每学期安排1-2次研究师德师风工作专题会议，安排1-2次全体教职工师德师风培训会议。对学校师德师风问题进行摸排，对排查中存在的问题，制定整改方案、提出解决办法和整改目标。问题8：“教育培训力度不够”的整改情况。采取外出培训和校本培训相结合的方法，积极向上级争取培训名额。上报了招聘专业心理咨询教师计划，引进专业心理教师。两个名师工作室分别承担了省级、市级重大规划课题，定期开展活动，引领青年教师成长，其中两个市级课题在今年结题。问题9：“师德师风失范问题时有发生”的整改情况。组织学习《中小学教师职业道德规范》，制定我校师德师风建设方案；集中学习中小学教师职业道德规范、职业行为十项准则、中小学教师违反职业道德行为处理办法等材料。问题10：“推进教育改革内生动力不足，落实新高考改革有差距”的整改情况。做好政策宣传，尊重学生意愿，做好每个组合的教育教学工作，保证各个组合的班级学生全面发展。问题11：“课堂教学改革推进不力”的整改情况。提出“情境设置问题引领”的教学改革方向，以“问题化教学”为切入点进行课堂改革，充分体现学生的主体地位。落实分层教学，同一学科，物理方向和历史方向，也区别对待。问题12：“落实城区教育体制改革工作不到位”的整改情况。认真学习并落实《xx城区教育管理体制改革实施方案》。分工明确，财务室管账，总务处管实物。采用卡片和贴标签的方法统计好最近3年内购置的固定资产，建立固定资产档案。（二）在“党的建设缺失，全面从严治党、从严治校有短板”方面。问题13：“党建主体责任意识不够牢，校党委没有牢固树立‘抓好党建是最大政绩’的理念”的整改情况。认真履行第一责任人职责，把党建工作摆在重要位置。每学期召开一到两次党建工作专题会，研究部署学校党建工作。挑选精干人员担任各党支部书记、组织委员、宣传委员，加强对党建专职人员的学习培训。问题14：“思想建设不够深入”的整改情况。制定中心组学习计划，明确学习重点。拓展学习形式、学习领域，除集体学习和研讨外，还要走出去接受革命传统教育。校党委班子成员党组织关系全部落实到党支部，以普通党员身份参加所在党支部的组织生活。问题15：“落实意识形态工作责任制不到位”的整改情况。成立意识形态工作领导小组，制定《xx高中意识形态工作管理办法》。学期初召开意识形态分析研判会，对意识形态工作进行安排部署。通过党课、支部大会、党小组会、教职工大会、主题班会等活动加强理论学习。问题16：“领导班子自身建设有待加强，党委执行议事规则不严格”的整改情况。制定《“三重一大”议事规章》，党委会研究学校全面工作及“三重一大”事项，校长办公会负责执行分工。问题17：“党内政治生活不严肃”的整改情况。两次召开民主生活会和组织生活会，大胆开展批评与自我批评，对收集的意见会后列出清单，进行整改，班子成员全部带头参加所在支部的组织生活会。问题18：“班子成员创新劲头不足”的整改情况。班子成员集中学习习近平总书记关于新时期教育的论述，参加各种培训和学习，不断提高管理水平和创新能力。校长带头研究新教材、新课标、新高考，进行了课堂教学、课时设置等一系列改革，实行首遇负责制和课堂负责制。问题19：“层层传导压力不到位，是思想认识有偏差”的整改情况。党委主要负责同志当好廉洁从教的表率，认真履行“一岗双责”。学校纪委落实好党风廉政建设的监督责任，召开校党委会会议讨论研究，成立了纪委监察室。开展警示教育，签订党风廉政建设责任书。问题20：“关键岗位廉政风险防控不力”的整改情况。规范述责述廉的形式，突出述责述廉重点内容。制定《廉洁风险点排查实施方案》和《xx年班子成员党风廉政建设岗位职责》。加强对干部德、能、勤、绩、廉考核，落实“一岗双责”责任清单；对于风险点，纪委提前介入。问题21：“监督执纪偏软”的整改情况。严格执行《xx高中关于操办婚丧喜庆事宜的暂行规定》，对以前2名违规违纪的教师进行了处理。（三）在“作风建设不够扎实，学校不正之风和廉洁风险问题依然存在”方面。问题22：“教师减负工作不够到位，形式主义官僚主义依然存在”的整改情况。合理安排正常教学与政治学习时间，减轻教师负担，将每月第一周的周四下午确定为政治学习时间。问题23：“解决思想问题与解决实际困难结合不紧”的整改情况。每月分析研判一线教师的思想动态和工作表现，对有思想问题和工作表现不佳的教师采取有针对性的教育、帮助提醒。帮助教师解决工作中、生活中的实际困难。问题24：“庸政懒政问题依然存在，安全责任意识不强”的整改情况。通过教职工大会、晨会、道德讲堂、外请专家讲座等学法普法活动，将禁毒教育落到实处。教学区、运动区、生活区实现监控全覆盖。问题25：“存在不担当慢作为现象”的整改情况。向市教育局和财政局书面报告申请专项经费，教育局原则上已经同意建设两间电子阅览室，新的高三教学楼进入招投标程序。问题26：“廉洁风险问题较为突出，存在违反中央八项规定精神”的整改情况。对违反八项规定精神的行为进行自查整改，责令有关当事人该说明情况的据实作出说明，对违规违纪行为进行严肃处理。问题27：“资金管理有漏洞”的整改情况。“三重一大”事项必须在党委会上集体研究决策。凡是涉及资金支出1万元以上项目支出，党委会集体研究，财务室依据党委会的决定方能支付。食堂已办理专门对公账户，学生充卡现金直接存入该账户，财务部门全程监管资金使用。问题28：“项目监管不到位”的整改情况。学校油印、劳务派遣、租车业务、办公用品等按规定进行公开招投标，严格审核投标公司资质，按规定办理政府采购手续。通过审计结算，所有项目全部监管到位，整改到位。问题29：“后勤管理不规范”的整改情况。委托第三方公司对超市租金进行了评估，出具了评估报告。学校在此基础上合理上浮收取超市租金包括水电费。专人负责管理超市、食堂，严把食品安全关。二、下一步打算校党委将继续抓好巡察整改工作，对已经完成整改的问题，适时组织“回头看”，坚持把巡察整改与标本兼治结合起来，既强化“当下改”的举措，解决好当前问题与长远问题、个案问题与管理问题，又要探索“长久立”的机制，探索建立常态化、长效化机制，真正从源头上遏制问题的发生，全面推动学校高质量健康发展。