地震科普携手同行活动仪式直播观后感范例精编5篇【导语】网友为您精心整理收集的“地震科普携手同行活动仪式直播观后感范例精编5篇”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮帮!喜欢就下载吧。地震科普携手同行活动仪式直播观后感范文1生命对于一个人来说十分宝贵,失去了就没有第二次了,地震给人们带来的损失是巨大的,它直接威胁到人们的生命财产安全。我们每一个人都要树立防震减灾意识,力争把灾害带来的损失降到最低程度.发生地震时,还有很多自救的方法:一、将门打开,确保出口,躲在桌子等坚固家具的下面,户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。二、不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。如果是一楼靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及前排的同学可以尽快躲到桌子底下,用书包或者书本护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。三、我们要带上基本很厚的书或衣服,然后我们要快速跑到宽广的地方去,在那里等待救援人员。我们要做到减灾防震还要爱护我们的环境,首先我们应做到以下几点:1.保护森林,种植树木,保护水土。2.保护臭氧层防止有毒气体扩散。3.要节约用电,不过度浪费。4.小心用火,不乱玩火。5.要多学防震、防灾方面的知识,有防范意识。6.节?加盟湎恳坏嗡?如果先做好了这几点,会减少灾害的发生,或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。地震给我们带来的伤害是巨大的,突如其来的巨大灾害,将无数或平凡或精彩的生命,在分秒之间,从或平静或波折的生活中拽进巨大的困顿和危难,甚至沉入深渊。每想到这一点,每一个有幸深处平安之地的中国人,心中就再难平安。我们要争取做到最好,防止自然灾害带来的不必要伤害,我们要努力保护我们的家园——地球,便是保护自己。让我们行动起来,共同防止灾害的发生,让明天的地球更加光明,更加灿烂!地震科普携手同行活动仪式直播观后感范文2地震,是一种常见的自然现象,是地壳运动的一种表现,即地球内部缓慢积累的能量突然释放而引起的地球表层的振动。据统计,全世界每年发生地震大约500万次。其中,绝大多数地震很小,不用灵敏仪器便觉察不到,约占地震总数的99%,其余的1%,约5万次,才会被人们感觉出来。一般情况下,5级以上地震就能够造成破坏,习惯上称为破坏性地震,平均每年发生约1000次;7级以上强震平均每年18次;8级以上大震每年发生1—2次。为什么会发生地震地球时时刻刻都处于运动变化之中,地球的运动变化产生许多力,其中最主要的“防震减灾”。地震有前兆吗?地震和风雨等自然现象一样,是有前兆的,是可以预测预报的。震前动物异常地震前动物比人先知先觉的科学道理目前尚不完全清楚,但是震前动物的异常现象在我国古代地震资料中早有记载。震前植物异常震前植物异常现象与气温、地温变化有一定的关系。震前气象异常临震的气象异常种类繁多,形式多变,主要包括震前风、霜、云、雨、雹、雪、声、光、电、气压、地温、气温、旱涝、日月光象等等,是非常丰富的。震前出现兰、白闪光,红绿光。震前地下水异常地震发生在地下,地下水埋藏于地层之中,地震前应力的变化引起地下水位的上升、下降,井水翻花、冒泡、打漩、发浑、发响、变温、变味、浮油花或引起化学成份的变化等,都是地下水震前的异常现象。地震发生时应沉着应震,立即采取行动避震。假如你的行为镇定自若,就会获得安全,躲过灾难,否则,就会造成不必要的损失。地震后被埋压怎么办震后,余震还会不断发生,你的环境还可能进一步恶化,你要尽量改善自己所处的环境,稳定下来,设法脱险。地震科普携手同行活动仪式直播观后感范文3我们的生活中有时候会遇到一些小小的困难。有些地方还会出现地震、洪水、火灾等自然灾害,当然,遇到这些危险后,要有一定的办法逃生,不过最好的办法就是减少这一些灾难。在这次寒假的星期六,我和爸爸到科技馆去参观了一次防震减灾的科普展览。在这一次展览中演示了我们在遇到地震、火灾后该如何逃生的办法。在这次展览中着重讲的是在发生地震时,我们该使用那种有效的自救逃生方法。首先,在室内时发生地震时,要迅速趴在炕沿下,脸朝下,头靠墙,两只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,闭上眼睛、嘴巴,用鼻子呼吸。之所以这样,是因为墙角和地面会形成三角形空间的地方避震,只有这样,我们才会有安全。看到这里,我想到了在那次汶川发生地震的时候,就是因为有的学校有提前演习的习惯,所以在发生地震的时候,学生们都安全地撤离了,没有发生一些事故。看完这个科普展后,我感受到了在发生任何灾难时,我们都应该沉着冷静地去面对困难,只有按正确方法去做,就不会有危险。其实地震并不可怕,只要我们在发生地震时沉着冷静地面对灾难,就会有逃生的可能性。有些灾难其实是可以预防的,比如火灾、水灾。虽然灾难还未降临但我们要防范于未然,多一份安全知识,少一份不必要的损失,让我们多学一点知识,少一点安全隐患。地震科普携手同行活动仪式直播观后感范文4今天,我和爸爸一起去绍兴科技馆参观“地震及防震减灾”科普展览。在那里,我学到的科学知识还真不少。首先,我懂得了地球的构造:地球由地壳、地幔和地核组成。地壳是固体外壳,由坚硬的岩石组成,它的平均厚度约33千米,在它以下2900米的深度范围被称为地幔,地幔以下直至地心的部分被称为地核。当我了解了地球的构造后,心想:啊!原来地球有这么大呀!这时,我的心中立刻产生了一个疑问:为什么会发生地震?当我看见下一段文字的时候,我心中的疑云顿时消失得无影无踪了,原来,地球内部物质不停地运动,会产生一股作用于岩层的巨大力量,当这股力量累积到岩层承受不了的时候,岩层便会发生急剧的破裂、错动,产生强烈振动,这就是地震。其次,我又明白了地震的发生和种类。地震分为两大类:天然和人工,天然地震包括构造地震、火山地震、陷落地震等,构造地震约占全世界地震总量90%以上;火山地震只占全世界地震总量7%左右;陷落地震次数很少,接着,我知道了什么是震级、烈度,震级是地震大小的一种度量,每次就只有一个,根据地震释放的能量来划分,用“级”表示;烈度指地震破坏的程度,用“度”来表示。最后,我又懂得了人类要如何预防地震,减少灾难,为了防震减灾,我们人类在楼房里“造”上了抗震元素,就连中国古代都懂得如何抗震:如中国古代木结构建筑的巅峰之作:应县木塔,我想:要是我们住在像应县木塔那样结构的水泥楼房里该多好呀!原来该木塔经历过大震30余次,甚至被军阀用炮轰过还依旧巍然屹立着,假如你室外,可地震突然暴发,那你要马上选择开阔地蹲下或趴下,不要乱跑,要避开人多的地方,高大的建筑物如楼房、水塔等,高耸支撑物或悬挂物如变压器、电线杆等。参观了“防震减灾”科普展览,让我懂得了许多有关于地震和防震的知识,我真希望下次还能再参观这样的科普展览。人类生活在地球上,难免会发生一些自然灾难,如地震、洪水、海啸等等。刚刚我在绍兴科技馆里学到了很多知识,下面让我们来了解一下地震吧!地震是地球内部物质不停运动,会产生一股作用于岩层的巨大力量,当这股力量积到一定程度时,会使岩层发生急剧的破裂,释放出巨大能量产生强烈振动,这就是地震。地震分为三类:构造地震、火山地震、陷落地震发生地震时要就地选择开阔地蹲下或趴下,不要乱跑,不要返回室内,避开人多的地方,避开高大建筑物和高大支撑物或悬挂物。一定不要在高楼附件狭窄的胡同里过,天桥下躲避地震,以免被倒下的建筑物砸伤。如埋在废墟里时,收音机可以帮助我们及时了解灾情,得到救援信息,黑暗中手电筒可以带给光亮和信心,吹哨子或敲击金属声音,可以传得更远,并有效节省体力。地震是可怕的,但只要我们认真地了解它,也就不这么可怕了,再说现在的科学越来越先进了,加强各建筑物的防震度,也是一种有效的方法,让灾难远离我们吧!现在我们周围,这些自然景观,都是地质运动的结果,没有地球的运动变化,我们就看不到今天美丽多彩的世界。地震科普携手同行活动仪式直播观后感范文5为了使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害,学校安排利用今天下午班会课的时间进行地震应急避险疏散逃生演练,共有两项内容,下面逐项进行:1、中国灾害防御协会指出,在震中及其附近地区,从地震发生到房屋倒塌,一般有12秒钟左右的时间,作为个人,应当保持冷静,并在12秒内作出正确躲藏的抉择。遇到强烈破坏性的地震,一定不能跳楼,不能夺窗而逃。因为地震强烈振动时间充其量只有十几秒钟至一分钟左右,而从打开门窗到跳楼往往需要一段时间,特别是人在地震过程中站立行走困难,如果门窗被震歪变形开不动,那耗费时间就更多,有的人慌了手脚,急不可待,用手砸破玻璃,结果把手也砸坏了。另外,楼房如果很高,跳楼可能会摔死或摔伤,即使安全着地,也有可能被楼顶倒塌下来的东西砸死或砸伤。所以,地震时不要跳楼跳窗,如果遇到强烈破坏性的地震,一定不能跳楼,不能夺窗而逃,而应保持镇静就地避震。地震时,暂时躲避在坚实的家具下、床下、教室内的课桌下、或墙角处是较为安全的。另外也可转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处去暂时躲避,因为这些地方房体跨度小而刚度大,加之有管道支撑,抗震性能较好。同时,最好找一个枕头、沙发垫、书、书包等物品垫在头顶,进行自我保护。室内避震不管躲在哪里一定要注意避开墙体的薄弱部位,如门窗附近等。历史经验表明:就近躲避可以把伤亡人数减少到最低限度。2、地震发生时,保持清醒的头脑和镇静态度,才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近。远震常以左右摇摆为主,而且震动小,一般有感地震和远震不必外逃,因为这种情况震害都比较轻,对人身安全不会造成威胁。3、若被埋自救与互救震时被压埋的人员绝大多数是靠自救和互救而存活的。大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。自救原则包括:——要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。——尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。——用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。——几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。——寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。——一时无法脱险,要尽量节省气力。如能找到食品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。——保存体力,不要盲目大声呼救。在周围十分安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。当确定不远处有人时,再呼救。互救原则:互救是指已经脱险的人和专门的抢险营救人员对压埋在废墟中的人进行营救。为了最大限度地营救遇险者,应遵循以下原则:先救压埋人员多的地方,也就是“先多后少”;先救近处被压埋人员,也就是“先近后远”;先救容易救出的人员,也就是“先易后难”;先救轻伤和强壮人员,扩大营救队伍,也就是“先轻后重”;如果有医务人员被压埋,应优先营救,增加抢救力量;找寻被压埋的人。4、演练程序及要求:①教室内应急避震演练当播音室发出“地震警报”信号(警报音),上课教师(演练时为班主任)立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包或书保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。②紧急疏散演练:播音室模拟提示,强震已过,现在准备撤离教室,进入紧急疏散演练环节,各班即做好紧急疏散演练的准备。当播音室发出“紧急疏散”信号,每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速组织全班学生分别从前后门有秩序出门,在本班正对走廊面朝疏散方向列好三路纵队,并立即在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队,地震知识安全广播稿。学生疏散下楼梯时的要求做到:有序疏散、严禁拥堵、不能推撞、不能停留、不准起哄,不准喧哗吵闹,不准返回