春季运动会活动具体实施方案4篇

春季运动会活动具体实施方案4篇汗水，浇灌成功的花朵；信念，创造美丽的奇迹。冲啊，您们的付出将诞生成功的光芒！参加运动会也有助于培养竞争意识、协作精神和公平观念。有哪些可以借鉴的春季运动会活动方案范文呢？下面是三一刀客网友帮大家分享的“春季运动会活动具体实施方案4篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！春季运动会活动实施方案篇1一、活动口号：阳光、快乐、健康二、活动目的：为全面贯彻落实学校体育工作条例，培养学生良好的体育锻炼习惯，增强全体学生体质，提高团队合作意识，创设文明、和谐的校园文化生活，展现学生健康、活泼的形象。三、活动时间：20xx年x月x日——x月x日四、活动地点：操场五、参加对象：全体师生六、组织机构：领导小组：xx组长：xx、xx副组长：xx、xx成员：全体班主任、科任教师、后勤人员七、比赛项目：1、低年级段:（x年级）个人项目：50米往返跑，1分钟跳短绳，立定跳远，2分钟原地拍篮球。集体项目：拔河友谊赛、跳短绳迎面接力。2、中年级段:（x年级）个人项目：50米往返跑，立定跳远，2分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，2分钟踢毽子。集体项目：拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳，两人三足。3、高年级段:（x年级）个人项目：50米往返跑，立定跳远，3分钟原地拍篮球，象棋比赛，一分钟跳绳，2分钟踢毽子。集体项目：拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。比赛项目说明：个人项目：1立定跳远(个人项目)比赛办法：按立定跳远的规定动作，每人跳三次，取成绩最好的一次。奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。21分钟跳短绳（个人项目）比赛办法：1分钟内跳的多少决定前三名。奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。3踢毽子（个人项目）比赛办法：2分钟内计算所踢总数，在规定时间内，毽子落地可以捡起继续比赛，最终以数量多少决定名次。奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。4原地拍篮球（个人项目）比赛办法：参赛者单手在原地拍篮球，时间为2分钟，按个数多少取前三名。奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。950米往返跑（个人项目）比赛办法：个人以篮球场长一边为起点，全力跑到对面变现再返回起点，按用时多少取前三名。奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。集体项目：1跳短绳迎面接力（集体项目）参赛人数：每班4名同学（2男2女）比赛方法：在奔跑中完成跳短绳，跑到对面将短绳交给自己的同伴，如此一次进行，每人跑跳一次，最先完成的队伍获胜。积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。2袋鼠夹球跳（集体项目）参赛人数：每班4名同学(2男2女)比赛办法：每个队员用双腿夹住球（篮球），然后以跳跃方式前进到达终点，然后将球传给下一名队员，依次接力，至最后一名队员完成，最先完成的队伍获胜。积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。5原地跳长绳（集体项目）参赛人数：每班8名同学(男女不限)比赛办法：两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳，2分钟内跳的多少决定名次。积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。6拔河比赛（集体项目）参赛人数：每队人数为10名，另选指挥员一名。（在同一组中，低年级人数要多选2名）比赛办法：听从裁判指挥按时到场，按指定位置整好队，比赛进行中，不准加人，比赛定为三局两胜。积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。7两人三足（集体项目）参赛人数：每班8名学生（男女不限）比赛方法：将学生分成人数相等四队进行，各队内部进行组合，两人一组合，两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起，在起点处开始出发，以最后一组合完成练习为止，以最短时间完成练习的队为胜。积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。八、录取名次与奖励办法1、单项比赛：各组单项录取前三名；评体育道德风尚奖六名，每年级一名。2、集体比赛：团体奖按积分评出一、二、三名，另设立三个活动组织奖。3、奖励办法：单项比赛前三名分别奖励；凡获团体总分前三名的班级，由学校颁发奖状。九、其他事宜1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到统计组；2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；3、、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。4、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛；5、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；6、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。十、报名办法本着全面参与的原则，每班每人可参加1-3个单项比赛，可以兼报集体项目的比赛。十一、运动会程序：（一）升国旗、奏国歌。（二）校长致开幕词。（三）裁判员代表讲话。（四）运动员代表讲话。（五）运动员、裁判员各就各位、比赛开始。（六）各班组织学生参加比赛。（七）闭幕式及颁奖仪式。春季运动会活动实施方案篇2一、活动主题增强体质，增进友谊。二、活动目的全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。三、活动时间XX年x月x日四、活动地点xx小学五、参加对象xx小学全体师生六、组织领导及分工1．领导小组组长：xx副组长：xx成员：xxxxxx2．基本分工xx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。xx：负责活动的设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。xx：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。xx：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。xx：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。xx：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。xx：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。xx：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全各班班主任负责本班的纪律。大会裁判委员会组长：xx副组长：xx成员：xxxxxxxxxxxxxx竞赛组：xxxx（x年级学生5人）田赛组：xxxxxx（x年级学生5人）广播组：xx（x年级学生2人）后勤组：xx器材组：xx开幕式主持人：xx1、宣布xx小学XX春季运动会开幕2、运动员入场——鸣炮、奏乐入场顺序：国旗——x年级——x年级——x年级程序：1、升国旗、奏国歌2、校长致开幕词3、裁判员代表讲话4、运动员代表讲话5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。闭幕式1、宣布大会闭幕式开始2、各队代表入场3、宣布比赛成绩4、发奖5、学校领导致闭幕词比赛安排田赛组上午低年级组60米跑（取每组第一名进入决赛）中年级组100米跑（取每组第一名进入决赛）高年级组100米跑（取每组第一名进入决赛）低年级组60米跳绳（取每组第一名进入决赛）中年级组100米跳绳（取每组第一名进入决赛）高年级组100米跳绳（取每组第一名进入决赛）上午中年级组跳高高年级组跳高中年级组跳高高年级组跳高下午低年级组60米跑决赛中年级组100米跑决赛高年级组100米跑决赛低年级组60米跳绳决赛中年级组100米跳绳决赛高年级组100米跳绳决赛春季运动会活动实施方案篇3一、活动主题:大手牵小手，一起来加油！二、活动目的:1、动力目标:体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。三、活动形式:体操表演、亲子体能比赛。四、活动时间和地点:x月份幼儿园大操场或体育馆五、活动原则:1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。六、物品准备：1、主席台布置2、冲气拱形门、条幅3、音响(国歌、运动员进行曲音乐)4、照相机、摄像机5、饮水处、医疗处、领奖处6、活跃气氛的小喇叭，哨子7、各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。8、国旗、园旗9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)七、人员安排表(略)八、活动内容(一)活动准备1、宣传准备(1)每个班级提前两周在班级召开家长动员会a、介绍活动时间和流程，公布运动会比赛项目和比赛规则，家长和孩子可以提前联系。b、要求家长理解自己孩子的表现，相信自己的孩子是最棒的，为孩子加油、助威，积极肯定孩子的表现；别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油；提示孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。c、遵守会场秩序，不丢垃圾，不到处走动，不跑到前面照相或录像，告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员。(2)制作海报，张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。(3)在幼儿园门口或者幼儿园外街道悬挂条幅(4)邀请市电视台安排采访。2、体能比赛内容和规则(1)小班——黄金搭档:目标:锻炼孩子与家长相互配合的协调性；养成孩子和家长的规则意识；加强家长与孩子之间的亲情。玩法:孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双手握住孩子的双手，听号令迈步前进。规则:途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩子，违规者不算分，先到达的获胜。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。(2)中班——投篮高手:目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。玩法:孩子和家长之间2米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶)，在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。规则:家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。(3)大班——跨栏飞人:目标:发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力玩法:家长和孩子跨栏接力，跑道50米，准备10根4米长的皮筋，每根皮筋两头接在一起，两个家长用腿撑起来，20个家长撑起10根，前5根高度在膝盖，属于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待，家长跑道中间等待，听号令，孩子手持接力棒跨越到家长处，家长接过接力棒跑向终点，先到达者获胜。规则:初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。3、道具准备(1)号码牌:用不同的颜色区别不同的班级，小班绿色、中班红色、大班黄色。用彩色即时贴裁出统一的圆片，用记号笔在圆片上写上数字，每个数字两份，孩子和家长每人一份，活动时贴在衣服的前胸。用号码给家庭命名。(2)获奖彩旗:用红色和黄色的电光纸或者其他彩纸，剪裁出等腰三角型做旗面，颜色要双面。吸管做旗柄，用胶水把旗面和旗柄粘在一起。(3)班牌:一个班级制作一个班牌，例如:大班方队，用KT板制作。(4)其他道具:塑料花，小彩绸旗，绸帕、皮筋，塑料筐等购买。4、入场式准备(1)国旗队、园旗队:从大班中选出9名孩子做旗手，一名领队，四名国旗护卫，四名园旗护卫，提前练习护旗和升旗仪式。(2)大班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞鲜花或彩球，(可以用彩色包装绳做花，每个家庭做二朵)家长高声喊出方队口号:勇于拼搏、争拿第一、锻炼身体、友谊万岁！队形要求:整齐、统一。(3)中班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞彩旗，高声喊出方队口号:我们最棒、我们最强、不怕困难、勇往直前！队形要求:整齐、统一。(4)小班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞绸帕，大声喊出方队口号:我运动、我健康、我快乐！队形