评选活动方案(案例)最新4篇

参考资料，少熬夜！评选活动方案(案例)最新4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“评选活动方案(案例)最新4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！育人课程活动方案【第一篇】一、指导思想以《品德与生活（品德与社会）课程标准》为依据，紧紧围绕该学科课程建设与教学实施，深入研究教材，探讨增强其教育教学针对性、实效性的正确途径和有效方法，为促进教材改革，推动本学科教师队伍建设、全面提高其教育教学质量服务。二、领导小组组长：宋毅萍副组长：刘双燕三、组织安排1、活动时间：xx年3月17日（星期五）上午8：002、活动地点：披中3、参赛选手：各校任选两项内容或两项以上，选手人数不限。请各校于3月14日（星期二）将参赛选手名单及竞赛内容报中心校办公室。4、评委：许静、邓芳、寻芒花、王惠、姚瑞莹、连美玲、唐茜、刘俊佳5、评奖：一等奖：2名；其余：二等奖。参加片赛的选手均由天心区教师进修学校颁发“品德与生活、品德与社会教师教书育人风采竞赛”获奖证书。一等奖获得者将于3月24日（星期五）上午代表大托片参加区赛（地点待定）；6、请各选手赛前向中心校提供1000字左右的教案（现场赛课选手）、书面教学演讲稿（教学演讲选手）、课件光盘和使用该课件进行教学的课堂教学实录（或教案）1份。四、竞赛内容１．现场上课（教学活动片断）。各校1人，每人限15～20分钟。用双册教材。赛前提供1000字左右教案。教案应说明其教学活动所体现的某一特定的教材意图及其教学策略。教学主题鲜明，目的明确，思路清晰，方法有效。重视在生活（社会）常识教学中自然而然地对学生进行品德教育，力求润物无声。避免华而不实，力戒脱离实际。生活性、实效性是教学评价的最高标准。2．教学演讲（我的教学故事）。各校1人，每人限6～8分钟。与教材教学内容相联系。讲述教师在教学实施过程中，在课程理念与教学实践相结合的层面上，怎样富有教学创意和富有教育智慧地处理教材、利用资源、调动学生、激活教学，使之获得喜出望外的教育教学效果。演讲后提交演讲稿。教学思参考资料，少熬夜！想和教育艺术是评价指标的重点。3、课件展示（课件的设计与制作）。各校1人，每件限8～10分钟。不限教材、册次。赛前提供课件光盘和使用该课件进行教学的课堂教学实录（或教案）1份。课件内容应与教材中的某一特定课题（主题）对应，为特定的课题（主题）服务。能较好地体现教学活动目标，符合本年段儿童的年龄特点和认知规律。能体现新的课程理念，突出课件的资源性、开放性、启发性、交互性等特点。能较好地体现课件所具有的其他教学手段难以达到的教学效果。选材恰当、内容正确，无科学性、导向性错误。文字、符号、单位等符合国家标准。画面表现力、可视性强，图像清晰、语言清楚。课件制作所用软件不限。课件要有交互性、其图片处理、音影、动画、页面替换等效果突出，界面美观、操作简便，能适应不同教学需要，且具有一定的创新性。课件需刻录成光盘，光盘中应包含有课件可执行文件（脱离制作平台）、课件源程序、制作软件的安装文件及文字介绍稿。参赛光盘必须能正常运行，并经检测无毒，否则，竞赛时课件将不能安装。教学评价关注课件内容设计的针对性、合理性和技术制作的先进性。课件项目可以由设计者（即上课教师）、制作者各1人合作完成，分别授奖。旅游活动策划方案【第二篇】一、活动主题：暖春四月是一个追梦的季节，工作忙碌的我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了，为了丰富一下大家的业余生活，在公司之余组织大家一次春游活动。二、活动时间：x年x月x日三、活动人员：全体公司成员四、活动地点：xx山五、活动目的：1、希望通过本次活动，给大家留下美好的回忆。2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流，彼此之间加深了解。3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识，使员工能够充分认识到集体的力量。4、让员工们离开城市的喧嚣，亲近自然，放松身心，回归自然。5本次爬山活动既是一次旅游，也是一次身材磨炼，同时也以此为契机，加强员工进行体育磨炼的意识。六、活动具体实施方案1、活动日期：x年x月x日参考资料，少熬夜！早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达，开始登山比赛。游戏环节、拓展项目环节；中午简餐环节。下午16左右返回，晚饭聚餐。2、活动地点：xx国家森林公园3、活动项目户外爬山，团队比赛以及拓展游戏项目。4、活动参与人员：5、预算费用：6、活动策划人：7、安全保障预员：七、活动团体游戏1、爬山比赛2、游戏名称：交换名字3、猜词游戏八、活动注意事项1、在活动期间，参加者应特别注意安全，一切同从指挥，严格禁止脱离组织擅自行动。2、各位成员务必团结协作，互相帮助，共同进退。保护环境，除了笑声什么都别留下，除了回注意事项3、提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。4、出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车药等等，以处理突发状况。九、应急预案1、如果5月15日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解景区的紧急电话。十、最后提示各位参与者贵重物品，贵重财物不要随身携带，以免丢失。大学趣味活动方案【第三篇】活动名称：大学生自律委员会趣味活动活动背景及意义：自律会第九届新成员刚进入，彼此之间缺乏认识和了解，为了增进同学们之间的了解同时增近我们大家的感情，留下对自律会生活的美好回忆，特此举办本次活动。参与者：自律委员会全体成员活动时间：20XX年5月1日下午6：00活动地点：参考资料，少熬夜！西操场（足球场）活动内容及活动安排：1：下午6：00到西操场（足球场）集合，并进行签到（游戏时会用到）2：通过抽人名的方法来进行游戏的分组，分组情况按照当天参与的人数而定。3：第一关为默契双人跑，两人事先用胶带将腿绑在一起，跑50米的赛道后自行解开，进行你来比划我来猜的项目。答对四个后两人背靠背夹气球跑回，将气球夹破需要重新来过。4：第二关是你投我来接，一个人站在起跑线5米远的圈内，手拿一圆桶，另一人投沙包，投进十个后此环节结束。这十分考验两人的默契度。5：第三关：心中的第六感，蒙眼，转十圈，40秒内，在队友的。提示下踢中距离自己十米的足球即可过关；6：第四关：调调达人，将“我爱自律委员会”逐字用二声调读出，在30秒内所有队员都完成任务即可过关；7：第五关：每组成员一次用一分钟内做八个大象鼻子后，跳50个跳绳即可过关，看哪个组最先完成；8：第六关：30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。9：第七关：不听指挥，三名队员轮流和裁判比赛，先剪刀石头布，谁赢谁指上下左右方向，输的人若与赢的人同一方向则输，反之，继续，三人中有两人胜即可过关；10：工作人员统计每组每次游戏的得分情况，选出冠军；11：宣布获奖名单，由领导颁奖；12：活动结束后委员会成员共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。负责人：王元志，郝晶，富强及各部部长副部长策划：大学生自律委员会策划部所需物品：1、第一关：胶带，一包气球，你划我猜项目题目可以多准备几张卡片在上面写，也可以让多几位工作人员在手机上下载关于这个的软件。2、第二关：圆圈可以用粉笔画出来，或者用鞋带这类的圈出来，可以借到呼啦圈更好，圆桶可以用干净的垃圾桶或者可以用帽子代替，还有足够每一个组的沙包。3、第三关：几个可以用来蒙眼睛的布条，和几个足球。4、第五关：跳绳若干，需借心里协会活动室及器材（主任或部长去借）。5、第六关：准备几个难度适中的绕口令在卡片上。备注：1、粗略计算游戏至少六人一组；2、再有所需由部长刘宏禄负责。注意事项：参考资料，少熬夜！1、在活动进行期间须注意安全。2、所有人必须听部长以上人的指挥，如有错误及时提醒。（最高指挥：主任王元志）3、勤俭节约，不得浪费。5、所有物品按时归还。4、不得损坏公共物品。教师全员读书活动方案【第四篇】书是人类的朋友，书是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯！为了加强“书香校园”建设，走内涵发展之路，进一步构建终身学习体系，创建学习型学校，全面提升教师的整体素质，打造一支“师德高尚，业务精良，专业知识精深、教学方法优良、科研能力强”的教师队伍，扩大教师阅读视野，丰富阅读内容。根据市、县教育局的安排，结合我校实际情况，制定读书活动方案。一、指导思想：教师读书活动以更新条件性知识，拓宽本体性、提升实践性知识，促进教师专业发展为重点，以学习教育、科学、人文等方面的知识及教育名著为内容，以“要做教书人，先做读书人”和创建“书香校园”为主题，做到“三个结合”（把教师读书活动与教育教学研究结合、与校本培训结合、与创建书香校园结合），大力开展教师读书活动，拓宽教师的知识面，丰富教师的专业内涵，提升教师的理论水平，推进学习型教师队伍建设。二、读书活动的组织为了更好的促进读书活动的开展，保证读书活动的实际效果，特成立教师读书活动领导小组：组长：副组长：组员：全体教师三、推荐书目：《如何做最好的校长》、《如何做最好的班主任》、《如何做最好的老师》、《新教育之梦》、《教育和美好的生活》、《斯宾塞的快乐教育》四、读书活动措施1、制定读书计划，落实读书任务，教师根据本校读书计划进行细化，制定出个人读书计划，确定读书内容、目标、落实措施、时间按排等。2、采取多种读书形式，促进读书活动开展，每周三下午为全校教师读书日，以小学为单位组织学习，每周一次全体教师集中学习，平时教师自学。3、加强交流沟通，谋取共同进步，以教研组为单位定期举行读书体会交流，推介好书、方法探讨等，要求做好“四定”即定日好时间、定好地点、定好主题、定好发言人，一人交流，多人讨论，大家从中受益。参考资料，少熬夜！4、学习见实效，人人都提高。要求每位教师在读书活动期间写读书笔记每人每月不少于1000字，行政人员不得少于1500字，学期结束要有读书体会，学校进行集体检查，评出等级，纳入到每月目标考核和年度考核之中。活动结束。5、指导教师根据推荐书目撰写心得体会，在此期间学校将组织开展读书演讲，经验交流、书市等系列活动。6、建立激励机制，为读书活动提供保障，为把读书活动贯穿到教师的日常学习生活之中，学校将进一步完善学习笔记检查制、学习交流制，征文评比制。读书活动结束，将评选出读书活动积极分子进行表彰，树立先进典型。