幼儿园安全教育教案小班【精选4篇】安全是幸福家庭的保证,是幸福生活的基础,特别是小朋友们安全意识薄弱,幼儿园通过安全教育可以帮助提高小朋友们的安全意识。身为园长妈妈,想要小朋友们认真听课,我们要提前准备好安全教育教案。我们分享的“幼儿园安全教育教案小班【精选4篇】”,并分享给您,欢迎参考下载,希望您能喜欢!幼儿园安全教育教案小班【第一篇】活动目标:1、知道洗发水进眼睛后的正确处理方法。2、能大胆的说出自己的想法。3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备:1、小女孩玩偶一个(或教师自己进行情景表演)。2、教师自备《我爱洗澡》音乐磁带。3、教学挂图和幼儿用书。活动过程:1、韵律活动《我爱洗澡》开始活动。(1)教师(操作小女孩玩偶):小朋友,你们好!我们一起来洗个澡吧!(2)教师带领幼儿一起做律动《我爱洗澡》。2、情景表演,提出问题。(1)教师(音乐结束时,操作小女孩玩偶):哎呀,眼睛好痛啊!(2)教师:小朋友,你怎么啦?(3)小女孩:洗发水进眼睛里了,小朋友们,快帮我想想办法吧!(4)教师:洗发水进眼睛里了,该怎么办呢?3、展示挂图,学习洗发水进眼睛力的正确应对方法。(1)教师:请小朋友们看挂图,看看图上的小朋友是怎么做的。(2)教师小结:用清水冲洗眼睛,是一种很好的办法。不停的眨眼睛,可以让清水和泪水一起把洗发水冲洗出来。(3)教师:用手或用毛巾使劲揉,这样做对吗?为什么?(4)教师小结:手和毛巾不干净,用手或毛巾使劲儿揉,手上的细菌会污染了眼睛,可能会引起眼睛发炎。(5)教师:如果冲洗后眼睛仍然很痛,怎么办?(6)教师小结:如果冲洗后眼睛仍然很痛,就应该马上去医院找医生检查和治疗。4、练习洗发水进眼睛里的正确应对方法。(1)教师:现在我们知道应该怎么做了,我们来帮助小女孩吧。(2)教师(操作玩偶,讲解动作要领,引导幼儿练习动作):用手掬起一捧清水,泼向眼睛。幼儿园安全教育教案小班【第二篇】活动目标:1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。5、加强幼儿的安全意识。活动准备:安全图片;油画棒,暑假安全警示语;《暑假安全》手册活动过程:一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过暑假的兴趣。1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能4、出示《暑假安全寄语》,使幼儿了解更多安全知识,并能在生活中学还自我保护。三、教师总结暑假里要注意的安全事项。1如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。2不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。3夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。4吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。5吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。6独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。7出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。四、请幼儿看安全图片,请幼儿在正确的图片上贴上笑脸,错的图片贴上哭脸。五、延伸活动:发给每个幼儿一本《暑假安全》手册,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,安排幼儿做手册中的作业,并带领幼儿去游泳、旅游等,丰富孩子的生活内容与生活经验。活动评价:1、幼儿期待着暑假的到来,在谈论暑假时做哪些事情时,孩子们都表现得兴高采烈,很多幼儿都说要去游泳。看来,孩子们对水的喜爱非常之深。2、幼儿的安全意识增强了很多,都能明显区分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。这是有关于平时的安全教育活动开展得比较好。3、小部分幼儿的普通话水平较低,表达能力较弱,要加强做好家长的工作,要求家长在家要多用普通话和孩子交流,帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。小百科:暑假是一个汉语词语,是适用于全世界在校学生的一个较长的夏季假期。北半球国家一般在6月下旬-9月1日左右。南半球国家一般在1月。幼儿园安全教育教案小班【第三篇】一、设计背景现实生活中经常见到一些年幼的小朋友,由于家长看管不周和自身对开水不了解而导致烫伤。设计这个教学活动是想让幼儿对防烫有所认识,减少伤害。重点:让每个幼儿都了解防烫的基础知识。难点:烫伤后该怎么办?【活动目标】1、初步了解烫伤对身体的危害。2、了解简单的预防烫伤和自救的方法。3、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。【活动准备】1、收集皮肤烫伤的各种图片、照片(幼儿用书)。2、收集易造成烫伤的物品图片,如煤气灶、热水器、热水瓶等。【活动过程】1、导入环节通过对小朋友们提问有见过怪兽吗?引出烫烫小怪兽一、教师出示图片、照片,让幼儿了解烫伤对身体的危害。老师:这些图片上的人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗?(引发幼儿回忆自己被烫伤的经验)二、讨论烫烫小怪兽藏在家里那些地方?常见烫伤:沸水、热粥、热油、热蒸气、煤气灶、热水器、打火机、电熨斗、电暖器)师:幼儿园里有哪些东西会烫伤我们老师出示保温桶,热水器的图片为了保护自己,我们一定要远离烫烫小怪兽!三、科学小实验(烫伤处理办法)万一不小心被烫伤了应该怎么办?老师给小朋友介绍并示范五步烫伤处理办法冲脱泡盖送小朋友亲自动手操作正确的处理方法。冲:用流动的冷水冲洗创面,降低创面温度。脱:如有衣物覆盖在创面上,可边冲水边脱去衣服,或剪去衣服,离开热源。泡:继续把伤口泡在冷水中,如果出现小水泡,注意不要弄破。盖:将创面裹上一块干净的毛巾,切忌乱涂上药膏。送:立即送医院就诊,寻求帮助四、唱要安全,防烫伤儿歌小朋友们爱游戏,选好地点方可以。炉前灶边莫玩耍,粥汤油锅危险大。保温水瓶易踢翻,玻璃茶杯防烫炸。高温伤人需防范,烫伤身体后悔晚。我们都是乖宝宝,安全一定记心间~四、活动延伸给家长当小老师,实验五种烫伤处理办法幼儿园安全教育教案小班【第四篇】活动目标1、了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。2、知道山林防火的重要性,提高防护山林火灾的安全意识。活动准备1、山林在燃烧的图片或影像2、引起山林火灾的图片或影像3、山林火灾引起严重后果的图片或影像活动过程一、观看山林在燃烧的.图片或影像,引出山林火灾。1、什么是山林火灾?2、说说山林在燃烧时的火势情景。二、结合图片或影像,了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。1、你知道为什么会发生山林火灾?2、山林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到的场景。三、组织幼儿讨论山林火灾的防护,对幼儿进行护林防火安全知识教育。1、怎样才不会引起山林火灾?(1)清明节扫墓时,要特别注意在燃烧的香烛纸钱,防止火星吹到其它地方引起火灾。(2)不能在山上点火、玩火。(3)不能在山上把放烟花炮仗。(4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。2、看见山林出现着火现象了,我们应该怎么做?四、讲述救火防火小故事,激发孩子从小养成爱森林,爱自然的好习惯。