关于青春的力量作文【汇集4篇】

关于青春的力量作文【汇集4篇】写作就是我们的当下的生活日常，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。以下的关于青春的力量作文或者是您在寻找的内容。敬请浏览以下网页内容！关于青春的力量作文【第一篇】那一次，我尝到了青春的力量当我走在青春的路上，总是有无数的梦想与欢喜，让我又喜又惊，这是青春的力量。——题记春走后，把夏天引了过来。我习惯了早起，喜欢上了夏日的早晨--清新与活力。梳洗后，从寝室门口出来，便感觉我们学校被茫茫白雾给团团围住了，眼远处总被一层雾模糊着。随后，我便听到了球场上有节奏的“嘭，嘭，嘭”的篮球声，我均匀地迈开步子朝着声音走去……走在熟悉的操场，我听到了学校背后碧绿的山坡长上传来的清脆的鸟鸣声;听到了身后寝室传来的水龙头流水的潺潺水生和朋友嘻哈的逗趣声……多么动听的乐章啊!撑开翅膀，像只蜜蜂在花丛里游荡一样。不知不觉，眼不远处出现了蹦跑的、运球的、投篮的影子。抛开云雾看，原来是我们班的男生在打篮球啊，本来就很喜欢篮球的我被这一场面吸引住了。我走到栏杆底下就看了起来。“耶!”“oh，no!”“好耶，球进--”“verygood!”“thanks!”……一个运球上篮，一个旋转180度上篮，一个三大步上篮……呵，一个比一个强劲呢!我时不时兴奋地笑了起来!他们汗流浃背但活力四射，他们疯狂喘气但春光灿烂，他们相互比试但洋溢着青春。他们的每一个眼神，每一个动作，每一个微笑，每一个姿势都被我深深的“爱”上了。平常看起来不怎么样的少年现在怎么就这么的帅呢!我蹲下身来仰望着球场上的少年们：他们也有自己的少年梦，也想着实现愿望的那一天吧!是什么力量呢?我很疑惑的问自己，又望了望他们，不解地沉思了……不知过来多久，周围的雾渐渐散开了，操场上的人也多了，鸟鸣声也被校园里的声音所覆盖。同学们也打累了，也都洒脱的走人了。我还坐在地上，百思不得其解，望望天，渴望它能帮我指点迷津。云层里的太阳出来了一半，发出了刺眼的阳光照射着大地，显得那么的活跃;而在云层里没有出来的另一半，它不能照射大地，显得那么的凄凉。然而，阳光就是为了照射大地的!难道，是青春的力量吗?是的是的，因为青春就是要放射出它的光芒!关于青春的力量作文【第二篇】生命像首歌，有欢乐的乐符，也有悲哀的曲调，而快乐可以让青春永驻，也可以让气质永恒，借用卡瑞尔的万灵公式:不管遭受什么样的挫折，我们都要把快乐从上帝哪儿抢回来，只要你心里的花还在盛开，我们的心就永远在歌唱，我们的人生就像青春般的明媚和鲜丽。只要每个人用心欣赏自己，把每次失败都当作一次开花，把不好的结局当作不是结局，从失败中找到自信，就会像海边悬崖岸上的野菊花一样，成为悬崖上最动人的风景了。在一个阳光明媚的早上，我怀着好奇的心情读了《有磨砺的青春才酷》这一本书。书中，我最喜欢的1篇文章是《坚韧是生命最顽强的花朵》，里面写的是在山东诸城有一个小女孩，幼时一场无情的车祸导致了她高位截瘫。但是，她并没有自暴自弃，而是不断地突破自己，努力去使自己和正常人的生活一样，最终她凭借着坚韧不拔的毅力成为了诸城市青年书法家协会副主席、潍坊市青年书法家协会理事、山东省书法家协会会员。她的一句话至今让我记忆犹新：“我成功的秘诀就是坚韧和永不言败的意志和品质，我要在人生的道路上永远奋斗。”她的这句话使我明白不管人生道路上是平坦大路，还是荆轲之路，我们都要坚持不懈地走下去。还记得在我刚知道自己的升级考试成绩时，我在以后的时间里都在自暴自弃，现在想想我那时真的好傻，我当时就真的应该不断想想我考差的原因，然后不断改进。在此我也希望我的同龄人，在你们认为自己走到尽头时多想想，在这个世界上还有生下来就知道自己以后的路是荆轲之路，但是他们并没有放弃，而是一直战胜自己。然而作为人生之路美好的人，只是在路上给你放一颗小石子你就会摔跤爬不起来的人，那些一直在走荆轲之路的人该怎么办？我们要永远记住“青春唯有奋斗，唯有坚韧，青春要用坚强演绎生命的极致，要用意志和真诚诠释生如夏花般的绚烂浓郁”！这本书中，我最喜欢的一句话是“人生就是在不断的煎熬中寻找光明，就像深埋废墟中的雏菊和生在路边的蓟草，冲破苦难的桎梏，迎来清晨的第一缕曙光；宛如束腰的苹果树和挣扎的莫高窟，磨难凝结出丰硕的果实，谱写出厚重的历史；品读磨难，是英雄呼吸的气息，是莫言、陈忠实等作家生命饥饿催出的艳丽花朵，是莘莘学子高考冲刺后的成功喜悦；世间最快乐的莫过于有丰富的人生经历，有强大的内心和高度的责任感；即使一艘伤痕累累的船和掉在画上的墨点，也能诠释生命奋斗的真谛。”读完这本书，我懂得了，青春需要磨砺，不要放弃，因为只有经历风雨才见彩虹。关于青春的力量作文【第三篇】青春的花朵含苞待放，正等待知识的阳光将它唤醒。让我们的青春用知识来充实，用汗水来洗礼，让我们迎风怒放，一起绽放青春的芬芳。＂史家之绝唱，无韵之《离骚》＂的史记传唱千古，可有谁知晓这千古著作背后的辛酸。司马迁年轻时跋山涉水，积累，收集了炎黄至汉武帝时期的各个故事，才有了后半生的著作《史记》。“青春是我们的资本，我们应该用这有限的资本去赚取无限的财富，这不远远比享乐来得满足与快乐吗？人人知道诸葛亮，那是智慧的化身。他让什么都没有的刘备变成了坐拥1／3天下的霸主，他的知识不就是从小积累的吗？是青春让他收获了财富，一生使用不尽。上帝给予我们空空的大脑和勤劳的双手，是想让我们用双手来充实大脑，而青春不正是那来之不易的机遇吗？“没有毛主席就没有新中国，“毛主席是位伟大的革命家和文学家，是新中国伟大的领袖，他从小认真读书，有了与周总理一样“为中国之崛起而读书“的志向，培养了伟大的爱国情操和文学才华，一句“问苍茫大地，谁主沉浮？“响彻四方。青春是上帝留给人类的宝贵财富，只有努力的人才能拥有；只有勤劳的人才能收获；只有珍惜的人才能品尝。马克思用青春来博览，他完成了马克思主义，千年思想家永远留在人们心中。牛顿用青春来探索，他发现了“万有引力“，英国皇家学会的宝座永远为他敞开。爱因斯坦用青春来思考，他提出了相对论，天才科学家的称号永远屹立在世界顶峰。青春是芬芳的花朵，让我们的步伐迈得更雄健有力些，让我们的嗅觉更敏锐些，让我们一起走进五彩缤纷的青春花季，去采摘更美更香的花朵吧！关于青春的力量作文【第四篇】我们的青春是美丽的，我们的青春是丰富的。不说家人的关爱，老师的教导;也不说同学间的玩闹，课本中的收获，单是青春中的感悟就令我一生受益。而这个感悟，就是努力的结果。努力后的成功青春从画板、画笔中流逝，转瞬已六年级。周五的下午，书包极重，寒风极冷。天空有了三三两两的亮星，微微闪动，像在为我兴奋。早在四年级，我就想学习素描。但奈何爸爸严肃的眼神，我只能自学。终于，还不算太晚吧，我踏上了周五下午的素描班的路。到了，我立好画板，拿了铅笔，细细听着老师的讲解。从工具到写生，从三大面到五大调子，从握笔到加深，我在近两年的自学中已经了解甚至实践过一部分了。拿起铅笔，起型，换笔，上调子……虽不算纯熟，但也熟练。一个多小时后，一副几何体素描完成了。老师不禁有些吃惊，赞许、表扬了我。青春流逝的过程中，我通过努力，获得了成功。努力后的“失败”青春从试卷、圆珠笔中流逝。期中考试成绩我们已经知晓，我不高兴的原因，可想而知——没有“挤进”全班前五。明明已经好好复习了呀，考试时甚至超常发挥了。为什么?难道是我笨吗?不可能!哎!我失望地思考着。第二天，我的书桌里有一张小纸条——一张令我心情愉悦的纸条。纸上用美女簪花的字体写着：九儿，没关系啦，我听说因为这次试题都是“活”题，批卷老师有的“严”，有的“松”，你肯定是运气不好啊，抽到位严厉的老师啦!右下角写了：你家的芊芊。看完纸条，我瞬间破涕为笑。青春流逝的过程中，我通过努力，嗯……未能成功，却体会到了蜜一般的友谊。忽然就想到积累本上的第一句话：努力，不一定会成功，但会得到些不一般的东西!