小学校园五四青年节主题活动策划方案(实例)4篇随着时间的转动,今年的五四青年节要到了。在这个充满理想信念的节日里,学校通常都会举办一些具有积极意义的活动。如何才能写好一份五四青年节校园活动方案呢?三一刀客网友特地为大家精心收集和分享的“小学校园五四青年节主题活动策划方案(实例)4篇”,欢迎您参考下载和收藏,并分享给身边的朋友!小学校园五四青年节主题活动策划方案篇1一、活动背景:九十年了,整整九十年了,五四运动走入了记忆,留在了历史。然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的职责,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要经过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有职责去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,善恩小学助学行”团日活动。二、活动主题:弘扬“五四”精神三、活动目的:1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。四、活动时间:20xx年4月12日五、活动地点:xxx小学六、活动流程:(一)前期工作:1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时到达在班级同学间宣传活动的目的。2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。3、联系xx小学的教师,了解该小学具体情景,以及商讨活动时间、活动资料等问题。4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给xx小学的学生们买书籍,和学习用品。5、组织同学学唱《xx小学有爱》,以便到时能够同xx小学的孩子们合唱。6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。7、班级干部对xx小学小学进行实地考察,并与xx小学的教师进行一些活动当天情景的友好协商。(二)活动阶段:1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。2、9:00—9:20活动前准备,分好各小组。3、第一阶段:进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。第二阶段:将同学分成两组,对于低年级同学,主要是和他们一齐做一些团体游戏,如带球跑等活动。对于高年级同学,主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事,以及共青团如何诞生等资料。第三阶段:同xx小学孩子们合唱xx小学之歌--《xx小学有爱》,结束此次活动。4、收拾物品,清点人数,准备返校。(三)后期工作:1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。2、完成活动的报道与总结。七、活动经费预算海报:20元条幅:30元交通费:100元活动奖品:50元矿泉水:20元总计:220元小学校园五四青年节主题活动策划方案篇2一、指导思想为纪念建团xx周年、五四运动97周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合xx小学团支部工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:二、活动主题薪火相传,永葆青春三、活动时间20xx年4—5月四、活动内容(一)青春的接力(4月15日)组织团员青年采访老党员、老教师,传承和发展他们的优秀作风,将宝贵的精神财富代代相传。(二)青春的风采(4月29日)组织团员青年开展社团培训,参观梧桐美术馆,进行陶艺制作,体验中国传统文化,陶冶艺术情操,丰富精神文化生活。(三)青春的承诺(4月29日)开展老团员离团仪式,重温入队誓词,践行青春誓言。(四)青春的感恩(5月1日—5月15日)走访退休教师,送上关怀与祝福,为他们在教育事业上做出的贡献表示感谢。小学校园五四青年节主题活动策划方案篇3一、指导思想为隆重纪念“五四”运动96周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中构成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的学校文化气氛,实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:二、活动主题弘扬五四精神,展现青春风采!三、活动时间20xx年4月下旬----20xx年5月下旬四、活动资料1、全校“日行一善,做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动2、“弘扬五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员!”纪念五四运动94周年团员团体签名仪式3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习5、班级黑板报、学生手抄报比赛6、“中国梦我的梦”学校征文比赛活动7、学生德育讲堂活动五、系列活动安排1、4月22日召开纳新团员动员工作,要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作2、4月25-29日对纳新团员进行培训3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查6、5月11日组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习7、5月12日上午“弘扬五四精神,展现青春风采!”纪念五四运动94周年团员团体签名仪式8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励9、5月19日上午全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向礼貌”宣誓大会暨签名活动10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首,学校组织相关人员进行检查)11、5月30向上级上报活动总结六、要求1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动,请各班班主任、各班任课教师要高度重视2、为营造广泛的宣传氛围,学校将经过板报、通知和学校广播的形式铺开宣传3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习,走向礼貌”为主题小学校园五四青年节主题活动策划方案篇4五四的号角又将吹响,青春的风采亮丽依旧。在纪念五四运动87周年之际,在学校党政大力支持下,拟定在广大团员青年教师中举行以提升内涵、展示风采为主题的五四青年节系列活动:系列活动一、师德内涵大讨论演讲比赛为深入开展品读好书、共铸师魂不变的承诺师德大讨论活动,树立教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,我校团支部决定在全校青年教师中开展师德内涵大讨论演讲比赛活动。一、准备阶段:将演讲稿以文本的形式于4月25日(周五)交至团支部,作为资料,统一收集。二、比赛形式:1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时脱稿,每人限时35分钟。2、评分:演讲比赛由现场的评委组评分,评分采用十分制,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。(评委成员:校长、书记、学校行政领导)3、评分依据:①仪表端庄、落落大方(2分);②脱稿演讲、语言流畅(2分);③内容详实、生动(2分);④语言标准、富有感染力(2分);⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(2分)。三、比赛时间、地点:5月4日中午12:30在211会议室举行四、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。系列活动二、团队携手,共享阳光出游活动继续开展团队携手,共享阳光帮扶困难活动。一、活动形式:每位团员教师自愿带领一名结对的学生在校外进行半日参观、游玩。(团员教师之间可有相互联系,共同活动;告家长书统一制定下发,)二、活动时间:4月26日5月17日双休日(活动时间自行设定)三、活动地点:公园、博物馆等四、活动反馈:上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的.活动感言各50100字。(上传至王莉君ftp)五、活动费用:本着自愿奉献的精神,主动在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费由学校统一报销。