学校教职工妇女节活动方案(案例)【最新4篇】【导语】网友为您精心整理收集的“学校教职工妇女节活动方案(案例)【最新4篇】”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮帮!喜欢就下载吧。学校教职工妇女节活动方案【第一篇】一、活动目的:“三八”妇女节是女同胞的节日,体现了党和校领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日,特组织老师开展“三八”活动。二、活动时间:3月8日下午12:00-5:30;三、活动地点:桃花村。四、活动内容:(1)郊外踏青。(2)自带相机,自由组合拍照。(3)自费钓鱼。(4)娱乐活动。五、活动具体要求:1、全体女教师12:00整在学校上车,中餐在学校就餐。2、全体女教师必须全员参与妇女活动,如有特殊情况学校将根据教师自愿安排在校代班。(如未在学校代课又不参加活动者作旷工处理)3、活动时间注意安全。4、活动经费将以小组为单位,组长领取发放,5:00准时开饭,组长安排好伙食。5、5:30准时上车返回。6、如下雨阴天,则另行通知。六、安排在学校代班的女老师有:__,__,__。学校教职工妇女节活动方案【第二篇】一、活动目的“三八”妇女节是女同胞的节日,为了更好地丰富我园教师的生活,推动我园精神文明建设,使大家过一个充实、快乐的节日,充分体现园领导对女职工的关怀,特组织教师开展庆祝三八妇女节活动。二、活动时间:3月8日下午5点三、活动地点:幼儿园操场四、活动内容1、抢椅子游戏准备:小椅子、音乐游戏规则:8人一组,共准备7把小椅子,小椅子围成一圆圈。在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐在椅子上,未能抢到的人被淘汰,同时也减少一把椅子,再次游戏。留到最后的教师为胜利者,最后被淘汰的3名教师按照淘汰的先后顺序获得相应的奖品。2、跳绳比赛游戏准备:跳绳、秒表游戏规则:每位参赛女教师的跳绳时间为1分钟,跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总个数为个人的最后成绩,跳绳总个数最多的前三名参赛女教师按名次获得相应奖品。3、双龙戏珠游戏准备:气球、椅子游戏规则:两人一组,队员背靠背夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。如果在跑动过程中气球落地或因其它原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。哪组以最先坐爆2个气球的代表队胜出。学校教职工妇女节活动方案【第三篇】一、活动目的为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教职工的精神生活和业余生活,以便更有利于广大教职工提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学校党支部、工会决定开展以下系列活动。为了扎扎实实为职工群众做好事、办实事,构建和谐校园,经校行政会研究决定学校开展为期半天的“庆三八趣味活动”。二、活动时间及对象活动时间:20__年3月6日参加对象:全校教职工共50人。三、活动内容1、“缘分对对碰”:通过抽签,每个女教职工选择自己的搭档,并请被选中男教职工必须对该女教职工进行夸奖鼓励,言辞可稍作夸张。2、“心有灵犀一点通”(猜成语的小游戏):男教职工根据学校提供的成语或词语通过打哑语或者表演,让女教职工来猜,最后在三分钟或者五分钟内那组猜的最多为胜。3、“同甘共苦”:学校公布最后每组成绩,由男女教职工共同领奖品,分享共同的成果。四、活动的准备与安排1、20__年3月5日,由学校工会把活动主题以及相关内容通知每一位教职员工,做到全员知晓。2、学校工会提前准备后第二环节需要的成语及词语。3、场地准备。五、组织领导及具体分工顾问:汤小泉总负责:董积胜活动指挥:裴阳活动准备:胡余满纪念品发放:胡余兴、鲍圣方六、活动纪念品:沙宣洗发水、沙宣护发露、云南三七牙膏、蓝月亮洗衣液。学校教职工妇女节活动方案【第四篇】策划:执行:主持:计时:时间:__年3月8日下午2:30——5:00地点:多媒体教室程序:第一项:校长祝辞第二项:女教师代表——马小英老师发言第三项:王桂佳老师献祝福歌第四项:游戏活动、老师才艺表演1、绑腿赛跑2、抢凳子3、顶气球4、老师才艺表演5、齐心协力6、我来比划你来猜7、老师才艺表演注:游戏活动中由主持人穿插猜谜。附:1、游戏活动以教研组为单位,全员参与2、每项活动的规则绑腿赛跑:将两人相邻的腿绑在一起,让两个人用3条腿走,从起点走至终点,再回至起点,先到者为胜出。分两次进行,每组出两人参加。抢凳子:一组7人,6个凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利者。分三组进行,嘉宾组一次,女教师组两次,每次每组出一人参加。顶气球:用头顶气球,触球部位必须在肩以上(不包括肘以下部位),一局3分钟,一局定胜负,3分钟之内将球顶过线的组胜出。分四组进行,每组由两个教研组进行比赛,全组参与。齐心协力:分三组进行,每教研组派一男一女两名组员上场,游戏时两名组员背对背站在起点处,将气球置于两背之间。开始后,游戏者从起点走至终点,再回至起点。先到并将气球完好送回者为胜队。球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,我来比划你来猜:比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息,但是不得说出词语中带有的字;猜词者不得转身看屏幕;猜不出可以喊过,期间可以过3个;观众朋友不得提醒!限时1分钟,1分钟之内猜出最多的组胜出。每组出两人参加,一人比划一人猜。