学术中心工作计划【导读】这篇文档“学术中心工作计划”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!凝心聚力创佳绩,殚精竭虑谋新篇,本学期学术中心工作计划安排如下:一、指导思想本学期学术中心将在校委会领导下,主要围绕教师读书学习写作能力提升和课题研究工作,重点做好高考研究院的常规管理、教师读书学习常规管理、论文发表渠道整理、课题研究引领及学术中心其他常规工作。二、主要工作(一)完善教师学习常态化制度,完善教师每月学习研究制度;开放垣中书屋,积极搭建教师学习的平台;完善教师发展规划,建立教师成长机制,督促教师学习研究实践总结,撰写发表论文,激发教师学习研究成长的积极性。1.完善教师学习常态化管理制度,提升管理服务水平具体内容:通过意见征集和集中研讨,3月初修改完善《垣曲中学教师学习常态化管理办法》,按时按点定量安排教师读书学习要求,并定时对教师学习笔记进行检查,以点带面提升全体教职工读书学习积极性、主动性、高效性;同时提升学术中心的管理和服务水平。责任人:孙红帅2.开放垣中书屋,积极搭建教师学习的平台具体内容:2月底前,带领学术中心李菊菊、杨平、李樱桃等成员,开放新建教师书屋,充实书屋刊物,完善书屋设施,为广大教职工提供温馨、舒适的读书学习环境。负责人:李菊菊3.开展读书分享会、共读会和好书推荐等活动,助力教师阅读学习具体内容:本学期末,举办一场教师读书分享会(好书推荐会),通过两次读书活动的开展,推进教师读书学习工作的有效开展,助力教师阅读学习。负责人:孙红帅4.基于教育教学实际需要,督促教师及时进行研究实践总结,撰写发表论文,激发教师学习研究成长的积极性具体内容:从教育教学实际出发,本学期引领教师本年度申报1-2个教育教学相关的研究课题,积极吸纳有课题研究积极性的教师参与,提高我校教职工参与课题研究的主动性。以课题研究为着力点,提升我校教职工的科研能力,促进教育教学能力的提升。督促教师及时进行研究实践总结,撰写发表论文,激发教师学习研究成长的积极性。负责人:孙红帅(二)完善教师师徒结对制度,发挥优秀教师传、帮、带作用,促进青年教师快速发展具体内容:3月底,修改完善《垣曲中学师徒结对制度》,充分发挥我校优秀教师的智慧与经验,4月份为我校教龄5年以下的青年教师举办一对一师徒结对仪式,促进青年教师快速发展。负责人:孙红帅(三)健全高考研究院常规管理制度,制定高考研究院期刊编辑和发行规范,指导高考研究员开展有效性、针对性研究,积极服务高三备考具体内容:3月底前,修改完善《垣曲中学中国高考研究院常规管理制度》,坚持定期例会制度,指导全体研究员深入研究高考,指导全体研究员开展有效性、针对性的研究,及时整理研究成果,并在《中国高考研究》上及时进行刊发,积极服务高三备考。负责人:孙红帅(四)完善课题研究管理制度,规范课题申报、开题、结题等程序,保障课题研究工作有序推进具体内容:5月底前,修改完善《垣曲中学课题研究管理办法》,明确课题申报、开题、结题等流程,加大参与课题研究教师的支持力度,提高教师参与课题研究的积极性,保障课题研究工作的有序推进。负责人:孙红帅学术中心2022.02.28