精编资料,供您参考综合实践的活动方案(案例)优秀5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“综合实践的活动方案(案例)优秀5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!综合实践活动方案【第一篇】一、活动目的1春天是一年中最美的季节,也是学生踏青春游的最好时光,通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,走进群岛新区,欣赏岛城春之美,同时进一步拓展学生的视野,锻炼他们的自理能力,培养学生团队协作意识2、以“春天,我和群岛新区有约”为主题,融理财、采集、绘画摄影、娱乐、探索、低碳等一体,培养学生的综合实践活动能力和创新精神。3、了解了传统文化,激发了学生热爱家乡的热情,激发他们热爱舟山群岛新区,感受人与自然和谐的魅力。二、活动组织机构总负责人:xxx分管领导:xxx协助人员:xxx段医:xxx三、活动地点、时间周五学校9:00集中出发,车往展茅干施岙农庄,12:15返校。12:40到校,12:45放学。四、活动内容1、制陶、学瓦匠、做箍桶、捏泥人2、打陀螺、穿农衣照相、铁环障碍赛、推独轮车3、打铜板、搓草绳、打弹子、打高尔夫.4、进行撰写生态农庄探究的小论文五、随班教师六、具体要求:1、坚持全程管理、全员管理的原则,各年级总负责人负责本年级的活动安排。2.年级组长、班主任需精心组织、周密安排,确保安全第一,教育重点:(一)安全教育:1.交通行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。2.游玩安全:(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;(3)不触摸电线。(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。精编资料,供您参考(5)各车辆负责人每次出发前务必清点人数。(6)要求年级段组统一行动,到达目的地集中地方管理活动。(7)建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,教育好注意保管。用餐:学生自带干粮(要求适量)收费标准40元/人(二)文明教育:1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,要走人行道和斑马线。2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。(三)活动注意事项:1.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。2.以班级为单位聚餐,不独自行动不玩危险游戏,一切活动听带队老师的指挥。3.穿轻便的服装、佩戴红领巾,建议同学穿运动鞋。4.不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。5.活动结束集合后,返程时,各班必须清点人数,不许有遗漏的现象出现。6.要保管好自己的物品,东西不要乱放,特别是活动后,参观后,就餐后,离开活动地点后,要反复检查自己随身携带的物品7.每个班主任可自带相机,结束后分享活动精彩瞬间,也可开展班内评比。班主任课任教师主要职责:⑴尽力做好医疗救治等工作的后勤支援工作;⑵必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作。综合实践活动方案【第二篇】一、活动的目的、意义:中华民族有着五千多年的文明史,中华传统文化源远流长,博大精深。它作为一种积淀型文化,长期以来,形成了一种具有相对稳定性的民族精神。我们今天的许多传统节日与习俗,都是传统文化的凝结,都有着特定的思想内涵。在中华大地上,不同民族,不同地域,都有着各自独特的传统文化。开展民俗节庆教育,是新一代青少年传承中华美德,弘扬中华民族精神的有效载体。通过研究民俗节庆教育的内涵,加深青少年对中精编资料,供您参考华美德、民俗文化的认识,让学生感受武进民俗文化的源远流长,博大精深,从而增强学生弘扬民族文化,继承和发展民俗传统精髓的情感,增强我们的民族自豪感。二、研究的内容:搜集“冬至节的内涵及意义”、“冬至的历史流转”“冬至节的由来”等资料,了解当地冬至习俗,开展“冬至节俗漫谈”、“冬至谚语看台”“冬至诗词欣赏”“冬至祝福集锦”等交流会,通过上网、调查等形式了解冬季人体的健康需求、本地冬季饮食特点。三、活动时间:12月28日星期五下午四、活动地点:教师餐厅五、参加人员:六年级部分学生及综合实践课教师六、活动安排:1、六年级三个班各选10名学生参加活动,分别组成饺子组、馄饨组、汤圆组。2、现场在老师的指导下进行包饺子、馄饨、汤圆实践活动。3、搜集各地冬至节的习俗来历,现场讲述。4、搜集与冬至有关的谚语、诗词、祝福语,现场展示七、材料准备:1、饺子馅、馄饨馅、馄饨皮、湿面团、汤圆馅、糯米粉若干。2、擀面杖、搓汤圆器具、盛饺子、馄饨器具。3、围裙、厨师帽。4、摄影、照相师各一名。5、小记者一名现场采访。小学综合实践活动方案【第三篇】一、活动目的相约xxx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。二、活动时间:xxx年12月x日校会课三、活动地点:各班教室四、参加人员:全体老师、全体同学五、活动准备:1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。2、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的物资。六、活动过程:1、以班级为单位,交流各国人民迎新的习惯。精编资料,供您参考2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”,教师指导。3、交流展示评比:12/x校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。综合实践活动方案【第四篇】活动目的:1、使学生认识保护环境的重要性,懂得保护环境就是爱护我们人类生命的道理,了解一些生活中的环保小常识,并学会一些简单易行的保护环境的方法。2、增强环保意识和环保责任感,树立一直为环保出力的信心。活动过程设计:一.环保小话题近年来,越来越多的人们把目光投入到生活环境的美化、绿化、净化和香化上。生活中的环境保护已经成为全社会所关注的话题。我们每天都要扔掉一些垃圾,当中有一些生活垃圾、瓶瓶罐罐、还可能有你玩过的旧玩具、看过的旧报纸、旧书籍事实上,垃圾并不是一点利用价值都没有,很多垃圾都是可以进行再利用的,它们经过处理之后,就像变魔术一样,成了有用的东西,有了新的生命。相信吗?许多垃圾都可以循环利用。如果你是有心人,如果你能珍惜地球上的每一份资源,并能尽量回收利用,那么,地球的宝藏就永远不会被掏空,我们也就会拥有一个美丽、干净、富饶的家园了。二.了解垃圾1、生活垃圾:我们所扔掉的生活垃圾中,约50%是生物性有机物,其中约有30%~40%具有可回收利用价值。比如,啤酒瓶、酱油瓶、白酒瓶等可以直接回收利用;废纸、塑料、金属、玻璃等可以循环利用;还有一些可以堆肥、发电。2、电池:电池是人们日常生活不可缺少的,用过的电池中含大量的重金属,如汞、镉、铅、镍及酸、碱等有毒有害物质,如随意丢弃,泄漏到环境中,造成的污染和危害很大,将对生态环境和公众健康构成潜在的威胁。其实,废电池并不是一废到底,其中含有大量的有色金属,而有色金属是地球上不可再生的宝贵资源。而这些有色金属如果不进行回收利用,而丢弃在大自然中会对人体产生巨大的危害。电池中的镉为人体不需要的元素,吸入过量会引起慢性中毒,表现为肺气肿、骨质改变和贫血。铬、镍等可引起肺癌;铅不易被排泄,可损伤肝、肾、神经系统和造血器官。大家应该主动向邻居、同学、父母和朋友宣传废电池对环境的危害,并把他们用过的废电池收集起来,妥善保管,并与有关部门取得联系,商议处理办法。3、我国每天生活用水大约为2400亿立升!废水:我们每人每天要用约188立升水。我们所排出的生活废水中,除了粪便之外,还有许多可怕的化学物质,如洗衣精编资料,供您参考粉、洗碗液、去污粉等日用化学品中所含的有害物质,也会随着排出,从而造成污染。保护水源,我们应该做些力所能及的事情,如节约用水,养成随手关紧水龙头的好习惯;不在河边或河里大小便;去河边溪边玩时,别忘了把垃圾带回家;使用无磷洗衣粉等。三.讨论:1、我们应该怎样处理生活中的垃圾?2、对于废旧电池,你想做点什么?3、想办法把生活污水进行分类排放或循环利用。4、你还知道生活中的哪些废弃物会危害环境。四.查找一些与生活环保有关的资料或图片,与同学和老师讨论。五.创办绿色家园环保手抄报,展一展,评一评。六.以小组为单位,进行起步环保立足环保美化家园活动,定期展示活动成果,汇报活动心得。综合实践活动方案【第五篇】一、活动目的:1、通过暖场活动,促进来电来访量,增加营销中心人气;2、参与充满趣味的DIY活动,让新老客户一起体验自己动手的浪漫和激情;3、拓展圈层,促进销售;二、活动时间:—日三、活动地点:xxx展示中心四、活动主题:多彩生活,我行我塑五、活动对象:xxx老业主、来电来访意向客户六、活动形式:由专业烘焙师指导,客户自己亲自动手制作自己心爱的软陶,软陶工艺采用无毒软陶,可以用就行保存,不会变形,变色七、活动流程:八、活动物料:注:具体费用以实际费用为准九、活动包装:1、DIY软陶相关制作材料准备2、陶艺师为参与活动业主现场讲解、演示怎么样DIY软陶产品3、软陶老师现场指导客户自己动手制作DIY软陶4、制作完成,现场烘焙5、现场展示自己作品,评分,颁奖xxx营销策划部精编资料,供您参考