毕业典礼活动方案(案例)精编3篇

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精编资料,供您参考毕业典礼活动方案(案例)精编3篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“毕业典礼活动方案(案例)精编3篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!毕业典礼活动方案1一、活动主题:温馨感动希望二、活动时间:2019年6月27日上午三、前期准备:年毕业典礼方案征集。上交时间:2019-6-20前,上交方式通过QQ直接传给xx老师。2.每班制作1块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑,完成后通过QQ直接传给xx老师,以班级名命名,日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)3.学校展板8-10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……日前完成。(党政服务中心)4.提前通知毕业生7:30到校,学生自行车统一停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)5.邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)6.安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场,车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)8.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)9.活动方案(德育研究中心草拟,校长室审核)10.九年级相关会议组织:徐子健、姚志胜、蒋玲(1)班主任会议:时间:6月18日,数学考试进场后,地点:图书馆一楼东阶(2)班长、团支书会议:时间:中考最后一场结束后,地点:图书馆一楼东阶11.八年级各班邀请10-15名学生观摩,做好安全教育工作(八年级班主任)四、具体分工:1.策划:校长室、德育研究中心、团委2.活动总负责:蔡君、王笃生、叶纪元负责教师:A部:姚志胜、姚毅,B部:徐子健、蒋玲负责学生:A部:李宗泽、姚炆邑、杨润等,B部:杨冬宁等3.宣传组:党政服务中心视频制作组:统筹:学校视屏制作:、各班班主任(上交材料)班级电子相册制作:各班主任、各班学生精编资料,供您参考展板制作组:统筹:;材料收集:4.舞台设计:5.舞台搭建、联络,会场桌凳:王笃生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)6.走道布置:10点前,铺设校门口的红地毯(后勤保障中心),摆放好学校、班级展板、搭建毕业门(王笃生、黄厚昌、全体行政)7.主持人培训:主持人:8.音响监督:9.演出节目准备、催场:音乐组:10.音乐汇总:(下载汇总全部音乐,包括国歌)11.会场的座位安排、进退场的组织:张有成、刘贤华、全体体育教师12.学生代表、家长代表联络:王笃生、徐子健13.新校旗、班旗、签字笔准备:姚毅、何纪斌14.毕业证打包:年级管理中心(以班级为单位,每班一捆,注意美观)15.礼仪培训:16.校园音乐播放:潘小金17.摄像:周文、郭红杰18.全程拍照:潘大红、兰云、梁爽19.校园新闻拟写上传:党政服务中心20.舞台统筹:徐子健五、活动安排:(暂定)模块一:学校整体活动安排(拟8:00-9:00)。地点:大操场(一)成长见证——欢呼,我们毕业啦!1.宣布毕业典礼开始,升国旗奏国歌(主持人)2.七、八年级学生送别节目(待定)3.宣读毕业生名单(叶纪元)4校长室成员颁发毕业证书(李强、蔡君)5.学生代表发言,讲述同学间的深情厚谊(待定)6.学生文艺节目:小品(九12)、歌曲(九19)(音乐组)(二)感恩师长1.老师代表发言,学生代表师生间的感人故事2.学生代表向教师代表(班主任)献花3.学生文娱节目:诗朗诵(九5)、舞蹈(九20)4.家长代表发言,学生讲述父母的爱5.主持人带领全场学生演唱歌曲《感恩的心》(三)殷切希望1.学生文艺节目:歌曲(九13)、访谈(九14)2.校长致辞(李强)3.李强校长为优秀学生颁奖4.教师代表为学生送上祝福并献歌一首精编资料,供您参考5.各班毕业生代表在校旗上签名留念6.结束语,各班回班举行班级毕业典礼7.回班途中参观学校展牌,浏览校园并留影模块二:班级欢聚——相亲相爱一家人(拟9:30-10:10)。地点:各班教室1.各班签写青春纪念册,在班旗上签名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2领取纪念册、毕业照)2.师生欢聚,临别赠言(学生代表邀请各科任教师进班)3.发放毕业证书、毕业照4.卫生打扫,教室整理、关锁门窗模块三:走向明天——爱与你同行(拟10:10-10:40)具体安排:九年级各班分时段放学(10:10,1-6班;10:20,7-14班,10:30,15-20班)学生沿红毯一路前行,班主任、科任教师、校门口沿途欢送学生。家长在毕业门迎接。德育研究中心毕业典礼活动方案2炎炎六月,百花争艳、云雀欢唱,滚滚而来的热浪激荡着我们的心潮。不知不觉间中考已悄悄落下了帷幕,同学们即将离开朝夕相处的师生,迈出初中校园。“日月如梭赶少年。”三年的岁月在历史的长河中稍纵即逝,但时间却不会使记忆风化。回首过去难忘、激情的三年初中生活,你们有过成功的欢乐,也有过失败的沮丧,你们得到过老师和家长的赞扬,也受到过老师严厉的批评,但是这一切都成了过去。“而那逝去了的必将成为美好的回忆!”在同学们即将离开母校,踏上各自新的征程的时候,我希望大家不要忘记父母在你们身上花的心血;别淡忘了学校和老师对你们的期望;别淡忘了刻骨铭心的同窗友情;别虚度了光彩绚丽的青春年华;别放弃了曾经拥有的理想信念;用生命和心灵演绎自己新的精彩。学校和老师们,期望你们成才,关注着你们的点滴进步,永远为你们的进步而高兴,在几年十几年、几十年以后,我们希望在茫茫人海中能将你们重新辩认出来,无论你已经在某方面赫赫有名,或者在自己的岗位上默默无闻,你依然是我们二初的人!“有志者,事竟成。”同学们,你们在二初学习、成长的这三年,是学校发展最快、发展最好的三年,你们见证了学校的变化和发展!学校硬件设施雄厚,师资队伍精良,管理科学精细,教育质量突飞猛进,正向着“环境优美、校风优良、发展迅猛、质量一流”的现代化学校。这三年也是你们成长最快、成长最好的三年,你们长大了,你们懂事了!母校将永远记住你们青春的笑脸!初中三年紧张而有意义的学习生活已经结束了,在二初这所现代化的校园里,在良好校风的熏陶下,在老师们的耐心指导下,同学们团结、友爱,勤奋、刻苦,积极、向上,从少年走向了青年,从幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了你们青春的风采,执着的追求,拼博的热情,收精编资料,供您参考获的喜悦。同学们用自己的言行,调和着最丰富的色彩,描绘着最绚丽的青春。在这里你们学到了丰富的知识,在这里你们懂得了做人的道理,在这里你们理解了生命的意义。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”同学们知道,母校的优良校风和学风,成就了你们的勤奋刻苦与顽强拼搏,唯有勤奋才能超越他人,创造辉煌。回想在应战中考的日子里,学校给大家一次又一次的定目标,提要求,大强度地训练,所有这些,都是为了使同学们美好的理想变为现实,为了让更多的学生考上高中,这就是要这样做的唯一的理由。在这一年甚至更长的过程中,你们苦过,累过、哭过、笑过,今天,你们就坦然,心里就踏实。最美丽的花只有根知道孕育的艰辛,最纯洁语言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的学习过程诚然辛苦,但苦尽甘来的幸福会更给人隽永的回忆。也许只有在这一刻,那些语重心长的教诲,还有铭心刻骨的批评,都才会化作一种美好的记忆,铭刻在你们的心间。当今社会,形势喜人,形势更催人,竞争激烈,大浪淘沙。在今后的求学、求知道路上,你们将在竞争中生活,在竞争中突破,在竞争中创造,在竞争中成功。竞争需要理想,竞争需要自信。只要执着坚定,那道路的尽头,必定是轮金色的太阳。在激烈的竞争、甚至残酷面前,大家要以健康的心理,平衡的心态去面对一切,坚实基础,厚积薄发,凝聚意志,增强实力,努力书写人生新的辉煌篇章,诠释自身价值。相信大家同样取得成功!挥手告别昨天,师生情、同窗谊难以释怀;昂首迈步明天,未来梦、报答心熠熠生辉。最后,带给同学们所有老师的心愿-------希望九月的高中校园里,能回荡着你们的笑声,绽放着你们的笑脸!希望你们乘着梦想的翅膀自由飞翔!一千多个日日夜夜,对每个同学来说,有成功的喜悦,也有失败的苦恼。但这一切都已经过去,惟有这三年的体验留在我们的记忆里,它永不消失,它会为我们留下许多值得思考的东西。初中学业虽已结束,但求知之路未穷,理想的实现还要靠同学们锲而不舍的努力。中考只是一次选拔考试,是走向成功人生的第一次选择,实现自身的价值要看一个人的整体素质,特别是创新的思维方式和责任意识,这两个宝贵的品质是很难通过考试来衡量的。在此我首先预祝大家学习进步,梦想成真,借此机会,我也向同学们提出几句希望。第一句,把学习当成一种习惯。21世纪是一个必须不断学习、必须终身学习的社会。初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的开始,很多新的疑难要我们去解决,很多新的高峰要我们去攀登,我们要培养对学习的热情和执着,要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习!第二句,把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的帮助,对我们都有恩情。感恩,让我们以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩,让我们精编资料,供您参考发现生活的富有和丰厚;感恩,让我们领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩,你就学会了处世,学会了做人!把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下!第三句,把诚信当成一种实力。人无信则不立。21世纪是一个诚信的世纪。诚信是我们安身立命的重要条件,诚信是我们最好的财富。对人诚信,则人不欺我;对学问诚信,则学业原貌;对事业诚信,则事无不成。诚信守信不仅是一种品德,更是一种实力和信心的象征。同学们在即将离校的时刻,请允许我再一次向同学们表示美好的祝愿,祝愿大家奋力拼搏,用勤奋与智慧创造自己精彩的人生!.社会公德:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法;职业道德:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会;家庭美德:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结;个人品德:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立。学习践行社会主义核心价值体系,要求我们党员保持高尚的道德情操,道德问题是做人的首要的基本问题。古人说:“百行以德为首”,讲的就是这个道理。在道德问题上,党员、干部无疑应该比普通群众有更高的标准和要求。许多腐败分子走上犯罪道路,大多是从操守不严、品行不端、道德败坏开始的。因此,我觉得党员、干部必须自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚的道德情操和健康的生活情趣,始终保持蓬勃朝气、浩然正气,用自己的模范行为和高尚人格影响群众,在各自工作岗位充分发挥党员的先锋模范作用。除了理论的学习,我认为学习社会主义核心价值体系最好的方式,就是向周围的先进人物学习,包括每个系统,每个单位的先进人物,例如江苏优秀的信访局长张云泉同志,江苏质监系统孔德勇同志,要学习他们牢记宗旨、执政为民的公仆情怀。虽然先进典型身处不同岗位,从事不同职业,但他们有一个共同的特点,那就是善于把实践党的先进性要求与本职工作紧密结合起来,竭尽全力为人民谋利益,用自己的一言一行为党旗增辉、为党的形象添彩。在他们身上,我们看到的是“一切为了群众、一心维护群众”的责任意识,是“心里装着群众、真情服务群众”的公仆情怀,是“不畏艰难困苦、执着造福群众”的敬[FS:Page]业精神,是“忠于人民事业、无私奉献群众”的高尚情操。我们向先进人物学习,就要常怀爱民之心,恪守为民之责,多办利民之事,倾情奉献,造福人民。我们要始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。毕业典礼活动方案3精编资料,供您参考一、活动目的:以“成长·感恩·启航”为主题,创设轻松、自然、温馨的氛围,通过师生互动,再现小学生活,带着在母校的收获,带着希望,带上祝福,带着梦想,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。二、活动准备:月8日--6月19日,各班级结合语文课本第八单元的综合性学习--《难忘小学生活》,开展有关毕业的系列体验活动,做好资料的收集整理工作。(方案由五年级语文组制定,6月10号上交方案。作品每班级装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