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精编资料，供您参考毕业典礼活动方案(案例)精编3篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“毕业典礼活动方案(案例)精编3篇”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！毕业典礼活动方案1一、活动主题：温馨感动希望二、活动时间：2019年6月27日上午三、前期准备：年毕业典礼方案征集。上交时间：2019-6-20前，上交方式通过QQ直接传给xx老师。2.每班制作1块班级展牌，内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑，完成后通过QQ直接传给xx老师，以班级名命名，日前完成，学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)3.学校展板8-10块，内容：学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸，师生学生活动剪影……日前完成。(党政服务中心)4.提前通知毕业生7:30到校，学生自行车统一停放在校门外，沿着校园围墙放。(九年级班主任)5.邀请家长观摩，每班至少15名，要保证到会率(九年级班主任)6.安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场，车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)8.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)9.活动方案(德育研究中心草拟，校长室审核)10.九年级相关会议组织：徐子健、姚志胜、蒋玲(1)班主任会议：时间：6月18日，数学考试进场后，地点：图书馆一楼东阶(2)班长、团支书会议：时间：中考最后一场结束后，地点：图书馆一楼东阶11.八年级各班邀请10-15名学生观摩，做好安全教育工作(八年级班主任)四、具体分工：1.策划：校长室、德育研究中心、团委2.活动总负责：蔡君、王笃生、叶纪元负责教师：A部：姚志胜、姚毅，B部：徐子健、蒋玲负责学生：A部：李宗泽、姚炆邑、杨润等，B部：杨冬宁等3.宣传组：党政服务中心视频制作组：统筹：学校视屏制作：、各班班主任(上交材料)班级电子相册制作：各班主任、各班学生精编资料，供您参考展板制作组：统筹：;材料收集：4.舞台设计：5.舞台搭建、联络，会场桌凳：王笃生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)6.走道布置：10点前，铺设校门口的红地毯(后勤保障中心)，摆放好学校、班级展板、搭建毕业门(王笃生、黄厚昌、全体行政)7.主持人培训：主持人：8.音响监督：9.演出节目准备、催场：音乐组：10.音乐汇总：(下载汇总全部音乐，包括国歌)11.会场的座位安排、进退场的组织：张有成、刘贤华、全体体育教师12.学生代表、家长代表联络：王笃生、徐子健13.新校旗、班旗、签字笔准备：姚毅、何纪斌14.毕业证打包：年级管理中心(以班级为单位，每班一捆，注意美观)15.礼仪培训：16.校园音乐播放：潘小金17.摄像：周文、郭红杰18.全程拍照：潘大红、兰云、梁爽19.校园新闻拟写上传：党政服务中心20.舞台统筹：徐子健五、活动安排：(暂定)模块一：学校整体活动安排(拟8:00-9:00)。地点：大操场(一)成长见证——欢呼，我们毕业啦！1.宣布毕业典礼开始，升国旗奏国歌(主持人)2.七、八年级学生送别节目(待定)3.宣读毕业生名单(叶纪元)4校长室成员颁发毕业证书(李强、蔡君)5.学生代表发言，讲述同学间的深情厚谊(待定)6.学生文艺节目：小品(九12)、歌曲(九19)(音乐组)(二)感恩师长1.老师代表发言，学生代表师生间的感人故事2.学生代表向教师代表(班主任)献花3.学生文娱节目：诗朗诵(九5)、舞蹈(九20)4.家长代表发言，学生讲述父母的爱5.主持人带领全场学生演唱歌曲《感恩的心》(三)殷切希望1.学生文艺节目：歌曲(九13)、访谈(九14)2.校长致辞(李强)3.李强校长为优秀学生颁奖4.教师代表为学生送上祝福并献歌一首精编资料，供您参考5.各班毕业生代表在校旗上签名留念6.结束语，各班回班举行班级毕业典礼7.回班途中参观学校展牌，浏览校园并留影模块二：班级欢聚——相亲相爱一家人(拟9:30-10:10)。地点：各班教室1.各班签写青春纪念册，在班旗上签名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2领取纪念册、毕业照)2.师生欢聚，临别赠言(学生代表邀请各科任教师进班)3.发放毕业证书、毕业照4.卫生打扫，教室整理、关锁门窗模块三：走向明天——爱与你同行(拟10:10-10:40)具体安排：九年级各班分时段放学(10:10，1-6班；10:20，7-14班，10:30，15-20班)学生沿红毯一路前行，班主任、科任教师、校门口沿途欢送学生。家长在毕业门迎接。德育研究中心毕业典礼活动方案2炎炎六月，百花争艳、云雀欢唱，滚滚而来的热浪激荡着我们的心潮。不知不觉间中考已悄悄落下了帷幕，同学们即将离开朝夕相处的师生，迈出初中校园。“日月如梭赶少年。”三年的岁月在历史的长河中稍纵即逝，但时间却不会使记忆风化。回首过去难忘、激情的三年初中生活，你们有过成功的欢乐，也有过失败的沮丧，你们得到过老师和家长的赞扬，也受到过老师严厉的批评，但是这一切都成了过去。“而那逝去了的必将成为美好的回忆！”在同学们即将离开母校，踏上各自新的征程的时候，我希望大家不要忘记父母在你们身上花的心血；别淡忘了学校和老师对你们的期望；别淡忘了刻骨铭心的同窗友情；别虚度了光彩绚丽的青春年华；别放弃了曾经拥有的理想信念；用生命和心灵演绎自己新的精彩。学校和老师们，期望你们成才，关注着你们的点滴进步，永远为你们的进步而高兴，在几年十几年、几十年以后，我们希望在茫茫人海中能将你们重新辩认出来，无论你已经在某方面赫赫有名，或者在自己的岗位上默默无闻，你依然是我们二初的人！“有志者，事竟成。”同学们，你们在二初学习、成长的这三年，是学校发展最快、发展最好的三年，你们见证了学校的变化和发展！学校硬件设施雄厚，师资队伍精良，管理科学精细，教育质量突飞猛进，正向着“环境优美、校风优良、发展迅猛、质量一流”的现代化学校。这三年也是你们成长最快、成长最好的三年，你们长大了，你们懂事了！母校将永远记住你们青春的笑脸！初中三年紧张而有意义的学习生活已经结束了，在二初这所现代化的校园里，在良好校风的熏陶下，在老师们的耐心指导下，同学们团结、友爱，勤奋、刻苦，积极、向上，从少年走向了青年，从幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了你们青春的风采，执着的追求，拼博的热情，收精编资料，供您参考获的喜悦。同学们用自己的言行，调和着最丰富的色彩，描绘着最绚丽的青春。在这里你们学到了丰富的知识，在这里你们懂得了做人的道理，在这里你们理解了生命的意义。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”同学们知道，母校的优良校风和学风，成就了你们的勤奋刻苦与顽强拼搏，唯有勤奋才能超越他人，创造辉煌。回想在应战中考的日子里，学校给大家一次又一次的定目标，提要求，大强度地训练，所有这些，都是为了使同学们美好的理想变为现实，为了让更多的学生考上高中，这就是要这样做的唯一的理由。在这一年甚至更长的过程中，你们苦过，累过、哭过、笑过，今天，你们就坦然，心里就踏实。最美丽的花只有根知道孕育的艰辛，最纯洁语言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的学习过程诚然辛苦，但苦尽甘来的幸福会更给人隽永的回忆。也许只有在这一刻，那些语重心长的教诲，还有铭心刻骨的批评，都才会化作一种美好的记忆，铭刻在你们的心间。当今社会，形势喜人，形势更催人，竞争激烈，大浪淘沙。在今后的求学、求知道路上，你们将在竞争中生活，在竞争中突破，在竞争中创造，在竞争中成功。竞争需要理想，竞争需要自信。只要执着坚定，那道路的尽头，必定是轮金色的太阳。在激烈的竞争、甚至残酷面前，大家要以健康的心理，平衡的心态去面对一切，坚实基础，厚积薄发，凝聚意志，增强实力，努力书写人生新的辉煌篇章，诠释自身价值。相信大家同样取得成功！挥手告别昨天，师生情、同窗谊难以释怀；昂首迈步明天，未来梦、报答心熠熠生辉。最后，带给同学们所有老师的心愿-------希望九月的高中校园里，能回荡着你们的笑声，绽放着你们的笑脸！希望你们乘着梦想的翅膀自由飞翔！一千多个日日夜夜，对每个同学来说，有成功的喜悦，也有失败的苦恼。但这一切都已经过去，惟有这三年的体验留在我们的记忆里，它永不消失，它会为我们留下许多值得思考的东西。初中学业虽已结束，但求知之路未穷，理想的实现还要靠同学们锲而不舍的努力。中考只是一次选拔考试，是走向成功人生的第一次选择，实现自身的价值要看一个人的整体素质，特别是创新的思维方式和责任意识，这两个宝贵的品质是很难通过考试来衡量的。在此我首先预祝大家学习进步，梦想成真，借此机会，我也向同学们提出几句希望。第一句，把学习当成一种习惯。21世纪是一个必须不断学习、必须终身学习的社会。初中毕业并不意味着学习任务的完结，恰恰相反，它是新的学习的开始，很多新的疑难要我们去解决，很多新的高峰要我们去攀登，我们要培养对学习的热情和执着，要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长，你就一定不能停止学习！第二句，把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的帮助，对我们都有恩情。感恩，让我们以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物；感恩，让我们精编资料，供您参考发现生活的富有和丰厚；感恩，让我们领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩，你就学会了处世，学会了做人！把感恩当成一种责任，你就可以纵横天下！第三句，把诚信当成一种实力。人无信则不立。21世纪是一个诚信的世纪。诚信是我们安身立命的重要条件，诚信是我们最好的财富。对人诚信，则人不欺我；对学问诚信，则学业原貌；对事业诚信，则事无不成。诚信守信不仅是一种品德，更是一种实力和信心的象征。同学们在即将离校的时刻，请允许我再一次向同学们表示美好的祝愿，祝愿大家奋力拼搏，用勤奋与智慧创造自己精彩的人生！.社会公德：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法；职业道德：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会；家庭美德：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结；个人品德：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立。学习践行社会主义核心价值体系，要求我们党员保持高尚的道德情操，道德问题是做人的首要的基本问题。古人说：“百行以德为首”，讲的就是这个道理。在道德问题上，党员、干部无疑应该比普通群众有更高的标准和要求。许多腐败分子走上犯罪道路，大多是从操守不严、品行不端、道德败坏开始的。因此，我觉得党员、干部必须自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚的道德情操和健康的生活情趣，始终保持蓬勃朝气、浩然正气，用自己的模范行为和高尚人格影响群众，在各自工作岗位充分发挥党员的先锋模范作用。除了理论的学习，我认为学习社会主义核心价值体系最好的方式，就是向周围的先进人物学习，包括每个系统，每个单位的先进人物，例如江苏优秀的信访局长张云泉同志，江苏质监系统孔德勇同志，要学习他们牢记宗旨、执政为民的公仆情怀。虽然先进典型身处不同岗位，从事不同职业，但他们有一个共同的特点，那就是善于把实践党的先进性要求与本职工作紧密结合起来，竭尽全力为人民谋利益，用自己的一言一行为党旗增辉、为党的形象添彩。在他们身上，我们看到的是“一切为了群众、一心维护群众”的责任意识，是“心里装着群众、真情服务群众”的公仆情怀，是“不畏艰难困苦、执着造福群众”的敬[FS:Page]业精神，是“忠于人民事业、无私奉献群众”的高尚情操。我们向先进人物学习，就要常怀爱民之心，恪守为民之责，多办利民之事，倾情奉献，造福人民。我们要始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。毕业典礼活动方案3精编资料，供您参考一、活动目的：以“成长·感恩·启航”为主题，创设轻松、自然、温馨的氛围，通过师生互动，再现小学生活，带着在母校的收获，带着希望，带上祝福，带着梦想，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学习。二、活动准备：月8日--6月19日，各班级结合语文课本第八单元的综合性学习--《难忘小学生活》，开展有关毕业的系列体验活动，做好资料的收集整理工作。(方案由五年级语文组制定，6月10号上交方案。作品每班级装