幼儿园国庆节的幼儿教案范例【推荐4篇】

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幼儿园国庆节的幼儿教案范例【推荐4篇】【学习指引】三一刀客网友为您整理分享的“幼儿园国庆节的幼儿教案范例【推荐4篇】”学习资料,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!幼儿园国庆节的幼儿教案【第一篇】活动目标:1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。3、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。活动准备:安全活动图片。活动重点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生。活动难点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。活动过程:一、谈话导入。师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?三、总结假期里要注意的安全事项。1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;6、熟悉三个特殊电话号码的用法。7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。活动延伸:请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。幼儿园国庆节的幼儿教案【第二篇】活动目标:1、让学生认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。2、使学生懂得尊重国旗,激发学生热爱祖国的情感。活动准备:国旗一面。活动过程:一、认识国旗。同学们有没有发现在国庆节这一天,我们全国上下,城市里的大街小巷都摆满了鲜花,挂满了国旗,为什么在国庆这一天全国到处都要挂国旗呢?下面老师就来帮助同学们认识一下我们国家的国旗。请学生帮忙展开一面红旗,老师讲解:(1)我国的国旗是五星红旗。国旗上的红色象征革命烈士的鲜血,左上角的五颗星——的五角星代表中国共产党,周围的四颗小星代表祖国各行各业的人民在国家领导下,团结一致、共同奋进!(2)国旗是一个国家的标志。在许多的重要场合悬挂国旗是代表我们中华人民共和国。请同学们想一想,在世界奥运会上,运动健儿取得金牌时,手捧国旗——代表中国的骄傲;海陆空三军边防战士保卫祖国悬挂国旗——代表中国的尊严;天安门广场升旗——代表中国人民的爱国之情。(3)你还在什么地方见到国旗?(4)学习升国旗的态度。(升旗时要做到:站端正,敬礼,行注目礼。学习诗歌《我爱国旗》,幻灯出示,带学生读两遍。)《我爱国旗》国旗,国旗,真美丽。唱国歌,要肃立。升国旗,要敬礼。国旗,国旗,我爱你。二、介绍国庆节1、你们知道哪一天是我们国家的生日吗?(十月一日)这一天就是国庆节。2、组织学生讨论,激发幼儿对祖国的热爱之情。3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?三、延伸活动:1、提示小学生国庆休假几天中观察国庆节的庆典活动。2、全班学生庆国庆,做国旗。幼儿园国庆节的幼儿教案【第三篇】一、活动名称:欢欢乐乐庆国庆二、活动目的:1、通过此活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。三、活动准备:1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。四、活动时间20__年__月__日五、活动过程。1、集体齐唱国歌。A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:祖国生日快乐!B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)3、分班级进行表演节目。(分班级准备)活动过程中注意幼儿的站姿,手势等方面的表现。4、各班集体儿歌展示。让幼儿敢于在集体面前表演,并注意个人的细节方面。5、互赠节日礼物。(以班级为单位)A、礼物内容是和祖国节日相关。如,祖国地图,民族服饰等方面的图片。)B、强调幼儿在传递物品过程中要双手接物,并互相道谢。注意礼仪培养。6、区角游行。各班级准备富有特色的区角展示,邀请其他班级幼儿进行参观。六、活动结束园长总结本次活动,表扬幼儿,宣布活动结束。各班组织幼儿休息。幼儿园国庆节的幼儿教案【第四篇】教学目标:1、让幼儿初步了解中华民族关于国庆节日的有关知识,激发幼儿做一个中华小公民的自豪之情。2、幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。3、感受第61个国庆节让孩子们在节前感受节日的气氛,展开以大中国我的家为主题的一系列不同形式的活动。4、乐于探索、交流与分享。5、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。教学准备:小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个。教学过程:1、老师和孩子们一起认识了国旗和国徽,孩子们自己动手制作国旗,孩子们骄傲地将自己做的五星红旗展示给大家看。2、小朋友们参加升国旗的仪式。看着五星红旗冉冉升起,更为自己是一个中国人而感到骄傲。3、老师带领小朋友们认识了我国各民族的服饰,和风俗习惯,并带孩子们一起跳了维吾尔族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我国是一个有56个民族组成的土地辽阔富饶的国家。4、做一个主题活动,给祖国妈妈过生日,分享蛋糕5、幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动板区块里,供大家一起欣赏,共同庆祝。活动结束:通过此次活动,加强了幼儿的爱国主义热情,知道了从小要好好学习,将来才能把祖国建设得更加强大!更加辉煌!诗朗诵:祖国在我心中课后反思:教学反思通过这次活动,首先幼儿了解到了国庆节的意义,也认识了国徽的国旗,在这次活动中幼儿玩的很开心,也很快乐。不足之处就是在让幼儿画国徽和国旗的时候五角星没有体现出来,在画画上要加强。

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