广西高考作文通用5篇

广西高考作文通用5篇【导语】网友为您精心整理收集的“广西高考作文通用5篇”精品文档，供您参考阅读，希望对您有所帮帮！喜欢就下载吧。广西高考作文【第一篇】全国卷高考作文题目：高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。如果同学关系紧张，原因是什么?有人认为是我自我意识过强，有人认为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的.人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。历年高考作文题目：阅读下面的材料，根据要求写1不少于800字的文章。(60分)周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱子，再试试!”我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。广西高考作文【第二篇】昨天早上，我在被窝里先撸了一管儿，没办法，最近压力太大了，哎，打小就被灌输了考不上好大学就没有好未来这样的定式思维。考不上好大学就不能开好车，开不了好车，就不能把靓妹，爱美之心人皆有之，喜欢美女是没有错的。起床之后，吃了妈妈为我煮的五个毛鸡蛋，还喝了两碗豆汁，豆汁是爸爸特地从北京空运过来的，我们全家都爱喝。吃过饭，我妈对我说，明天就高考了，压力别太大，你要是今天不想复习可以先出去走走，放松下心灵。我出了门，学校向左，网吧向右，我决定去网吧撸几把炮在回家。网吧距离我家只有短短的5分钟路程，当走到1分30秒的时候，我被路边草丛里一个反光物晃到了，我决定一探究竟。走近一看，我擦，一个近乎全新品相非常好的苹果5代手机，老子今天撞大运了，等下去买彩票。我抬起头四下张望，没人注意到我，我赶紧定了定神，把手机拿在手里继续朝网吧走。我决定先看看这个手机里的内容，万一有____呢。指尖的轻轻一滑，完成了我与苹果5代手机的第一次亲密接触，那感觉，真是好极了!这个手机里装了微信，陌陌、米聊还有最新版的新浪微博。这厮肯定不是好鸟，装了这么多约炮工具，我心里念道。打开微信，哇，聊天列表全是美女头像，我怀着激动的心情随便点开了一个美女头像想要看看他们聊些啥。内容好露骨呀，我还是不要继续往下写了，此处省略1500字，希望老师可以给我加分，因为我只自己欣赏而没有传播。就在我欣赏的津津有味的时候，手机突然叫了起来，是一个陌生的号码，我接还是不接?这是个问题!犹豫了秒钟之后，我按了接听的绿色按钮。喂，你好呀，电话那边传来了一个男人的声音，你是谁?我问道。我是手机的主人呀，我姓尚，我刚发现我手机丢了，就试着打个电话看看有没有人接，没想到真的有人接，太好了，你在哪，我去找你，把我手机还给我。我反问道，凭什么说这是你的手机?你有什么证据?你叫什么?你要我就给呀，那我岂不是很没面子。说完这番话之后，我按下了断开通话的红色按钮。任凭这个人在怎么打电话，我都不接了。广西高考作文【第三篇】如捡到一个手机,你是留下还是犹豫后最终完璧归赵?是放纵贪念还是拾金不昧?——昨日,广西高考生在这样的“人性考验”面前,都必须亮出自己的观点和立场。广西高考作文题是1给材料作文,材料主要内容为一个捡到手机的年轻人,原本贪念闪现,后来被手机机主的爱心感化,最终将捡到的手机送还。不少考生认为,今年的高考作文题主旨是弘扬“爱心传递”,对这样的作文命题,名校一线教师、社科院专家、文学院教授、作家各抒己见命题紧扣当下社会热点广西作家东西看到今年的高考作文题,并不觉得意外:“‘贪心’和‘爱心’是这几年非常热闹的话题,只要平时留意网络和报纸,文章很容易就切入现实。”他说,随着社会发展的多元化,“贪心”的例子数不胜数,“爱心”的例子也多如牛毛,但想从这里面要新观点比较难,因为对“贪心”和“爱心”的态度是没法颠覆的。广西大学文学院院长李寅生教授也表示,虽然社会上有一些人爱贪小便宜,但在社会正能量面前、在大是大非面前,还是能守住道德底线的。考生在审题时,应该意识到,对社会上存在的一些不良风气,不仅要抵制,更要有耐心去认真对待。“材料以芦山地震作为故事展开的背景,时代感较强。”南宁三中高三语文教师周洁分析,从内容上看,今年的作文仍延续道德话题的传统。年轻人最终归还手机,可见善心、爱心是可以传递的,爱心有强大的感召力,材料旨在引导考生关注“真诚、友善”、传播正能量的主题,蕴含了弘扬真善美价值观的导向。素材丰富写作难度不大今年的作文命题偏不偏?对考生而言难度如何?南宁二中语文教师陆莹认为,“‘爱心传递’这则作文材料思想倾向鲜明,社会意义丰富,难易程度适中,学生有话可说,是一则比较容易把握主旨的作文题,体现了全国大纲卷一直以来稳当不变的命题形式。”陆莹分析,材料作文审题立意的关键是“我们不能用贪心来对待爱心”,只要紧紧围绕材料中心立意,都能写出不错的作文。至于写作素材,陆莹举例说,芦山地震救灾中的感人事例、爱心使者丛飞的故事、“提灯女神”南丁格尔的善举、海伦·凯勒的老师沙利文的教育……爱心、真诚、善良的材料可谓不胜枚举。此外,跟时代精神密切相关的“最美妈妈”、“最美司机”、“小悦悦事件”之类的新闻素材,也可以运用到写作中。广西社科院社会学所副所长罗国安表示,我们所处的社会是复杂的,贪心与爱心并存,在爱与贪之间,不同的人有不同的选择。但无论如何,爱是主流,最终爱心战胜贪心,行善者最终有好报。如果考生落笔于倡导爱,让爱遍及社会每一个角落,就能把握住作文的主旨。要想写出新意并不易大多数评点人都认为今年的作文题导向性较强,那高考阅卷时,很可能会出现一批题材、立意雷同的作文,考生要写出新意,未必那么容易。陆莹分析,虽然今年作文审题难度不大,但要想获得高分,光靠华丽的'辞藻和“文艺腔”还不行,考生应选择最擅长的文体,例如抒情散文、议论文;要让自己的作文有亮点,需要独辟蹊径写出新意,例如独到的构思,优美流畅的文字,首尾呼应的结构,深刻感人的故事等等。谈到考生审题立意,东西说:“大凡鞭笞‘贪心’歌颂‘爱心’的文章,不会跑题。”不过,他也强调,如果有新鲜的例子,才容易得高分。“敢于冒险的同学或者喜欢思考的同学,可以从这个故事里找到裂缝,钻进去,也许能写出创新的文章。”他说,这个年轻人原本是不想还手机的,因为看见失主为灾区捐过款,所以才把手机还回来。也就是说假如失主没捐过款,他就不会把手机还回来了。“这里就有一道缝,看你怎么钻进去?要是我,就会问:‘爱心’是不是一种交易?”20广西高考作文题(大意)阅读下面材料,根据要求写1不少于800字的作文:4月29日,尚先生手机落在出租车上,他随后拨打了该手机,但对方接通后又挂掉,尚先生又发信息过去,表示愿意花元“买”回手机。一个小时后,收到回复,对方愿意归还手机,见面后才发现,捡到手机的是一个年轻人,尚先生要酬谢对方,年轻人交还手机后就转身离开了。当天晚上,记者联系到那个年轻人,年轻人说,我本来无意归还手机,但是看到手机里的照片和信息,发现机主刚刚给芦山地震灾区汇去一大笔捐款,很受感动,我不能见利忘义,不能用贪心对待爱心,我也要像尚先生一样,多一份爱心……要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。其他高考作文推荐阅读：广西高考作文【第四篇】本手是开始，是走向妙手的起点，而没有妙手的过程，也难以达到俗手的境界，我们生活与学习的历练过程何尝又不是这样呢？人生宛若一盘纵横的棋局，每一颗黑白棋子的落定，正如我们人生的每一步前行，一步一个脚印，在于黑白棋子间穿梭，我们可以感悟到人生的棋道与棋法。围棋中“本手、妙手、俗手”的术语，三种不同的棋法，或是合乎棋理的正规，或是出人意料的精妙，又或是貌似合理实则有损的局限，都是态度与思想的映射，是对我们自己的一种历练，是不同的人生行走之道。那么作为掌棋者的我们，又应如何落下自己的人生棋子呢？在现实的生活之中，面对人生纵横繁杂的棋盘，当以务本求妙之心落脱俗无悔之子。所以，毫无疑问，作为掌棋者的我们，每个人都渴望棋盘上妙手生花的创造。何以达到如此境界呢？唯有本手的一次次功夫筑基，脚踏实地一步一个脚印。可有些人却只看到了每一次妙手的出乎意料、精妙绝伦，却忽视了全局落棋的内在的关联，忽视了妙手背后是无数次本手的历练与考量，所以导致最终不仅失了妙手，反落得俗手的结局，棋艺平平不起，一败涂地。这似乎看起来很简单的道理，但究其根本，是我们只看得见眼前而看不到长远的认知，是急于追求而忽视基础的“欲速则不达”。只热衷于追求妙手，而忽视了更为常用的本手，就好像是空有好皮囊的汽车，内部却净是破损脆弱的零件，所以不堪受用、走不长远；即使确实下出几次妙手，却也只是停留在表象的妙，达不到深层次的妙手招数，貌似合理甚至精妙，但又以全局观之，却自损前路，导致早早败下阵来，妙手最终成俗手。人生未尝不是如此呢，忽视了基础、不想着如何提升自身的硬实力基础，而一味追求外在的表面包装、一瞬的惊艳，许多人只看得到眼前的利益，而忽视了长远，忘记了如何走得踏实端正，忘了初心，最终自己走向了失败的泥沼，处处受损的棋局，最终悔恨不已，难以展现出俗手的风范。所以，“本手”这一功夫基础的重要性不言而喻。我们不仅是人生的掌棋者，更是正处于青春之际的人生初学者，从本手开始，秉承务本之心尤为关键。本手是合乎棋理的正规下法，是棋道的入门功。但本手绝不仅仅是机械的简单重复，在本手的学习过程中，我们观学基本步法，由生涩到娴熟，这才是开始；掌握正规合制的基础后，我们在不断练习中扎实功夫，求索经验最终灵活运用，这是积极上进；但我们绝不仅仅止步于此，熟练掌握后，怀揣着求妙之心，我们要开始思考每一步本手的所在意义，考量每一步本手对全棋局的贡献，通过不断的深入理解中，才是对棋道的不断丰富的认识。在这样一种回环往复中，我们的才能一步步地夯实基础、提升技艺，深刻理解“棋法”本身，在平常中观其联系，在小步间洞见全局，只有这样，我们才有助力全局、妙手生花的创造可能，才可免于急功近利之俗手。“本手是基础，妙手是创造”，人生的棋道正应如此，在基础中求创造，在务实中求脱俗之妙。品棋道，悟人生。在当今世界日新月异的变化中，面对人生纵横繁杂的棋盘，我们当以务本求妙之心落脱俗无悔之子。行之踏实，行之务本，方可达妙，方能致远，不忘初心，方得始终，找回自己的俗手人生，不负青春。广西高考作文【第五篇】漫画作文。餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠?其他的高考作文推荐阅读：