一本名著读后感范例【汇编4篇】

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

一本名著读后感范例【汇编4篇】您是否还在思考如何写作品的读后感?参考下载了作品之后,其实很多读者都是心有感触的。我们不妨将作品对我们的启发记录下来,写成读后感,请参考下载由三一刀客网友为您编辑的一本名著读后感范文。一本名著读后感范文【第一篇】我觉得苏霍姆林斯基的《给教师的建议》就是这样的一本好书。它犹如一泓清泉,清爽甘甜,沁人心脾;它仿佛是我的一面镜子,时刻映照着自己;它又好像是我慈祥师长,不断地给初入教师岗位的处于茫然中的我以指引。美国心理学家威谱·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己的加以赏识”。詹姆斯还发现:一个没有激励的人仅能发挥其能力的20%-30%,而当他受过激励后,其能力是激励前的3至4倍,因而在学习过程中,激励的存在,至关重要,任何学生都需要不断的赏识。被赏识就是被信任、被希望,就会产生一种被鼓舞、被期待的积极心理效应,就会更加向善向美。可见,赏识教育在学生的学习中是至关重要的。如今,我也试着用赏识的眼光来看待我的学生,不用分数的高低来作为衡量一个学生的唯一的标准。我试着从课堂的点滴中来发现学生点滴的进步,并为他的进步欣喜。当然,我会将我的欣喜化为语言、化为动作来让他知道,使他明白:“别人能行,我也能行。”我试着让我的学生始终能看到自己的进步,“不要有任何一天使学生花费了力气而看不到成果”。我要让每一位学生体会到成功的快乐,并让快乐能够延续。正如苏霍姆林斯基所告诫教师们的那样:“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意,无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”不过,我们在赏识教育过程中不应该忽视孩子的缺点和退步,该指出的问题应当及时指出,该批评的问题应当及时批评,该制止的问题应当及时制止,这是不能含糊的。否则,会导致孩子在自我意识的建立过程中产生偏差;稍遇不顺就可能一蹶不振;同时,也会导致他们过于自私、骄横,在集体中很难与别人相处,进而产生一系列问题,这会违背我们“赏识教育”的初衷。“知识就是力量”,确实,读《给教师的建议》这本书,给了我教育好学生的信心和力量,我也会让我的学生们从知识的海洋中获得力量,帮助他们扬起未来理想风帆。一本名著读后感范文【第二篇】在暑假里,我看了一本《西游记》,收益匪浅。唐僧师徒历经九九八十一难,最终取得真经,修成正果。读了这一本书,使我明白了:做一件事只有大家齐心协力,才可以完成任务。只因为孙悟空、猪八戒、沙和尚具有高超的武功和孙悟空的火眼金睛,在辨别什么是妖怪,什么是普通的凡人,孙悟空与唐僧彼此间产生了许多矛盾和误解。当翻开这一本厚重的书时,映入我眼帘的是一个又一个精彩的片段,一只调皮的石猴齐天大圣,一个嬉皮笑脸的猪八戒,一个既老实又忠心的沙僧,一个“扫地恐伤蝼蚁命,爱惜飞蛾沙罩灯”的唐三藏。吴承恩把他们个个写得生龙活虎,栩栩如生。比如“孙悟空三打白骨精”时,妖精分别变成了女孩、老公公、老婆婆来骗唐三藏。唐三藏信以为真,却被孙悟空识破了。孙悟空前两次都没打到妖怪,第三次终于把妖怪打死了。唐三藏骂悟空不该打死他们。孙悟空指着地下的一堆白骨跟他师傅解释,八戒却说是孙悟空使用“障眼法”,是用毫毛变的。结果孙悟空让唐僧给骂走了。从他们做的事情就可以看出他们是什么性格的人,让人一目了然,又让人捉摸不透。我真佩服作者把文中的每一个角色都写得出神入化。虽然是神话,可故事里的人物的性格和现实生活中人物的性格几乎完全一样。我觉得与其把这本书当作一本好书珍藏起来,不如把书拿下来细细品味。一本好书就像一面镜子,不仅可以照清你、我,还可以让人从迷蒙里醒悟,睡梦中惊醒。只因为孙悟空有火眼金睛,而唐僧却没有,所以彼此间产生了很多矛盾,很多误会。人的一生也许有很多不平,可我们要用自己聪慧的眼睛,纯洁的心灵和乐观的态度去面对它,去排除它。这就是我读《西游记》从中得到的启示。让我们共同去看一本好书吧一本名著读后感范文【第三篇】时间的齿轮慢慢的转动着,发出的“咔咔”声化作一缕不易察觉的香,伴着金色的光辉,穿越了铅色的岁月。我拉开窗帘,阳光像瀑布一样泄了下来,霎时间我便淹没在这片暖暖的光的海洋中。抬头看滴答的钟,时针慢慢走向8这个数字。黑色的针在白色的表盘上静静的转动,永无休止的一圈一圈转下去。时间在这一圈一圈中像水似的溜走,我也在这一圈一圈中渐渐长大。张牧笛,我惊诧于她文字的优美和细腻,她的笔风是那样的柔和。目光游走在文章的字里行间,感受着像浓醇的巧克力在口中融化的那种丝滑的感觉,内心无比的惬意。她会将夕阳看做花瓣,把落叶看做蝴蝶,把记忆看做一朵干枯的菊。就像林彦说的,她的经历于我们是多么熟悉。在童年的记忆中,旋转木马就是带来幸福的地方,每一个坐在木马上的孩子都是小公主、小王子。灿烂的阳光很轻易的穿过他们的瞳仁,打出一圈圈快乐的漾波。小孩子的目光总是那么清澈、单纯,在阳光魔术般的照耀下折射出星星般耀眼的光芒。在木马的背上,我们留下了太多美好的回忆。那挂在木马脖颈的一串串银铃般的纯纯笑声,或许有一天我们还可以再将它拾起。阳光是时间的使者。这种平常而又神秘的物质仿佛总能抓住我的思绪,使我在它温暖的怀抱中沉陷。阳光给人的感觉似乎总是暖暖的,亮亮的,有魔力的。它是那样的温暖,就像寒冷的冬天戴在手上的那副毛茸茸的手套。它会让我傻傻的想,如果真的有掌管时间的老人,那么他也会像阳光一样和善,慈祥吧。一本名著读后感范文【第四篇】“除了鲁迅,还有谁的文学成就比得上他沈从文《边城》高呢?”——汪曾祺《边城》是沈从文小说的代表作,是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说。它以独特的艺术魅力,生动的乡土风情吸引了众多海内外的读者,也奠定了《边城》在中国现代文学史上的特殊地位。小说描写了20世纪30年代川湘边界茶峒交界那如弓背的溪流,如弓弦的山路,如黑燕的瓦屋,如天擎的白塔……为我们展现了一幅山灵水秀、天地和谐的风俗画。以至于“一个对于诗歌图画稍有兴味的旅客,在这条小河中,蜷伏于一条小船上,作三十天的旅行,必不至于感到厌烦,正因为处处有奇迹,自然的大胆处与精巧处,无一处不使人神往倾心。”如此美的乡土定然养育了美的人物,小说同样刻画了一群善良、淳朴的人物。我喜欢《边城》,但我更喜欢书中的边陲小城。人若是能在一个淳朴的世界里生活,何尝不是一件乐事。信息技术的飞速发展,社会也飞速发展,边陲小城无法容纳那样淳朴的民风,再也无法成为边城了。我无法再接受一个只在空间上是边陲小城的地方,只能躲进象牙塔里,躲进《边城》,享受人生难得的安静。可是为了生存,我又无法逃避现实中的世界,我只想认同在某一空间某一时间,有一个边城,能容纳人的多余情感。只有在书中,只有在心中。读了《边城》,让我放弃一切复杂的人际关系、一切繁杂的考虑推理,享受那份独特的淳朴。

1 / 6
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功