小学三爱主题活动方案案例

小学三爱主题活动方案案例【导读】这篇文档“小学三爱主题活动方案案例”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！八角小学“三节三爱”主题活动方案【第一篇】重新镇八角小学“三爱三节”主题教育活动方案2015年3月3日八角小学“三爱三节”主题教育方案一、指导思想：为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，进一步树立勤俭节约意识，增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。二、活动主题：“三爱三节”：爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮。三、活动意义：开展“三爱三节”德育活动，是加强社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，节约型社会的需要；是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要，是实现“中国梦”的需要。四、活动时间：2015年3月3五、具体活动安排：各班主任用班会课对本班学生进行教育。六、活动要求：1、各班要大力推进“三爱三节”活动开展，认真部署，常抓不懈，将“三节”教育全面纳入课堂教学，积极开展“三爱三节”活动，真正落实到学校管理的各个环节。2、各年级要健全本次活动的管理制度，落实“三爱三节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三爱三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。总之，在结合我校主题教育月活动的指导下，将“三爱三节”落到实处，取得实效。我们要让每一位学生发自内心的去接受“三爱三节”教育，并在学习生活中去真真正正的，脚踏实地的，身体力行的去响应“三爱三节“的号召。2015年3月3日“三爱、三节”主题活动方案【第二篇】“三爱、三节”主题学习活动方案刘春燕活动地点：四年级（1）班活动时间：第一周活动目的：1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。2.教导学生如何践行“三爱三节”。3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。活动重点：1.明确“三爱三节”的目的与意义。2.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。活动准备：1.班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。3.将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。活动过程：一、主持人致辞-1八、班主任小结为积极响应习主席的号召，为了让同学们把“三爱三节”的思想观念真正融入到未来的学习生活当中，小组成员之间交换了意见并相互补充，扩展了学生的知识面与接触范围，真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”，为培养良好的行为习惯打下扎实的基础。让我们同心协力，从现在开始，从我做起，从每一天做起，从一点一滴做起，让节约成为习惯，传遍校园、家庭、社会的每一个角落。四年级（1）班2018年8月27日小学“三爱”德育主题活动实施方案【第三篇】小学“三爱”德育主题活动实施方案为深入学习贯彻党的十八届三中全会和习近平总书记讲话精神，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，经研究，决定在我校组织开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”（以下简称“三爱”）德育主题系列活动。为使此项工作迅速落实、稳步推进并富有成效，特制定如下实施方案：一、指导思想以十八届三中全会精神为指导，全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神。通过深入开展“三爱”教育，培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。二、活动目标准确把握“三爱”的精神实质和时代内涵，围绕学校中心工作，发挥课堂教学主渠道作用，将“三爱”教育有机渗透到课堂教学中；学校将邀请党政领导、专家学者、劳动模范和身边的榜样，结合学生关注的热点，围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容，广泛组织“三爱”主题宣讲活动，教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来，不断升华对“三爱”的理解和认识；充分发挥文化的育人功能，结合“完美教育”实践，研究设计不同的活动形式及载体，通过开展丰富多彩的“三爱”主题教育，打造一批“三爱”教育文化特色品牌；要把“三爱”教育贯穿于综合活动课程和社会实践活动中，引导广大少年学生树立尊重劳动人民、尊重劳动和劳动成果的思想感情。三、实施步骤第一阶段：活动启动阶段（3月中下旬）1.健全机构，强化组织领导。为切实加强对“三爱”德育活动的组织领导，学校成立“三爱”德育主题活动领导小组，并指定专人具体负责相关工作。2.制定计划，确保有序推进。学校将对照区局“三爱”活动方案要求，结合校情生情实际，认真安排部署，制定具体的活动计划，有序推进“三爱”教育活动的实施。3.宣传发动，营造浓厚氛围。学校于3月底召开动员会，少先队大队部要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。通过发倡议书、精心设计宣传海报、出专题板报橱窗、张贴主题标语、设校园活动网页等途径，对活动的目的、意义进行宣传发动，通过铺天盖地的宣传造势，让“三爱”教育随处可见，随时可学。第二阶段：组织实施阶段（4月—11月）爱学习——黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。前人积累的优秀文化，只有通过学习才能加以继承和发扬，当今社会，学习是每个人安身立命的根本，是时代的迫切需要。广大少年学生要增强社会责任感，掌握科学的学习方法，“采他山之石，纳百家之长”，用知识和智慧武装自己，以便成就人生、成就梦想，更好地服务于国家和社会。1.组织一期“爱学习”主题的黑板报或手抄报评比（11月份）。以班级为单位，引导学生搜集学习方面的名言警句、科学的学习方法、古今中外勤奋学习的感人事迹，出一期图文并茂、文质优美的黑板报或手抄报，并在校内开展评比颁奖。2.组织学习交流报告会（9月份）。邀请专家学者、成功人士为学生作“求学经历”、“学习兴邦”等方面的专题讲座。也可推举身边的师生代表、校友学长，畅谈学习方法、刻苦精神及心得体会，以此激发大家学习热情，提高学习效率。3.举办一次学习主题的班会活动（9月份）。让师生走上讲台，优秀生谈成功经验，共美生说遇到的困惑，通过交流研讨、提炼升华，进而形成师生共识的班级最佳学习经验，并张贴上墙，必要时在全校推广。爱劳动——桃花要趁东风开，幸福要靠劳动来。劳动创造了美，创造了生活，创造了人本身。世上一切财富均源自于劳动。勤劳是人类的一种美德，是一种崇高的道德修养，劳动者是最光荣的。要引导和教育广大青少年学生从小热爱劳动，积极参加劳动，用勤劳和智慧编织我们绚烂多彩的生活。1.组织开展学雷锋志愿服务行动（3-4月份）。学校少先队牵头，利用节假日，组织学生到街道、社区、敬老院参加公益劳动，培养学生的劳动意识，提高他们的劳动本领。学校将开展志愿服务行动，使学雷锋活动制度化、常态化。2.开展一次劳动技能培训活动（5月份）。利用展板橱窗有选择的展出部分劳动的全过程，涵盖家务劳动、做饭烧菜、种植养殖等多个方面，力争图文并茂，深入浅出，激发学生劳动的激情。同时，学校要布置劳动作业，教室、包干区要学生自己打扫，要帮父母干一些力所能及的家务，并将劳动表现纳入学生综合素质评价。3.组织学生参加社会实践活动（6月份）。学校将组织学生走出校园、走向工厂和田间地头，积极参加劳动体验活动。学校将进一步办好种养殖基地，建立“学校+农户试验田”，让学生获得劳动的切身体验。学校将建立少年社会实践基地，通过开展系列教育活动，引导广大少年学生树立尊重劳动人民和劳动成果的思想感情。爱祖国——苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。有国才有家，中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。对广大少年学生进行爱国主义教育，对造就一代新人具有极其深远的历史意义。要教育和引导学生将爱国主义精神内化为为人民服务的崇高理想，激励他们努力学习，奋力拼搏，立志成才，促进自身的全面发展。通过系列主题活动，促进学生陶冶情操，净化心灵，增强集体荣誉感，为实现“中国梦”和中华民族的伟大复兴而奋斗。1.组织开展一次走访寻根之旅（利用下句所提节日）。以清明节、“五一”国际劳动节、“五四”青年节、“六一”儿童节、“九·一八”、“十一”国庆节等重要节日为依托，组织学生祭扫白米镇马沟阻击战烈士纪念碑，走访参观现代化工厂、白米新老镇区、百姓游园等爱国主义教育基地，重温革命烈士的丰功伟绩，通过回顾苦难的历史，激发学生奋发进取的斗志，进而更加珍惜今天的美好生活。2.组织观看一批优秀爱国影视剧（10月份）。举办“优秀爱国主义影视剧进校园活动”，充分利用校园电视、多媒体等设备设施，组织学生观看《建国大业》、《钱学森》、《小兵张嘎》、《我是中国人》、《辉煌的历程》等优秀影视剧，并要求学生写出观后感，在此基础上，以年级为单位，组织开展形式多样的成果展示或评比活动。3.组织一次征文、书法、绘画、摄影大赛（10月份）。以“祖国在我心中”为主题，组织开展一次征文、书法、绘画、摄影大赛，在认真评审的基础上，将优秀作品制成展板在校园内展出。获奖作品要弘扬主旋律，发挥正能量，讴歌家乡发展取得的新成就，赞美伟大祖国给我们带来的幸福生活，激发广大小学生热爱家乡、建设美好姜堰的热情。第三阶段：总结表彰阶段（12月份）学校每学期将认真对活动开展情况进行总结，校内组织“学习星”、“劳动星”、“爱国星”等系列评比表彰。积极参与区教育局组织开展的“三爱”德育主题活动优秀活动案例的评比表彰。四、有关要求在小学生中进行“三爱”系列教育活动，是加强社会主义精神文明建设，全面建设小康社会的需要；是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要；更是促进青少年健康成长，弘扬中华民族优良传统的需要。要提高认识，加强领导，制订详实的活动计划，认真安排部署，周密组织实施，务求取得实效。1.全面开展活动做到精致化。一要结合实际优化整合，“三爱”教育要与社会主义核心价值观教育、与“八礼四仪”养成教育及学校日常行为规范教育、与学校教育教学活动、与弘扬和培育民族精神教育、与学校传统节庆教育活动等相整合，提高活动实效性；二要积极拓展活动空间，充分挖掘活动内涵，深刻提炼活动精神，设计符合小学生特点的教育载体和活动内容，使活动贴近学生实际，富有时代特征，真正凸现教育性；三要精心策划，组织到位，实施有序，要围绕主题，打造学校德育特色，推进文明校园、平安校园、绿色校园、书香校园、和谐校园建设。2.充分发挥评价功能做到一体化。学校将对学生参与“三爱”教育活动的过程表现纳入到对学生身体、心理、学业成长记录和学生综合素质评价中去。要注重活动图文资料的收集、整理和归档，以备素质教育考核和学校年终考核时备查。“三爱教育”实施及其带来的学校新面貌等情况信息将及时报送区教育局普教科或上传姜堰教育网∕校园快递栏目和投稿《姜堰报·教育周刊》。3.建立健全长效机制做到常态化。学校德育不是一朝一夕的事情，需要持之以恒的努力和坚持。学校将以这次主题教育为契机，把“爱劳动、爱学习、爱祖国”教育贯穿到每学年的日常教育教学和管理工作之中，将“三爱”教育作为学校文化建设的重要组成部分来抓，通过多彩的活动形式和丰富的活动内容将学校德育工作制度化、系统化并内化为学校办学和育人的重要文化内容。同时，不断强化总结提高，确保活动人人参与、层层推进、成效显著。4.统筹安排全年活动做到序时化。学校将对照区教育局制定的《2014年姜堰区中小学德育重点工作安排》，结合本校实际，统筹安排全年德育工作，研究制定校本活动方案，确保各项德育重点工作按序时进度有效推进。小学三爱三节主题教育方案【第四篇】**小学“三爱”“三节”教育活动实施方案三爱三节是习近平总书记向全国青少年提出的。深入开展，爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”活动，是十分有必要的。现根据我校实际情况特制定以下实施方案。一、指导思想：以十八届三中、四中全会精神为指导，把立德树人作为教育的根本任务，把培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国的优秀品质贯穿学校