职业培训心得体会范文【实用4篇】

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参考资料,少熬夜!职业培训心得体会范文【实用4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“职业培训心得体会范文【实用4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!职业心得体会【第一篇】一、关爱、尊重教师,唤醒教师的自主意识。十年树木,百年树人,教师肩负人类灵魂工程的神圣职责。教师工作压力过大,负担过重,已是一个不争的事实,学校领导对教师的关爱,就要体现在如何减轻其负担上,其中包括教师的工作负担和精神负担,要解除教师的心理压力,安顿教师的心灵,尽可能从各方面减轻教师的精神负担和工作负担。关心教师还要自觉为教师服务,为教师排忧解难,当教师在学习、工作和生活中碰到困难时,及时解除了他们的后顾之忧,让教师们全身心地投入到教育和教学工作中去。同时一定要淡化人际关系,形成一种互相尊重、相互理解、相互信任、相互帮助的和谐仁爱的氛围,使教师能安安心心地工作在一个温暖、祥和的大家庭当中。学校管理者要时时想着教师,心里装着教师,重视教师的呼声,了解管理中的“热点”问题,从多方面了解教师的需求,尽量满足教师的正当要求。理解、信任教师,虚心听取教师的意见,做教师的贴心人。学校领导一定要确立尊师意识,不要居高临下,要尊重教师的才识,委之以任,用人不疑,真正做到尊重、信任和理解教师,相信教师能够获得成功。只有这样才能赢得教师的理解支持,教师也才能以极大热情投入到教育教学工作中,使学校增添新的活力。教职工代表大会是学校管理中的最高权力机构。学校每年要定期召开教代会,重大决策都要认真听取教师代表的意见,让他们广泛参与学校日常事务管理和学校大事的讨论和决策,保证他们的知情权、参与权,涉及到福利、评先进、评职称和学校发展等大事情,要集体决定,使教师感到管理者对自己的尊重和信任,感到自己的一定地位和作用。这样,使教师增强了的主人翁意识,形成“上下同心”的局面,形成民主治校的氛围。二、引领、激励教师,激发教师的工作热情。学校思想政治工作一般都采用引领、激励方法,尤其是精神方面的引领和激励,往往能起到事半功倍的效果。科学的引领与激励可以使教师明确自己的责任,明确自己在实现学校总体目标的过程中的地位和工作目标,从而积极地履行职责。作为管理者应从以下几点进行:1、开展热爱学校的教育,建立校荣我荣、校辱我辱的荣辱观念。通过教育使广大教师能充分认识到学校是大家的学校,自己是学校的主人,大家的学校要靠大家来办好,每个人都和学校荣辱与共。有了这样的激励,教师工作再累都不会叫苦,参考资料,少熬夜!困难再多也不会埋怨,处处为学校着想,事事为学校分忧。2、开展学习师德模范的活动,进行师德宣传,发挥榜样的引领作用。榜样的力量是无穷的,学校管理者要十分重视教师的思想道德建设和作风建设,要求教师以身作则,勤勤恳恳、扎扎实实的开展工作。3、开展与教师的情感交流活动,加强对教师的情感投资,不要做伤害教师情感的事。学校领导者要树立从“管理”到“服务”、从“控制”到“解放”、从“用人工作”到“用工作育人”的管理理念。把传统的监管、行政约束式的管理方式,变革为以情感激励为主要方式的人文化管理。在制度的执行过程中,既要有原则性,又要有灵活性,把教师当做朋友和亲人,放大他们的优点,容忍他们的不足,这样教师就会尽心竭力的努力工作。同时也应注意在美化校园环境、改善教师福利、关心群众生活、开展有益的文体活动等方面做深入细致的工作,尽量给教师一种愉快感、满足感、幸福感,从而唤起教师对进一步做好学校工作的责任感。4、赏识教师的成绩、进步,让教师得到“赏识”,激发教师积极性。每一位教师哪怕取得一点进步,得到一点鼓励,就会给他带来一种成就感,只要多赏识他们的成绩,就会让他们得到更多的精神动力,相信自己还会做得更好。取得成绩需要赏识,在失败时同样需要赏识,特别是年轻教师,或许工作中遭遇挫折或失败,或许教学上出现难题,或许某个学生难以教育、或许班级管理出现困惑等等。关注他们的内心需要、尊重他们的人格、宽容他们的失败,给教师一个宽松的环境和努力向上的机会,教师会加倍努力工作。5、建立奖惩机制,利用奖励和惩罚的调控作用,矫正教师存在的问题,激发教师的积极性。要想真正达到强化管理、深化改革的目标,必须彻底改变那种干多干少一个样、干好干差一个样的不正常现象,必须把报酬与贡献联系起来,使教师认识到工作的好坏、贡献的大小直接关系到切身利益,从而把精力和时间全部用在工作上。通过奖励与惩罚,增强人们行为的内驱力,从而保持和提高行为的积极性。三、完善、成就教师,实现教师的人生价值。成长、发展是人的生命永恒的主题,每一个教师都有成功的愿望。我们相信每一个教师都有成功的潜能,为了让每一个教师都能在原有基础上获得多方面的成功,每个教师都感到自己重要,每个教师都拥有成功的梦想,每个教师都享受教育成功的幸福。学校的领导者必须帮助教师进行自我完善,成就教师。校长的职责是让每位教师成功,让每位教师的价值得到提升,这是学校管理的最高境界。这就要求做到以下几点:1、要营造浓烈的学习氛围。让读书成为习惯,提升教师品位。原国家教委副主任柳斌曾说:“一个人因学习而拥有,因学习而丰富,因学习而发展。”教师在教书育人的同时,决不可忽视了自我充电、自我改造。不仅要广泛涉猎各种教育报刊,还要敢于走进古今中外的教育经典。学校要为教师提供良参考资料,少熬夜!好的读书环境,建好图书室,使教师不因为囊中羞涩而读不到好书,要为教师开好书单,要开展有针对性的、长期的读书活动,引导和督促教师读书,把读书与教改、科研有机结合起来,鼓励教师通过读书,多出成果。2、要加强校本培训。将日常教学、教研和科研紧密结合,定期开展教学研讨活动,使研究课题来自于教学实践又紧紧围绕教学实践服务,既在课堂中确定课题,又带着课题进入课堂。一方面大力开展新课程理论培训,落实学习和教研制度,促进教师教育观念、教育方法的更新,推动教师教学行为的变化;一方面大力开展专业技能培训,特别是新课程下的课堂教学思想和教学方法的培训,吸收先进的教学信息;一方面大力开展教师现代化的教学手段和信息技术的培训,更新教育教学手段。3、要进行专业引领。青年教师除了需要大量吸取专家论著中的精神营养外,更需要得到专家的耳提面命。专家引领是一线教师的成长进步的航标,因此,要尽可能多地创造条件让教师走出去听课学习考察,让老师们能够面对面聆听专家的教诲,专家们的亲身示范和现身说法让教师获得强劲的成长动力,极大地促进了教师的成长步伐。在“走出去”的同时,我们还采取“请进来”的办法,请专家们对教师的教学进行零距离的直面课堂式的指导,为老师的课堂教学进行把脉。同时还要注意发掘本校身边的宝贵的“校本资源”,启动了“青蓝工程”,开展师徒结对活动。4、要让教师走出去进行交流,提供舞台,展示个人才华。借鉴一些学校在教师培养上的经验,我们发现,外出交流授课与校内的交流研讨相比,外出讲课对教师本人则有一种无形的压力,继而产生强劲的成长动力。也是为教师提供了展露才华机会、推销自己的机会,让他们在压力中发掘潜能,在竞争中加快成长。把青年教师带出去与兄弟学校沟通交流,把教师带到异校上课,让教师们参加各级各类教学基本功大赛和教学评比活动,利用这样锻炼队伍的方式可以让教师成长走上了快车道。人生的最高追求是幸福,让教师享受教育的幸福,是每一个管理者的追求。只有通过实施管理的人性化,办公环境的温馨化,人生价值的最大化,让教师们充分享受工作的快乐,提高教师的幸福指数,教师才能以积极光明的心态、饱满的热情投身教育教学工作中去,最终实现学校教育提升与教师发展的双赢。职业心得体会【第二篇】时间犹如白驹过隙,转眼间,我们俨然成为了欢乐谷传递欢乐与激情的资深谷民,对于华侨城“人本、创造、坚定、卓越”的价值观念了然于心。回想,刚到欢乐谷的时候,我们都还是一群充满着书生气的学生,对于即将面对的工作全然不知。只是带着满腔的兴奋钟情于欢乐谷的精彩与刺激,我承认是欢乐谷的游乐项目吸引我来这里实习的。然而,我在这里得到的参考资料,少熬夜!却不仅仅是云霄风龙给予的快感,旋转木马赐予的浪漫。更多的是成长。我被分到了经营部商品销售室,第一天被领班带着在园区里走了一圈,最终被派到了飞跃地中海区欢乐士多店商品销售岗位。从此开始了我为期7个月的实习历程。如今实习已将近4个月,在此期间,首先,参加了企业员工的安全职责培训,认真学习以及严格遵守企业安全规章制度,做到“一知”“三能”“三会”,深知对火灾爆炸等各种事故的处理要做到“四不放过”,下班后做到“五不走”。其次,身为欢乐谷谷民,最主要的任务就是向游客创造并传递欢乐。作为经营部销售人员,每天和游客打交道,必须要懂得服务之道,为了塑造企业形象,更好地为游客服务,我们要做到“先注视、先微笑、先问候”。所谓有相处就会有摩擦,然而,在与大家的相处中我体会到现在与以前截然不同。在学校,犯了错,老师同学都能原谅你。在家里,犯了错,父母都能包容你。而在工作中你出错了就是你的责任,决不能为你犯的错找理由。到了工作岗位,我才深切地体会到以前学到的这句“成功的人为成功找方法,失败的人为失败找理由”的其中涵义。经过一个夏天的锻炼,使自己改掉了以前懒散的坏毛病,变得更具组织性、纪律性。同时,亲身感受了理论与实际的完美结合,这对于我以后的学习、工作都是受益菲浅的。在欢乐谷这个大家庭里,虽然自己微不足道的像一粒尘埃,但正是无数的尘埃筑起了欢乐谷这座随处洋溢着欢乐的城堡,经久不衰。很高兴能在这里得到历练成长,让自己变得更好。职业心得体会【第三篇】听了周积昀专家的《教师职业花发展途径》讲座,使我受益匪浅:感触深深!我是一名普通的教师,我爱我的工作,在二十多年的工作岗位上,我深切地体会到教师平凡而琐碎的生活,也体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼过、迷茫过。但登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;及其周围同事们的工作精神感化着我,我想,我既然选择了教师这一职业,我就应该把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它,这样,我才会问心无悔。走在教育教学的路上,听孩子们远远地叫声“老师好”;登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;拿起粉笔,为年轻的航船导航!我可以改造他们,帮他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……弹指一挥间,二十多年的岁月就在孩子们的欢笑声中,就在一节又一节课的交替中滑过。回顾耕耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!回首从教经历,我最大的感悟是:教书是一门艺术,三尺参考资料,少熬夜!讲台是一个无限大的舞台,只要我们用心去追求、去经营,教师确实是天底下最神圣、最富挑战也是最有乐趣的职业。我是教师,要用心教书,潜心育人。岁月见证,我在自己的岗位上默默地奉献,辛勤地耕耘,把自己全部的精力都花在学生身上,我热爱这平凡而又神圣的职业。我愿怀揣一颗炽热的心坚守在自己的岗位上。我不敢说我已经是一个富有经验的、成熟的老师,但我能问心无愧地说:我是一个尽心尽力的老师。路在脚下延伸,而我就是铺路石!不管未来的路上会怎样,我都会一如既往,绝不退缩。职业心得体会【第四篇】为了进一步营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的舆论氛围,进一步推进技能技术人才队伍的建设工作,逐步提高员工的理论水平和实际操作能力,达到以赛促学、以赛促产的目的,在“五一”劳动节来临之际由公司工会、人力资源部、项目技术部、公司办公室、运行部、采购供应部联合举办了“公司钳、焊、电工职业技能竞赛”,我有幸参与并主持了这次活动。作为一名主持人,我经历了2天比赛的全过程,有很多切实的感受。这次活动公司领导给予了高度重视专门成立了竞赛小组,由公司领导彭总亲任组长召开了赛前的小组动员安排分工会,工作安排具体且细致,小组成员各尽其职,加班加点的为这次大赛做准备,为选手们尽可能搭建完善的施展才能的舞台。此次竞赛对每一位参赛选手来说是一次自我展示的机会,也是一次系统学习与提高的机会。参赛前由公司项目技术部结合各工种的实用内容由浅入深由应知到应会汇编了一套复习题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