党中央指定的四本材料心得体会范文【精选4篇】【参考指引】此文档资料“党中央指定的四本材料心得体会范文【精选4篇】”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!党中央指定的四本材料心得体会【第一篇】根据《***党委党史学习教育专题组织生活会工作方案》安排和要求,我认真学习了庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和党中央指定的四本学习材料,下面我结合个人思想和工作实际,就学习党史的感悟收获及存在的不足作以汇报交流,不妥之处,请大家批评指正。一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话的情况和心得体会今年7月1日,我在电视机前怀着激动的心情收看了庆祝中国共产党成立100周年大会实况转播。习近平总书记的讲话掷地有声,鼓舞人心。他回顾了中国共产党成立100年来团结带领中国人民所走过的波澜壮阔的历史进程和作出的伟大成绩。“不忘初心,牢记使命”,我们将继续沿着我们党开创的这条光明之路阔步前行。“江山就是人民,人民就是江山”深刻阐释了中国共产党全心全意为人民服务的宗旨,也是我们党取得伟大成绩的根本原因。作为一名共产党员就是要按照党的要求、总书记的殷殷嘱托,踏踏实实做好本职工作,为培养现代化建设的合格接班人不懈努力!二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况和感悟收获党史学习教育开展以来,按照学校党支部安排,我认真学习了《中国共产党简史》等4本指定教材,积极参加支部“三会一课”、主题党日等教育实践活动,把集中学习和自学相结合,认真阅读原著,撰写理论文章和心得体会,受益匪浅。通过学习,我深入细致地了解了我们党在建党之初的由51名党员发展到现在九千五百多万名的光荣历史,了解了中国共产党人领导中国人民浴血奋战,舍身忘我,推翻三座大山建立新中国,领导社会主义建设,实现脱贫攻坚的伟大胜利所取得的非凡成绩。向世界展示了一个强大的中国,自信的中国,开放的中国,一个令世界刮目相看的中国。中国人民从此挺直了腰杆,无比的幸福、满足,过上了富裕快乐的生活。作为一个中国人,当知幸福生活来之不易,面对国际上以美国为首的西方国家的挑衅、污蔑、不公平待遇,也要有危机感、使命感、责任感。作为我个人,要把教书育人,培养合格人才作为自己义不容辞的责任和使命,努力工作,积极进取。三、对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在的差距和不足对照党史学习教育目标要求,我充分认识到,自己还存在很大差距和不足。作为一名道路交通从业人员,在平时的工作中重业务轻理论,道路交通和加油站管理方面学习研究的多,政治理论方面学习的少,学习某某,主动性不强,创新意识不够。全局观念不强,积极进取的精神不强,有时还计较个人名利。也不能时时处处严于律己,处理问题简单,情绪管控不到位,理论水平不高,言行举止中表现出这样那样的小问题,值得认真自我反思,即知即改,长期纠正。四、在发挥党员先锋模范作用,立足岗位、履职尽责,为身边群众做实事好事方面存在的差距作为一名管理人员,我负责交运加油站管理工作。在平时的工作中能够做到踏踏实实、兢兢业业。但有时在对待同事时缺乏耐心和宽容。在对职工大胆管理,但方法单一,缺乏创新。能积极参加单位组织的服务工作,做了一些力所能及的工作,完成了工作任务。但也仅仅局限在自己的工作范围之内。对生活中的周围群众,党员先锋作用发挥不够,今后要在这方面努力,实现突破,从思想深处认识到此项工作的重要意义,不能停留在形式上。五、存在的问题及原因分析1.学习上还不够深入细致主要表现:学习上缺乏计划安排,缺乏系统性,随意性比较强。想到了学忘记了不学;有时间了学没时间了不学。2.学习上重业务轻理论主要表现:教育教学方面学的多,政治理论学的少;政治理论学习走形式,缺乏思考,不深入,没有入脑入心。3.志愿服务形式单一,缺乏主动服务的意识。主要表现:志愿服务主动参与的少,单位组织了就参加,不组织了就不参加。为群众办实事也只是局限在本职工作。总是以没有时间、拉不下面子、害怕别人说闲话为由。六、今后努力的方向与改进措施在今后的工作中,我要发挥一个共产党员的先锋模范作用,认真踏实地做好本职工作,不忘初心,牢记使命,不计报酬,不计名利。对待工作、对待学生保持热情,充满爱心,不断学习、不断进取、不断创新,增强服务意识,树立共产党员的良好形象。党中央指定的四本材料心得体会【第二篇】中国是一个繁荣富强的国家,中国共产党从1921年成立以来,今年已成立100周年,为了求得民族独立和人民解放,实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕,每一代共产党人都为之奋斗,这也使得中国共产党在一百年的历史里内容丰富多彩,浩如烟海。在《中国共产党简史》第一大章节里,我对五四运动和马克思主义的传播这1篇章印象尤为深刻。读到的字里行间,彷佛也将我带回了那个年代。辛亥革命后的中国呈现出人们完全没有想到的一番景象:与袁世凯称帝、张勋复辟的倒行逆施相呼应,思想界掀起一股尊孔读经的逆流;从西方学来的多党制、议会制,成为各派军阀、官僚、政客借以争权夺利的工具;1915年日本提出的灭亡中国的“二十一条”,再次记录下中国的奇耻大辱;1916年袁世凯死后,北洋军阀分成直系、皖系、奉系三大派系,各自割据一方,并以帝国主义列强在中国的争夺为背景,相互之间展开愈演愈烈的军阀混战,使国家陷于长期的分裂和动乱之中。面对残酷的现实,资产阶级革命派并不甘于失败。孙中山高举民主革命的大旗,继续为实现真正的民主共和而斗争,但屡遭失败,陷入困境。国民党代理理事长宋教仁满怀着对实行议会制的真诚和期望而奔走呼号,惨遭北洋军阀的卑鄙暗杀。革命党人发动的反对袁世凯的“二次革命”和护法运动等,换来的是反动军阀的疯狂镇压。这样那样的救国方案都试过了,但沉重的失望代替了原先的希望,国家的情况一天比一天糟。要救国必须寻找新的出路。中国的先进分子从消沉、苦闷和彷徨中走出来,再次在心中燃起热切的期待,一场巨大的革命风暴在孕育之中。1915年9月,陈独秀在上海创办的《青年》(后改为《新青年》)杂志,犹如黑夜中的一道闪电,掀起一场空前的新文化运动的狂飆。这场运动,正是新的革命风暴到来的前奏。1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动,又称五四风雷。五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展,中国共产党党史将其定义为反帝反封建的爱国运动,并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。更重要的是五四运动前后以李大钊为代表的中国先进分子,为马克思主义在中国的传播所做的卓有成效的工作,为马克思主义中国化的开启准备了最重要的条件之一。新时代,我们要把对马克思主义理论的学习与研究、宣传与践行扎扎实实地接续传承下去,使社会主义中国的明天更加灿烂辉煌!作为一名青年民警,正确的价值观念能指导我们做正确的事情,用正确的方式方法开展工作,维护社会和谐平安。当然在思想上一定要时刻牢记使命,永葆忠诚,才能让青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。青年兴则国家兴,青年强则国家强。当年无数青年为了国家和民族挺身而出,如今时代将我们新一代的青年推向了社会的最前沿,从革命先辈手中接过中华民族伟大复兴的火炬,今年更是建党100周年,我们更应该准确把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”总目标和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”总要求,将书中的精神谱写在新时代,挥洒青春为铁路公安事业的发展贡献自己的力量。党中央指定的四本材料心得体会【第三篇】历史是最好的教科书,以史为镜可以不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,从而永葆党的先进性、纯洁性和战斗力,始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气。用历史的思维知史爱党。中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。这一开天辟地的大事变,深刻改变了近代以来中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业成败兴亡的关键,更是有效防止历史周期率在中国的重演的关键。广大党员干部要用历史的思维知史爱党,推动作风建设深入开展,“开刀”形式主义、官僚主义问题,必须深挖根源,找准“病灶”,始终严明政治纪律和政治规矩,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;要始终自觉接受党组织的严格教育、严格要求、严格管理、严格监督,以党性修养正心,以党员义务正行,以实际行动彰显人格力量,坚守共产党人的精神追求,做到在党言党、在党忧党、在党为党。用历史的眼光知史爱国。爱国始终扎根在亿万同胞的血肉里,深藏在中华民族伟大复兴的理想里,爱国不是一句口号,更是一种情怀和担当。5000多年来,因为有着深厚持久的爱国主义传统,中华民族经受住了无数难以想象的风险和考验。古往今来,任何一个有作为的民族,都以自己的独特精神著称于世。爱国主义是中华民族民族精神的核心。爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。具有强烈的爱国情怀,是对党员的第一位的要求,广大党员干部要用历史的眼光知史爱国,要结合弘扬和践行社会主义核心价值观,在人民群众中开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育,让爱国主义精神在人民群众心中牢牢扎根,让人民群众培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行,让爱国主义精神代代相传、发扬光大。用历史的担当知史爱民。习近平总书记强调,面对党和国家事业发展新要求,重温党和人民共同走过的光辉历程,在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义,必须坚持走自己的路,必须顺应世界大势,必须代表最广大人民根本利益,必须加强党的自身建设,必须坚定中国特色社会主义自信。中国共产党领导中国人民从站起来到富起来,再到强起来,始终坚持以人民为中心这条最基本的经验。权为民所用、情为民所系、利为民所谋。广大党员干部要用历史的担当知史爱民,要深刻认识我们党的执政使命和根本宗旨,坚持以人民为中心的发展思想,着眼于以人民为中心,想群众之所想,急群众之所急,从人民中找到根基,从人民中汇聚力量,从人民中寻找智慧,着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事。“以史为鉴,可以知兴替。以铜为鉴,可以正衣冠。以人为鉴,可以明得失”。增强历史意识,掌握历史思维,具备历史眼光,才能坚定对党的历史和新中国社会主义历史的自信,进而坚定对党和党所领导的事业的自信,进而涵养中华民族向新而行的文化自信,进而永远保持党的先进性和纯洁性,保持党同人民群众的血肉联系,跳出历史周期律,领导人民不断前进,最终实现中华民族伟大复兴。党中央指定的四本材料心得体会【第四篇】中国共产党的历史是中国近代以来历史当中最为可歌可泣的篇章。然而,一些青少年由于年龄和阅历的原因,对党史了解却比较少。因此,积极推动党史学习进教材、进课堂、进头脑十分必要。青少年只有对党的历史有着更为真切的感知,才能厚植好自己未来人生的发展基础,将个人的奋斗目标与实现中华民族伟大复兴结合起来。百年沧桑,初心如磐。通过学习党史,广大青少年不但可以清晰听到中国共产党与人民同呼吸、共命运、心连心的鱼水故事,还能客观地认识到,中国之所以能够从站起来、富起来到强起来,是在党的领导下的一种历史必然。“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。”广大青少年正处于人生的“拔节孕穗期”,世界观、人生观、价值观也在“塑造期”,通过学习党史,不但能使他们接受精神上的洗礼,感受到我们党从“小小红船”到“巍巍巨轮”的艰辛与伟大,进而从小树立起民族自尊心、自信心和自豪感;还能激发出他们成长成才的强大精神动力,从中汲取到奋进的智慧和力量,进而书写下对党和人民的无限热爱和忠诚。当前,尽管时代变迁,烽火连天已成昨日,当代青少年的生活环境也发生了翻天覆地的变化。但“欲知大道,必先知史”,只有从小加强党史学习教育,才能将爱党爱国的种子播洒在每一名青少年的心中,使当代青少年对于革命先辈的爱国情怀和高尚品质产生心灵的共鸣。在具体做法层面,