学生新学期国旗下演讲稿范文【精编4篇】

好文档，供参考1/10学生新学期国旗下演讲稿范文【精编4篇】【题记】这篇精编的文档“学生新学期国旗下演讲稿范文【精编4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！新学期国旗下演讲稿【第一篇】尊敬的各位各位老师，亲爱的同学们：今天，阳光灿烂，天气晴朗，是新学期的第二周。同学们，新学期，我们每一个老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长，希望你们长得更高，变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，重新出现在老师面前的学生更可爱了。过去的一学期里，在金校长的领导下，在全体师生的共同努力下，学校取得了不少成绩，获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研，学习的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它将鼓舞我们满怀信心地迎接新的学习和生活。俗话说：良好的开端等于成功的一半。新学期开始了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。那么怎样争取有一个良好的开端呢在这里，我向你们提议：好文档，供参考2/10第一，树立一个信心：这个信心就是：我能我行。自信心对我们的学习很重要，我们读书学习，需要有决心，有信心，有行动。第二，创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求实。我们要在全校创立一种优良的学习风气。凡事从认真开始，认认真真地读书，认住址地上课，认认真真地完成作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。天才出于勤奋，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来这些名言讲的都是这个道理。第三，培养一个习惯：自觉。学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯，学习习惯和生活习惯。第四，创设一个环境：安全，稳定，文明，有序。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌。同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧，游戏厅；在校门口不习零食；要尊重父母。在社会，做一个爱国爱民，遵纪守法，诚实守信，文明礼貌的合格小公民。同学们，新学期你们的父母在关注着你们；我们的每一位老师都在祝福着你们。我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊好文档，供参考3/10敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，勇于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。一首题为《播种》的小诗写到：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。同学们，好好播种，好好把握吧！最后，预祝同学们在新的学期学习进步，健康快乐的成长！祝全体老师在新学期身体健康，工作愉快。谢谢大家。新学期国旗下演讲稿【第二篇】各位领导、老师们，同学们：大家好！一部科幻电影，一个虚渺的预言，20____，多了几分神秘和猜想。所幸的是，当龙年20____真的到来时，我们看到的，依然是新年扑面而来的希望和喜庆！站在新学期的门槛上，我们憧憬未来。新的一年，快乐学习、健康成长仍然是我们的主要任务；感恩、珍惜、拼搏，还会是我们的姿态。回眸过去，总有一些片段值得我们铭记。新的一年，我们还会为自己留下更精彩的幸福记忆。轻松愉快的寒假过去了，往日的老朋友又相聚在熟悉的校园。我们又要开始适应在天朦胧的时候起床，带着惺松的睡眼好文档，供参考4/10刷牙、洗脸，习惯边走边啃早餐，并不忘咒骂可恶的教育制度并计算距离下次放假的时间。上个学期，许多同学经过自己的不懈努力，在各个方面都取得了较大的进步，其中有一部分同学的进步更加显著，被评为了市级、区级和校级“三好学生”、“积极分子”等等光荣称号，希望这些同学要再接再厉，与学习困难的学生结成对子互帮互助，带动更多的同学共同进步。有这么一句话：初一相差不大，初二始分高下，初三天上地下。没错，这“天壤之别”其实就是在3年当中1000个日夜中细微差异的累积所导致的。你是否有足够的自律能力？“好学生都是自学出来的”。在缺少监督的环境中，你是否能约束好你自己，合理的分配好自己的时间。在“学习、运动、游玩、交友、打游戏、个人生活问题”中，有效控制住自己想偷懒，沉迷游戏不能自拔，运动争抢斗狠，游玩流连忘返、乐不思蜀的心理。如果不能，那就有了第一类差异。你是否因为小学知识简单而没有良好的学习习惯，比如整理笔记的习惯。你的大脑有时并不可靠。知识偏爱严谨而不是散漫，喜欢准确而不是差不多。行为学家统计一个人每天大量的决定有99%以上是靠习惯做出来的，所以说“习惯决定命运”一点也不夸张。你见过专业棋手下棋不不记录招数的吗？没有好习惯，别人能到达山顶，你最多能到达山腰。没有好的学习好文档，供参考5/10习惯来处理学习的细节问题，那就有了第二类差异。你得开始学会为自己的行为负责。你是否还在用涂改液？要培养自己谋定而动，下笔准确的能力。如果你总是用涂改液，你可能就很难尽早学会对自己的行为负责。下棋讲究落子无悔。难道你可以把昨天涂改了重来吗？为自己的行为负责，不但体现在学习上，也体现在生活中。养成这个习惯，会少走很多冤枉路的。这就是第三类差异。对初一的同学来说，初中一下子科目那么多，对于学习强度，你要做好准备，如果仍旧按小学的思维方式去学习和思考，当然会变得力不从心。如果面对高强度心里准备得不好，那就有了第四类差异；初二的同学们，经过一年半的成长，你们也已经熟悉了初中的学习生活。初二是学生成绩分化的关键期，升到初中二年级后，各科难度有所增大，教材内容也较以前复杂，思维方式由“形象思维”为主，变成“抽象思维”为主。有毅力、学习自觉、学习习惯良好的学生，通过初一的适应与摸索，形成特有的学习方法，学习兴趣浓厚，在初二学习中会更加得心应手，成绩越来越好。而进入青春期的初二学生如果学习目标不明确、情绪自控力差、注意力难以集中到学习上来，那就有了第五类差异。对于初三的同学们来说，中考的压力已扑面而来。翻着日历算一算，离“黑色6月”只有100多天。100多天的时间好文档，供参考6/10不算长，但对于每个专注努力的人而言却蕴含着无限的希望，甚至奇迹。初中艰辛旅程我们已走过了六分之五，此时的我们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，我们将担负着希望，开始最后一年的冲刺。如果不能把时间用在刀刃上，不能有效地弥补薄弱学科和学科中的薄弱环节，没有良好的迎考心理，那就有了第六类差异。对于住校的同学来说，你是否做好了独立的准备？以前你衣裤鞋袜不用洗，丢了东西父母给你想办法，不小心做错事父母给你承担，生活的一切都依赖深爱你的家人。离开父母，你要学会自己解决生活中的许多麻烦，解决不了这些细节的问题同样也会影响到你的主要业务——学习。如果做不好，那就有了第七类差异。一点一滴的细微差异，不在此一一列举。最后“天上地下”的结果就是这些看起来细小的事情、心态和情绪差异所导致的。“细节决定成败”在你的学习生涯中同样有它的道理。老师们，同学们：新的学期，新的开始，带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。20____年就在这里，我只希望，它不是世界的末日，有饭好好吃，有觉好好睡，有书好好念，有工作好好干。我相信我们每一位老师和同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学期工作与学习满意的答卷。新学期国旗下讲话演讲稿【第三篇】好文档，供参考7/10亲爱的老师和同学们：大家好！在今天的升旗仪式上，我想谈谈阅读。人为什么要学习？如果你把这个问题问一万个人，可能会有一万个答案。但是可以看出，我们有一万多个理由去研究。这一万个理由中，有一个是最根本的，那就是因为我们是人。人是要读书的，只有人会读书。我们知道，在人类被文明化之前，很多人在从无知到文明的漫长过程中，并没有看书，也没有看书。但是，我们可以清楚地看到，是人类发明了文字，发展了语言，进化了大脑，进化了社会。阅读是人类发明的最伟大的手段，用来不断进化自己的知识！如今，阅读真的是人们最基本的生存手段。读书，对于年轻人来说，真的是一门其他任何事情都不能原谅的日常功课。读书，对于学生来说，真的是一种与任何有价值的东西都值得交换的内在行为！读书，对于不太喜欢读书的人来说，是一个可以和生命的丧失相比的失策！不知道别人怎么看学者。如果一个人告诉我，他读了很多书，不管他是谁，穿什么样的衣服，什么种族，什么性别，从事什么职业，我都会敬畏地尊敬他，被举为老师，想象他的高贵与伟大。对于读书人来说，我们之所以敬佩他，是因为他的好文档，供参考8/10精神强大，思想强大，不可估量；就是因为他代表智慧，智慧可以促进社会进步，造福我们。我们怎么能不钦佩他呢？但是如果有人介绍：这个人有钱。我可能会说：是的，那又怎样？其实读书，即使作为一种风景，也是很可爱的；后面的风景就更不用说了，不知道内涵有多丰富。培根说：读史使人明智，读诗使人聪明，微积分使人精密，哲学使人深刻，_学问使人有修养，逻辑修辞使人雄辩。总之，知识可以塑造人的性格。我们几乎可以说读书是万能的，不读书是万万不能的！我认为，如果我们学校的学生走向社会，将来成为成功人士，他回忆说，我在母校的收入就是我读了很多书。这是学校的巨大荣誉。同学们，爱看书！新学期国旗下演讲稿【第四篇】尊敬的各位老师、亲爱的同学们：告别火热又多彩的暑假，我们回到熟悉又亲切的校园。这几天我看到，全体师生精神饱满、容光焕发，大家都在以最佳的状态迎接新学期的到来。回首xx学年，拼搏与收获同在，付出与回报并存。全体师生言行讲规范，学教讲勤奋，交往讲情谊，合作讲信任。我们学校以中美教育交流为契机，以小组合作学习为牵引，以精好文档，供参考9/10细化管理为抓手，不断丰富教育内涵，全面提升办学品位，教育教学质量稳步提升。展望新学年，机遇与挑战同在，梦想与希望共存。全体师生要继续秉承xx中学精神，踏实做人，认真做事，努力学习，励志创新，争取教育教学再上新台阶。为此，我提出三点期望：第一，全体同学应努力让自主学习成为习惯，让合作学习成为能力。学会合作，自主学习，是新时期教育的创新理念。我校推行的“小组合作”学习，正是贯彻这一理念的有效途径。在充满自然气息与人文关怀的氛围中，同学们要改进学习方式，由“要我学”向“我要学”、“我爱学”转变，平等参与，多边互助，让课堂成为掌握知识、激发灵感、师生互动、共同进步的乐园，让重预习、敢质疑、善交流、勤反思成为学习进步的潜在能力，用良好的学习习惯来实现自己发展成才的梦想！第二，全体教师应牢记“不仅对学生的三年负责，而且对学生的一生发展负责”，用心灵对话，以创新求变，以扎实求精，为学生的成长进步把好舵、用足劲。每一位教师都应该不断学习，在学习中丰富自己，惠泽学生。每一位教师都应该善教会教，始终如一地用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造学生，努力成为学生成长过程中的精神关怀者。每一位教师都应该充分相信，学生会因为你们的欣赏与等待而快乐，你们会因为学生的成长与进步而欣慰！好文档，供参考10/10第三，我们xx中学这个大家庭，应该精诚团结，开拓进取，继续以国际交流、小组合作为推进，以创建第十届省文明单位为目标，开创全校教育教学工作新局面。认真就是水平，专业就是素质，务实就是能力，全体师生要大胆改进学习方法，不断优化工作作风，不折不扣地完成学校各项任务，充分挖掘自己，全面展示自己，为xx中学的美好未来群策群力，身体力行！好风凭借力，扬帆正当时，让我们以欣赏赞美的眼神看待世界，以愉悦享受的心境感悟生活，以拥抱容纳的姿态学习知识，以团结努力的行动促成xx中学新目标！