有关爱岗敬业演讲稿范文范例【热选4篇】

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好文档,供参考1/11有关爱岗敬业演讲稿范文范例【热选4篇】【题记】这篇精编的文档“有关爱岗敬业演讲稿范文范例【热选4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!部队爱岗敬业演讲稿【第一篇】尊敬的领导、同事们:大家好!教师是人类灵魂的工程师这是多么高的赞誉,作为人类灵魂工程师的教师必须具备爱岗敬业精无私奉献的精神,必须具备淡薄名利,超然物外的气度,必须有无私奉献的精神,这就是师德,师魂。爱岗敬业,这四个字对每一位教师来说,一定是再熟悉、再简单不过了。可是怎样做好这四个字呢?怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中,体现到我们的行动上呢?曾记得踏入工作岗位的第一天,领导的深切教导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业,无私奉献的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作放弃或忽视亲情和友情,为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了许多年工作后的点点滴滴,目好文档,供参考2/11睹了身边的人和事,才知道什么是真正的敬业,敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起一个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展的程度。它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出好文档,供参考3/11不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献。认真负责、工作严谨是教师的需要,是道德责任感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。作为一名人民教师,我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮学生未来的同时,也辉煌自己的人生。正如泰戈尔所说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,就让我从事叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫的。”浪花选择大海,雄鹰选择蓝天,而我选择了三尺讲台!谢谢大家!爱岗敬业演讲稿【第二篇】今天我演讲的题目是:学习吴如,做好自己的事吴如,这位看似平凡却内心伟大的煤矿工人,用串串珍珠似的感人肺腑事迹,谱写着当代煤矿工人的壮丽人生。在我们的脑海里烙下了永不沫灭的印记,给我们的工作和生活等方方好文档,供参考4/11面面都带来了食粮似的启迪。勿以恶小而为之,勿以善小而不为,做一件好事并不难,关键是坚持做一辈子的好事.吴如用他大半生持操勤奋,淡泊名利,居敬穷理,豁达冲淡的执着追求,为我们这些不同岗位上工作的人们,立下了一面晶莹剔透的人生铜镜,以人为镜,不以明过失.着就是吴如,就像不知名的小草,静静的生长,默默的奉献,却是如此的真实,鲜活,高大,他把自己的青春,心血,智慧都豪无保留的奉献给了矿山!献给了人民!我有两个家,一个在井上,一个在井下,只要把井下也当成家,想不奉献都不行。这句话让我们明白了有一种精神叫奉献。在矿山工作20xx年,每年值勤350天以上,下井330天以上,每个班要在井下干12小时以上;升井不空手,每次回收废旧物品必须在15公斤以上,有时要在巷道里跑上两三公里,常比同班工友晚升井两三个小时,几十公斤的工字钢,一般两人抬一根,他却一人扛一根,一个班别人抬6根,他却扛8根……此刻这一串串枯燥的数字是如此具体,无不浸透着吴如的汗水和辛劳,无不闪烁着劳动的光芒和光荣。他无论干什么事,都有声有色。他把人字写的饱满而有活力;他把品字写的端正而有激情。且不说他的动机在哪里,就他那一时一地,一时一事的不停息的在做事,就让我们感到汗颜,感到了差距,感到不足……吴如离我们太近(他做的事,我们都能做);吴如又离我们很远(他做的事,我们都不能坚持),他的好文档,供参考5/11伟大之处就在于此。吴如是我们做事的一面旗帜,做人的一面镜子,处理问题的一把尺子和一杆秤。做好自己的事,并把它做得最好,并不是件易事,需要付出,需要创新,需要智慧。付出就意味着牺牲和奉献,就意味着比别人多吃些苦,多操些心,少些悠闲自在,少些吃喝应酬;创新就意味着探索与实践,就意味着比别人多想多动脑,想出新的理论,走出新的路子,少些等,靠,要,少些坐享其成,不求进取;智慧,就意味着学习与思考,就意味着比别人多看书,多学习,勤于思考,少些浮燥,少些酒场,牌场,把仅有时间用于学习和思考上。做好自己的事,并把它做的最好,需要有高境界和高度责任心。在某个领域(方面)在某个范围想把事做的最好,要追求高境界,把最好的成绩作为自己不懈的追求,力求完美无憾。正像吴如说的那样:我感到别人比我做的更好,我要努力去做。吴如正是把超越他人,超越自我作为追求。学习吴如,不能临渊羡鱼,而要去做。做好自己的事,就是凡事预料,谋划好;做好自己的事,就是紧扣环节,落实好;做好自己的事,就是注重细节,操作好;做好自己的事,就是力求创新,效果好非淡薄无以明志,非宁静无以致远,正是这种精神,这种境界,感动着我们,感动着社会,感动着在座的每一个人。吴如,是平煤的骄傲,是平煤人的骄傲!我坚信,如果我们每个人,每个企业都像吴如那样,都做好自己的事,并把它做好文档,供参考6/11到最好,我们的事业一定会兴旺发达,我们的未来一定会更美更好!爱岗敬业的演讲稿【第三篇】各位老师、同学们:八年前,我是带着无奈踏入幼儿园的。从小学下岗的我,除了教过几天书,别的一无长处,体弱的我,肩不能挑,手不能提,所以做不成工人了,幼儿园招人的时候,我马上报了名,想来小学教得,幼儿园肯定不成问题,从此我开始了我的“孩子王”生涯。开始的三年,我在农村幼儿园里自以为是的度过了,我带着大班,酱音,那时觉得幼儿园和小学一样,只不过孩子小点,考试少点,也不懂什么叫“幼儿园小学化倾向”。三年后我走进了“石港幼儿园”这个大家庭,成为小(2)班的老师,才发现,一切并不是想象中的那样简单。孩子们的哭闹、大小便不能自理的尴尬以及家长们挑剔甚至苛刻的要求,弄得我有些手足无措。看着老教师们和声细雨的上课,轮到我,却是僵硬的、死板的,连微笑时也那么不自然,可是既然选择了这个职业,我只能努力去做好,努力做得更好,努力做到最好!我是个好模仿,模仿能力也还不错的人,我的学习也就从对同事的模仿开始,搭伴老师和孩子说话时我听着,老教师上好文档,供参考7/11课时我看着,上一堂新课前,我会跑过去讨教同轨的老教师,这里怎么讲,这段音乐该用怎么动作来表示…领导下达的任务我总是尽快尽好的完成,在一次次的尝试中,我一天天地改变,当我申报小学教师资格认定时,一个专家说,我怎么看你怎么像幼儿园的老师,那次我的资格认定没有通过,可我的心里特别高兴,第二年我毅然决定申报幼儿园教师资格认定,轻松过关,几年的努力没有白费,我从一名小学教师转型成为一名合格的幼儿教师。幼儿园里每个班就是一个大家庭,教师是家园联系的桥梁,一个班有多少孩子就要和多少家长打交到,我们最怕遇到难缠的家长,可偏偏却让我碰上了。去年,我和一个叫伟伟的孩子的奶奶产生了许多误会,她脾气古怪、偏激,我们相处得很不愉快,最后,我们不欢而散,可过了一学期,她竟又来到我们幼儿园,还要求呆在我们班,我心中真是有一千个一万个不愿意,可作为一名幼儿教师我没有权利选择孩子、甚至拒绝孩子。当伟伟的奶奶又一次带着孩子走进我们班,孩子不知是因为胆怯,还是感觉到老师的淡漠,他紧紧的抓着奶奶的手哭起来,我的心一下子软了,我弯下身子把孩子搂在怀里轻声对他说:“伟伟,欢迎你回来,看,大家都都在对你笑呢!”孩子抓住了我的手,情绪平静下来。我知道老师和家长的关系是否融洽对孩子的教育及身心发展都会产生很大的影响,既然孩子走进我们班,就是我们的孩子,家长就是我们的家长,我会尽我最好文档,供参考8/11大努力协调好家园关系,这是一个幼儿教师的职责。看着孩子们像禾苗一样一天天快乐地拔节成长,那份收获的喜悦,远远超过了他们带给我的烦恼。面对日新月异的课改新形势,我知道,只有不断地学习和充实,不断地更新观念,才能适应改革的需要。为此,我虚心学习,参加教科研,进行自身继续教育,吸收了国内外新的幼儿教育理念,在丰富自己学养的同时,我的专业水平也得到极大的提升。这些年来,我撰写了大量的个案记录和教育笔记,我撰写的论文《谈谈小班的几何形体→←教学》获通州市三等奖后又获南通市二等奖。每天晚上,我都会对一天的教育教学活动进行反思,我问自己:“这样做对吗?”“怎样做更好?”我还让孩子自己思考哪些做得很好了,哪些地方还存在不足,认识到别人的优点,知道自己今后如何改进。凭着对幼教工作的热忱和执着,我逐渐从一名普通的幼儿教师成长为园里的业务骨干,去年开始,我担任了教研组长,这是领导的器重,更是沉甸甸的责任,我只有努力的学习再学习,以更高的目标要求自己。一枝独秀不是春,万紫千红香满园。走进石港幼儿园,你会看到许许多多这样平凡普通,却灵魂高贵的老师。她们俯首甘为孺子牛,默默奉献自己的爱心和智慧;她们润物无声似清泉,灌溉着孩子们稚嫩的心田……日复一日,年复一年。在无怨无悔的道路上,我们会始终带着一如既往的微笑,去迎接繁好文档,供参考9/11花绿草,去倾听鸟语花香,去拥抱颗颗童心,伴随他们一路欢唱。因为在我们心中,永远有一颗最明最亮的太阳。“捧着一颗心来,不带半根草去”,爱着,奉献着,美丽着,漫漫幼教路,我成长,我快乐!爱岗敬业演讲稿【第四篇】尊敬的各位领导、各位战友:大家好!我是××县司法局的一名普通干警,今天,我很高兴能站在这里并代表司法局参加这次活动,与朋友们共同学习和探讨有关社会主义法治理念这一时代话题,对此我深感荣幸。我没有什么高深的理论,也没有什么豪言壮语。在座的都是政法系统的德高望重、有丰富工作经验的领导和先进,理论与实践知识自然都比我丰富得多,借此机会,我就向大家多学点知识吧。中央发出号令,举国上下齐响应,社会主义法制理念教育的帷幕已经拉开了。××县司法局党组始终站在活动的最前列,我们司法干警当然要做学习的先锋。认真学习各级领导的讲话,并把措施方案落实到家,我们的目标只有一个:就是《××司法人,弘扬法治争先行》。“法”是一个尺度,也是我们每个人行事的一个标准。在日常生活中,特别是在我们社会主义文明国度里,我们行事与办事的准则是什么?在日常生活中,我们每个人又应如何约束好文档,供参考10/11和规范自己的行为?这一切都只能凭借共和国雄伟大厦下那座坚实、永恒的根基——“法”。只有法,才能使我们每个人明确是与非的界限。因此,“法”是我们共和国每个共和国公民应具备与必须具备的最基本素质。我们现在所学习的法治理念可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面。这五个方面的内容所体现出的“法治”,那是一种宏观的治国方略、是一种理性的办事原则、是一种民主的模式、是一种理想的社会状态、这个法治理念意识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