“四史”学习心得体会范文3篇【参考指引】此文档资料““四史”学习心得体会范文3篇”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!“四史”学习心得体会1习近平总书记指出“一代青年有一代青年的历史机遇。我们的国家正在走向繁荣富强,我们的民族正在走向伟大复兴,我们的人民正在走向更加幸福美好的生活。当代中国青年要有所作为,就必须投身人民的伟大奋斗。”当代青年学生正处于我们国家最好的时代,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。高校开展“四史”教育,就是要引导学生深刻认识自身的历史使命,更好地把握现在中国发展的大势,树立自己的使命意识,自觉地吧自己的志向和国家民族的命运紧密贯通起来,实现个人成才和中华民族伟大复兴的有机结合。加强“四史”教育有助于解决历史教育为谁服务的价值观问题,实现和维护无产阶级和最广大人民的根本利益是马克思主义全部理论的立足点,“四史”教育同样以这一点立足。加强“四史”教育有助于解决观察历史和分析历史的世界观方法论问题,也有助于解决国家育人育才和增强学生使命担当问题。在教学中坚持把“四史”教育同国家发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起,为坚持和完善中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务,增强青年学生的使命担当,力争培养出更多具有家国情怀、创新能力、全球视野和引领时代的一流人才。“四史”学习心得体会2最近,市委主题召开了四史学习教育指导小组会议。会议上,李强书记指出,通过学习四史,理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。回顾走过的路,比较别人的路,眺望前进的路,深刻理解红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易,进一步加强四个意识,坚定四个自信,坚决实现两个维护,理论上坚定想知道大道,首先是历史,历史是最好的教科书。学习四史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续前进的必修课,这门课每个党员不仅要修理,还要修理。学四史是对宝贵初心的回望。一切都往前走,不能忘记走的路,走得更远,走到更辉煌的未来,不能忘记走的过去,不能忘记为什么要出发。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我党领导人民艰苦卓越的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我党__年的斗争史、新中国70年的发展史,了解我党的荣耀传统、宝贵经验和伟大成就。只有真正理解这一点,才能追根溯源,明确我们从哪里来,到哪里去,才能保护世代共产党人为中国人民谋求幸福,为中华民族谋求复兴历史沧桑而不变的宝贵初心,才能更深地爱国爱党,明确新时代给我们世代人的一切使命和责任。学习四史是对过去经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座山,建立新中国。成为执政党后,我党又团结带领中国人民完成社会主义革命,建立了社会主义的基本制度。从1978年开始进行改革开放的新伟大革命,激发了很多人民群众的创造性,大大解放和发展了社会生产力,大大提高了社会发展活力,开辟了中国特色社会主义之路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义体系,实现了中国人民从站起来、富裕到强大的历史。其中积累了丰富的改革发展经验,走了很多危险的沙滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训,这些都可以从中汲取智慧和力量,以史鉴今,以史资政,成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。学四史是对精神力量的传承。__年党史,70年新中国史是精神史诗。像无数英雄先烈为民族独立、人民解放头部、流血的革命一样勇敢。钱学森、邓作物先这样的科学家怀着祖国,敢于成为人先的创新精神。铁人王进喜,时传祥这样的劳动者有着道路蓝线、艰苦创业的奋斗精神。焦裕禄、孔繁森等人民干部心系群众,造福一方无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡定名利,爱岗敬业,牺牲自我奋斗精神。这些英雄先烈和时代模范用生命和汗水写的精神史诗是注入心灵的汪清泉,学会利用这个精神营养,继承红色基因,传达精神力量,鼓励世代共产党人在新时代的长征路上不忘初心,记住使命,鼓励前进。明镜照形,古事知今。许多党员必须把四史学习作为提高党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强四个意识,坚定四个自信,实现两个维护,在这四个历史的必修课中修心、修德、修身,坚定走中国新时代改革发展的奋斗之路。“四史”学习心得体会3历史是最好的教科书,以史为镜可以不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,从而永葆党的先进性、纯洁性和战斗力,始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气。用历史的思维知史爱党。中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。这一开天辟地的大事变,深刻改变了近代以来中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业成败兴亡的关键,更是有效防止历史周期率在中国的重演的关键。广大党员干部要用历史的思维知史爱党,推动作风建设深入开展,“开刀”形式主义、官僚主义问题,必须深挖根源,找准“病灶”,始终严明政治纪律和政治规矩,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;要始终自觉接受党组织的严格教育、严格要求、严格管理、严格监督,以党性修养正心,以党员义务正行,以实际行动彰显人格力量,坚守共产党人的精神追求,做到在党言党、在党忧党、在党为党。用历史的眼光知史爱国。爱国始终扎根在亿万同胞的血肉里,深藏在中华民族伟大复兴的理想里,爱国不是一句口号,更是一种情怀和担当。5000多年来,因为有着深厚持久的爱国主义传统,中华民族经受住了无数难以想象的风险和考验。古往今来,任何一个有作为的民族,都以自己的独特精神著称于世。爱国主义是中华民族民族精神的核心。爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。具有强烈的爱国情怀,是对党员的第一位的要求,广大党员干部要用历史的眼光知史爱国,要结合弘扬和践行社会主义核心价值观,在人民群众中开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育,让爱国主义精神在人民群众心中牢牢扎根,让人民群众培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行,让爱国主义精神代代相传、发扬光大。用历史的担当知史爱民。习近平总书记强调,面对党和国家事业发展新要求,重温党和人民共同走过的光辉历程,在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义,必须坚持走自己的路,必须顺应世界大势,必须代表最广大人民根本利益,必须加强党的自身建设,必须坚定中国特色社会主义自信。中国共产党领导中国人民从站起来到富起来,再到强起来,始终坚持以人民为中心这条最基本的经验。权为民所用、情为民所系、利为民所谋。广大党员干部要用历史的担当知史爱民,要深刻认识我们党的执政使命和根本宗旨,坚持以人民为中心的发展思想,着眼于以人民为中心,想群众之所想,急群众之所急,从人民中找到根基,从人民中汇聚力量,从人民中寻找智慧,着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事。“以史为鉴,可以知兴替。以铜为鉴,可以正衣冠。以人为鉴,可以明得失”。增强历史意识,掌握历史思维,具备历史眼光,才能坚定对党的历史和新中国社会主义历史的自信,进而坚定对党和党所领导的事业的自信,进而涵养中华民族向新而行的文化自信,进而永远保持党的先进性和纯洁性,保持党同人民群众的血肉联系,跳出历史周期律,领导人民不断前进,最终实现中华民族伟大复兴。