2023年创建文明校园工作计划4篇

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2023年创建文明校园工作计划4篇【导语】网友为您精心整理收集的“2023年创建文明校园工作计划4篇”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮帮!喜欢就下载吧。2023年创建文明校园工作计划【第一篇】一、活动背景和意义:文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,也是衡量一个人教育程度的标尺。一个人只要说几句话就能看出它的品质好坏和受教育程度。经济越来越发展,科学越来越进步,但是文明道德素质却似乎回到了原点。近些年所出现的这类问题却越来越多。随着独生子女的增多,很多孩子自私、任性,自我为中心的意识过于强烈,不懂得尊重、关爱他人与严于律己。因此,开展文明礼仪教育更显得重要。二、活动目的通过文明礼仪教育实践活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造我校和谐美好的人际关系,创造良好的人文环境做出贡献。三、活动内容学习文明用语礼仪:各班利用班会、品德、社会课组织学生学习《小学生文明用语》、《文明礼仪用语歌》等小学生应知应会的文明用语礼仪,让学生了解和掌握与自己日常生活和学习有关的校园文明用语礼仪等方面的知识,加深对文明礼仪教育重要性的认识。践行礼仪:让每个学生广泛参与文明用语礼仪教育活动,多说“请,谢谢,对不起,麻烦”。主动向老师同学问好。展示礼仪:学校将开展“文明礼仪”主体教育活动,出文明礼仪专题板报。学校将布置橱窗,展示我校在文明礼仪进校园活动中取得的成果。宣传礼仪:成立“文明礼仪小队”,监督同学使用普通话,文明用语、课间文明活动等情况。四、活动安排文明礼仪教育活动时间为:20__年3月第一阶段宣传发动:研究制定各种活动方案,动员全体师生积极投入“文明礼仪教育活动”中去。主要是宣传和学习。第二阶段全面实施:1、班主任以及各位任课教师积极配合宣传文明礼貌用语,鼓励学生适时运用文明礼貌用语。2、各班组织学生学习《小学生文明用语》、《文明礼仪用语歌》等小学生礼仪.对于其中的文明礼貌用语几章要多强调。3、成立学校“文明礼仪小队”,监督同学使用普通话,文明用语、课间文明活动等情况。同时走出校园,举行一次社会实践活动。4、各班举行一次“文明礼仪”主题班会。5、组织学生观看青少年文明礼仪影视教材。6、开展文明用语进校园活动。在校园内用普通话交流,不说脏话,讲文明语。7、教师率先示范,在校内外用文明礼貌用语。带动学生一起讲文明礼貌。8、树立学生榜样,学生榜样的力量是无穷的!小学生模仿性强,可塑性大,给他们树立身边的榜样,让他们来效仿,是行之有效的办法。9、开展“文明礼仪用语小标兵”活动。第三阶段评比总结:1、开展“文明礼仪用语小标兵”评选活动。2、完成“文明用语礼仪”活动的总结。2023年创建文明校园工作计划【第二篇】一、活动目的:根据市教育局、市林业和园林局的关于《进一步推进“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动》通知的要求,我校拟决定在校园内组织开展形式多样的以“弘扬生态文明,共建绿色校园”为主题的系列活动,将生态文明教育落实到学生学习、生活和社会实践的各个环节,从而使学生能够科学地认识人与自然的关系,树立尊重自然、维护生态平衡的理念,努力创建“绿色文明校园”。二、活动主题:弘扬生态文明,共建绿色校园三、活动时间:9月26日——10月15日四、参赛对象:学校全体学生五、具体活动:1.开一次主题班会:(1)主题:绿色、生态、文明(2)时间:10月14日下午班会课(3)要求:以班级为单位,组织学生上好一堂生态环保课,传授生态环保知识,对学生进行生态环保教育和科普宣传。各班于10月15日将班会课PPT交至政教处。2.开展一次文化外墙制作比赛(1)主题:以保护生态环境,建设美丽校园(2)评比时间:10月15日(3)评比要求:A.版块要求:(60分)文化外墙版面由5个版块组成:学习园地、时事政治、学生风采、班级(小组)建设及主题版块,其中班级(小组)建设版块可以不进行更换。每个版块要求有刊头,缺少一个版块扣12分。B.内容:20分要求主题明确,内容丰富、充实,不符合要求的扣5-15分。C.版面布局:20分要求版面布局合理、设计新颖,文字内容须和插图交叉,过于凌乱或者空泛的扣5-15分。(4)评奖事项:评审团由主管德育副校长及学校政教处老师组成。本次比赛奖项设置为:高三年级:一等奖4名二等奖4名三等奖6名高二年级:一等奖3名二等奖4名三等奖5名高一年级:一等奖4名二等奖4名三等奖6名3.开展以“保护生态环境,建设美丽校园”为主题的征文大赛(1)主题:保护生态环境,建设美丽校园(2)活动时间:9月26日——10月9日(3)参赛对象:全校学生(4)投稿要求:a.字数不少于800字;b.文章绝对原创,不允许抄袭;c.每班选送3优秀征文交至政教处,要求手写稿,投稿请注明“征文”字样。(5)评奖事项:本次征文大赛由学校语文老师组成评审团,评审将会秉着公平、公正、公开的原则,对征文稿件进行认真评审。本次比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,对获奖者颁发奖状及奖品,并将十佳作品刊登于校园网专题版块。4.开展以“保护生态环境,建设美丽校园”为主题的绘画大赛(1)主题:保护生态环境,建设美丽校园(2)活动时间:9月26日——10月9日(3)参赛对象:全校学生(4)作品要求:A.内容:要求符合主题,用参赛作品表达自己对生态文明、人与自然的关系或者对建设绿色校园的理解和认识。B.要求:a.绘画可用国画、水彩画、素描等绘画种类、风格及使用不同材料表现,作品一律在规格为38CM×54CM的画纸上绘制,作品要求整洁;b.作品必须是本人独立完成的作品,不得抄袭他人作品;c.每班推荐3幅作品,在画纸背面用铅笔写上参赛者的班级及姓名,并附上自己的作品设计理念。(5)评奖事项:本次比赛由我校优秀美术教师组成评审委员会,评审们将根据参赛作品的创作思路、作品内容及作品的表现形式等方面进行评选。本次比赛设一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名,对获奖者颁发奖状及奖品,并将获奖作品用展板进行展示。5.致家长一封信学校以“保护生态环境,建设绿色湖南”为主题,向家长发一份倡议书,由家长签字后交回政教处。2023年创建文明校园工作计划【第三篇】一、高度重视校园防火工作进入夏季以来我市气候干燥易引发火灾事故,各校都在加大对火灾隐患清查整治工作力度,认真查找火灾隐患。要组织有关人员深入校园各个部位,实地认真检查学校用火、用电、用气等管理情况,检查是否存在火灾隐患。特别注意时刻检查电线是否有漏电断路现象出现、对于火灾隐患问题应怎样处理。我校特别注意安全出标志及其楼道是否畅通,定时检查消防安全是否符合要求。查看灭火器、应急照明灯和疏散指示标志是否良好,数量是否充足。我校对夏季防火工作要进行认真总结。二、进一步开展校园安全隐患排查和整治工作我校要以对教育事业和人民群众高度负责的态度,牢固树立安全第一的指导思想坚持以人为本,全面加强学校安全管理全面落实学校安全管理的各项制度和措施。一要高度重视,坚决克服麻痹大意和懈怠心理,全力防止一切安全事故发生。二要结合实际,对学校安全可能存在的一切隐患进行全面清查,不留死角不留盲区,确保安全隐患排查彻底。三要突出重点,做到安全隐患普遍查,重点问题、重点部位重点查。特别是要做好校舍、消防、防汛、防雷、交通、食品、卫生、教学活动等方面的安全隐患排查工作,坚决将安全隐患消灭在萌芽状态。四要全面提高安全防范能力,我校已经多次建立健全安全预案,认真组织师生进行安全疏散演练。五要加强校园治安秩序管理,认真吸取其它学校曾经发生重大杀人案的惨痛教训做例子,我校要按照有关要求配备安全保卫人员要与公安部门积极配合,坚决打击扰乱学校教育教学秩序的不法分子防止校外不法人员侵入校园伤害学生事件的发生。安保人员既要把好门卫关,也要加强安全巡逻,防止不法分子跳墙进入校园。要加强管制刀具管理,严禁学生携带管制刀具,严禁学生参与打架斗殴。三、进一步做好学生交通安全工作我校进一步加强校园周边环境安全治理,强化学校交通安全教育有效预防和减少道路交通事故。按照市公安局、教育局、交通局关于印发《开展全市中小学校交通安全教育及校车集中管理整治活动的实施方案》的通知精神,我校已认真开展交通安全教育及校车集中管理整治活动要邀请公安、交通等部门人员定期到学校对学生进行交通安全知识教育要教育学生不坐三无车辆。同时,学校要通过召开主题班团队会,开展丰富多彩的主题实践活动,广泛深入开展交通安全知识教育增强学生的交通安全意识,养成良好的交通安全习惯。2023年创建文明校园工作计划【第四篇】一、指导思想:为贯彻落实《中央综治委教育部公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》,围绕创建学校健康教育特色的工作目标,强化学校内部机制建设,进一步加强学校及周边治安综合治理工作,创建学校及其周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境,提升学校特色品牌,促进学校可持续发展。二、工作目标:开展以实施健康教育为主题的创建安全文明校园活动,让健康校园温暖每一个师生的心灵,为学校深化教育改革、全面推进素质教育营造了一个安全、文明、和谐、稳定的良好环境。学校安全文明工作目标为“稳定、完善、规范”六字方针。稳定:即用健康教育的思想稳定校园的政治环境,确保学校不发生影响稳定的重大事件;完善:即完善学校内部防控机制,使学校内部安全防范等工作得到全面提升;规范:加强安全教育,建立健全维护学校及周边治安秩序的长效工作机制,师生安全得到进一步明确。三、工作任务及措施:1、建立创建学校安全文明校园工作领导小组,定期研究学校安全工作,切实加强学校安全文明工作的日常管理与监督,责任到人,落实分工。组长:副组长:组员:2、制定和完善校园安全文明建设的规章制度。严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;落实24小时治安巡逻制度,巡查日志和记录详实、清楚,各类文件挡案资料齐全;按照“谁主管、谁负责”的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究制。3、确定每学期的第二和十二周为安全文明教育活动周。1)针对性地排查解决一些典型性、易发生的安全问题。对学校的消防、易燃易爆、危险化学品、食品卫生、传染病防治以及校园周边治安环境等方面的问题进行一次全面的检查,针对发现的问题和隐患,采取有效措施限期整改。(发动各组室教职工、家长、学生对学校安全工作进行排查,解决实际存在的问题)。2)深入开展一次普遍的安全教育,针对学生不同年龄和接受能力,采取多种形式,利用班、队会及课外活动时间,开展安全教育活动,发动学生寻找身边的隐患,切实增强教职工,学生的安全意识和防范能力,并根据环境、季节的规律和特点进行防盗、防火、防事故以及饮食卫生等方面的教育。(召开家长会,发放家长问卷向广大家长进行宣传,安全教育每周一节课)3)安全周期间,学校组织一次安全自护自救活动,以及突发事件的疏散演习活动。(组织学生参观消防大队,进行疏散演习,书写安全警示语)以提高学生的安全防范意识。4、以科研为抓手,深入探索学校安全文明工作规律,积极贯彻预防为主的工作方针,认真制定不同时间、重点部位、重要环节等方面的预防措施,强化事故防范工作,确保师生的安全。5、做好学生参加大型活动或到校外参加劳动、社会实践、春游等活动的应对突发性问题紧急处理预案。要坚持相对集中、宜近不宜远的原则,每次学生集体外出活动必须拟定详细方案,有校级领导和校卫生保健老师全程陪同。6、加大投入,增强物质装备,构建现代化的安全技术防范体系。建立并不断完善以110指挥中心报警点的建设。7、努力创造健康教育的校园文化,开展“健康与安全文明同行”为主题教育活动,确保100%师生参与率,营造有利于学生健康成长的舆论氛围和环境,形成良好的教风、学风和校风,全面提高学生的综合素质。

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