毕业生五年规划集聚3篇【参考指引】此文档资料“毕业生五年规划集聚3篇”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!毕业生五年规划1本人外向,独立性强,属于理智型兼情感型,容易与学生相处。在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有太多不好的个人习惯。同时,会比较考虑他人感受。我的优点:(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强;(2)社会实践能力以及协调能力较强;(3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;(4)特长应该就是政治哲学和吉他音乐专业上了,体育也还可以。(5)在学识上我喜欢看一些哲理、军事、体育之类的书,同时还喜欢看一些感情色彩较浓的散文;(6)在专业知识上接触了几年,算是比较得心应手了。(7)忧患意识较强;(8)我自问不是什么聪明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德。我的缺点:(1)我的缺点还是比较多的,自己最大的缺点就是有时候做事情会比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑问题不全面。(2)由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人;(3)我的字写的不好,这也是一个缺点;(4)我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好(5)社会实践的经验还不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极的去学习。我的目标:毕业后成为一名中学老师,能把我的知识和激情带给下一代,用我自己独特的方式让他们觉得读书不再是敷衍和痛苦的事情。我能什么:我主修政治学,我们专业给学生很广泛的空间,开了政治,社会,哲学,经济,人文,逻辑等学科。可以灵活运用学的学科在我实践教学当中,可以让我的学生了解各方面的知识。各方面素质都得到一定的发展。我要得到什么:在成为一名老师后,首先,我是要想得到一份相对安全的工作,然后成家。其次,我用我学的东西教育下一代,尽我最大的努力教好下一代,为社会奉献。最后,我想用我的实力在学校打拼江山,用教室这个平台,再上一个台阶,实现我的价值。我的终极目标:1.在教师这个行业当中有所成就,享受一定的声誉,收到师生的喜爱,领导器重下属的敬重。2。通过这个平台,提高一个层次,进入社会更有挑战力和权威性的部门或单位。自己当老板或者领导,实现自我价值。实施策略:一、勤于学习,自我成长教师们都有同感:教师每天都在吐出知识,如果不及时吃进新知是不行的。当今知识爆炸的.时代,需要教师争分夺秒地学习。1、努力学习新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,积极进行课堂教学模式的改革、探索,优化课堂教学过程,探索适应新教材要求的教学方法,处理好课程改革和执行教学常规的关系,提高教学质量。重视对学生能力的培养,不断提高学生的综合素质。做到既要教学又育人。使班级中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中,自信且成功地成长。2、上课要明确教学目标,把握重、难点进行教学。课后对每节课进行认真反思,写下教学后记,不断总结教训,积累经验。勤于实践,不断自我反思.3、平时教学中注重自己文学素养的提高,如要多读好书和多练字等等。勤于向各教师请教相关方面的知识,以达到从全方位的提高。二、勤于学习,提高教学水平教师的任务不仅要使学生掌握科学知识、技能,培养和发展学生的智力和体力;而且要使学生养成文明的行为,良好的习惯,具有高尚的情操,坚强的意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。在能力方面要求自己学习做到以下几点:1、教育感染力。用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。2、因材施教的能力。不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,善于发现学生的特点,并能运用适合的方式进行指导,提高他们的信心,鼓舞他们前进。3、完善课堂教学的能力。在一次又一次的实践中学会如何完成课堂教学任务,如何控制时间,如何实现师生互动,如何使学生更好的掌握技能和理论知识。三、勤于教学理论及教学研究1、积极努力学习专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思。工作中不断阅读有关教学理论的书籍,不断提高自己。平时也要不断补充其他方面的理论知识,丰富自己,做到多听、多看、多写、多练。2、积极主动进行教学研究.四、具体规划第一年通过自己的努力学习,使自己在教学上教得有趣、灵活,能让学生喜欢我的课。尽量在学生心目中树立自己良好的形象。第二年通过不断的学习,做到教得扎实、教得灵活,使自己能灵活驾驭教材.第三年1.达到学校所提出自己所教学科的各项要求。2.在教学中形成师生关系民主、和谐。形成向学生学习,师生共同进步的德育互动的模式。第四年通过工作的努力,不但在教学工作中取得成绩,力争在教学管理工作中得到锻炼,提升自己的能力。第五年教学和教学管理工作都得到一定的成绩,在学校成为一名教学管理者,更好的发挥我的才能。评估反馈:整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。在工作实际中我会根据实际情况作适当的修改和变动但是总体规划不会变。毕业生五年规划2这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面向未来的准备计划。其中,“学习生活”、“社会活动”两部分是规划,只建立一个大概的发展方向,除少数目标外,在执行时可根据需要灵活调整。“面向未来的准备”是计划,所有要求是“死要求”,是我必须要达到的。因为这些要求大多都很苛刻,所以我以“计划”的形式列出。其实,三个部分是紧密联系的、不可分割的。我之所以分开来说,只是为了看的方便和比较容易操作。在执行这份规划的时候,要密切注意三部分的不可分割性。学习生活规划学习,乃学生之天职。生活,每天必不可少的点缀。所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。首先,我要明确我在学习方面的最终目标,那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位”。这是梦想,但也是目标、而且是必须达到的目标。可以说,如果拿不到这张学位证书,那么我的大学将被定性为“失败”。在具体的课程方面,除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程,我给自己的目标是,努力争取“优秀”成绩。一份优秀的成绩单,不光是对自己的肯定与鼓舞,也是将对我人生起到重大作用的准备(这以后会再)说到。这三十五门课:马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表重要思想概论、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术,这么多课程,咋一看上去挺吓人的,但是我相信,在老师的指导下,我会充满信心,各个突破,把这些课程统统拿下。毕竟,它们不是老虎,而是我人生的必要准备。尤其要说一下的是英语。由于我以后的人生之路的需要,我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。我有一个梦想,就是我的英语水平要超过国际传播系的人。其实,我认为作为一个新时期的大学生,光学习自己课内的知识是不够的,所以我规划在大学四年中,自己学习一到两种技能,比如电脑网络技术。在生活方面,我应该做到以艰苦朴素为荣,以骄奢*逸为耻。作为一个大学生,我不应该对生活提过高的要求,条件还说得过去,我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要,我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外,我始终相信,一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。所以,我对学习生活方面的规划总结起来四个字:艰苦奋斗。社会活动规划这一部分,我会对我四年的“政治生活”和“社会生活”做一个规划。在这一方面,我的梦想就是希望能在大学期间加入中国共产党。如果这个梦想能够实现、这个目标能够达到,那将是对我的一大鼓励,同时也将是对我的鞭策。所以,加入共产党是我的规划中很重要的一条。除此以外,我对大学的社会活动的规划还包括以下几条:首先,我要争取进入学生会,并积极参与活动。第二,我应该在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我应该在假期积极参与社会活动,例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响。大学期间我进行社会活动的原则应该是:在不影响学习的情况下,积极参与社会活动,尤其是要积极参与可能对人生有重大有益影响的社会活动;并且这些社会活动可以与“面向未来的准备”相适应。面向未来的准备在我看来,前面的“学习生活”和“社会生活”都是在为“面向未来的准备”打基础,或者从某种意义上说,二者就是“面向未来的准备”的一部分。我在大学毕业以后的打算是去加拿大的多伦多大学读研究生,要想实现这个目标,我还有很多的艰巨任务需要去做。1、我打算在大一、大二两年完成雅斯考试的词汇准备工作,并学习《新概念英语》。大三一年上某个培训班,大三暑假完成雅斯的考试。2、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多伦多大学的校长当面交谈。我希望我流利的英语、大一和大二完美的成绩单以及我勇往直前、为梦想努力的精神可以打动那位校长,至少希望可以给他留下比较深刻的印象。3、大一、大二两个暑假要打工,赚我加拿大之行的生活费。4、大四看看有没有可能有政府部门或企业愿意有偿赞助我的留学研究生生活。以上只是关于我的留学生活的准备,其他方面的准备还有:1、加拿大之行顺便考查一下外国的文化产业状况。2、大学期间博览群书,增长见识。并把别人的经验教训吸收为自己的。3、一有机会,特别是打工的时候留意身边的经济现象。4、看看能否进入企业、事业单位或政府部门实习,积累经验。重要的一点:如果在四年的生活中有对自已成长有益的什么新的计划,一经验证可行,即可实施,本规划也将相应地被更改。总结到这里为止,我的规划就大概完成了。我在这里想说的是:由于我是第一次制定长期的规划,难免有不科学的地方,还请老师帮忙指出;另外我当自己发现不足也会立刻修正。当然,由于高中时期我是文科班的“高材生”,可以历史地、客观地看问题,同时负责过学生会的活动,有一定的社会活动经验,因此我自认为这份规划的科学性还是比较高的。下面需要做的事就是按照规划,脚踏实地地做。只有那样,规划才有意义。毕业生五年规划3自我介绍:我是怀化学院政法系思政专业的一名学生,我叫龚建方。就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、体育活动以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心政治方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑,喜欢看书,喜欢听音乐,喜欢玩吉他。喜欢交朋友,在学校经常担任干部,拥有一定的管理能力。自我评价:本人外向,独立性强,属于理智型兼情感型,容易与学生相处。在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有太多不好的个人习惯。同时,会比较考虑他人感受。我的优点:(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强;(2)社会实践能力以及协调能力较强;(3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;(4)特长应该就是政治哲学和吉他音乐专业上了,体育也还可以。(5)在学识上我喜欢看一些哲理、军事、体育之类的书,同时还喜欢看一些感情色彩较浓的散文;(6)在专业知识上接触了几年,算是比较得心应手了。(7)忧患意识较强;(8)我自问不是什么聪明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德,我的缺点:(1)我的缺点还是比较多的,自己最大的缺点就是有时候做事情会比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑问题不全面。(2)由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人;(3)我的字写的不好,这也是一个缺点;(4)我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好(5)社会实践的经验还