精编演讲比赛方案4篇

精编演讲比赛方案4篇【导语】网友为您精心整理收集的“精编演讲比赛方案4篇”精品文档，供您参考阅读，希望对您有所帮帮！喜欢就下载吧。演讲比赛方案1为庆祝建国____周年，歌颂祖国的新成就，唱响时代的主旋律，各地都在深入开展各类庆祝活动，赞美我们伟大祖国日新月异的发展变化，为进一步增强孩子们对无产阶级革命传统的传承和对共产主义崇高理想的向往，结合我校大队部本期工作计划，我班定于9月30日下午举行“祖国，我为你骄傲”演讲比赛。一、活动内容、形式1、演讲主题：祖国，我为你骄傲2、演讲内容：鼓励自己创作，文体不限;或为摘录歌颂祖国的佳句章、段落、诗歌等3、主持人：____4、演讲地点：____教室5、演讲时间：5分钟以内6、参赛选手：每个小队选派1-2名队员参加二、比赛方法1、在9月26日中午12点前，请各小队长将参赛选手报学习部宁垚杰妈妈。2、9月30日下午班队课进行正式比赛。三、演讲评分项目及标准1、内容：4分，演讲的主题材料、结构，演讲内容与主题不符合此项不记分;2、表达：4分，普通话标准、讲词流畅、口齿清楚、声音宏亮等;3、风度、仪表及是否超时：2分。四、评委：__老师及家长代表。演讲比赛方案2一、活动背景为丰富学院文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，为广大同学提供和一个展现自我的机会，同时响应学校百年校庆的号召，创建和谐美好，文化底蕴深厚的校园。我们学院决定举行此次英语比赛二、活动目的1、提高同学学习英语的积极性，特别是提高英语口语训练的积极性。2、加深对英语口语重要性的认识。3、通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流学习的机会。三、活动时间预赛时间：待定决赛时间：待定四、活动地点待定五、活动对象机械工程学院全体同学、评委六名（外院优秀学生）、嘉宾：汤小松参赛选手要求：（1）、参赛对象：机械学院全体同学。（2）、参赛人数：每班一到两名。（3）、题目以百年校庆为主题，演讲内容积极、向上、响应校庆主题。（4）、举止大方，表现自然，适当的肢体语言配合。（5）、如背景音乐等提前上交，必要的东西自带。六、前期准备1、召开班长会议，布置有关事项，让他们做好宣传动员工作，或者是推荐本班优秀的选手。2、宣传部协助负责出海报张贴，并悬挂横幅，用以宣传。七、演讲比赛（一）比赛规则1、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。2、大赛分为定题演讲（自我介绍和话题演讲），即兴演讲个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。（二）活动流程1、主持人开场。（介绍选手情况，到场评委，嘉宾，流程评分制及与观众互动形式）2、嘉宾汤老师讲话。3、定题演讲按选手号码顺序进行定题演讲。每位选手先进行较全面的自我介绍，后进行演讲、时限3~5分钟。每位选手定题演讲完毕，由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问，时限1~2分钟每位选手演讲完毕，评委按评分细则评分，即刻统计。主持人公布成绩（每4位公布一次成绩）。4、中场休息与观众游戏互动（猜词），对参与观众，发放礼品。公布前6名名单。5、即兴演讲：（1）主持人：介绍评分制。（2）选手按抽签顺序上场，自己选择电脑屏幕上的题目序号，进行答题演讲。时限3分钟以内。（30秒考虑）（3）每位选手演讲完毕，评委按评分细则打分，统分员收上分数条即刻统计。（4）下一位选手讲完后，主持人进行前一位选手的报分。6位选手演讲完毕，主持人报分，统分员即刻按总分排出名次。6、公布前六名选手的排名，颁发一、二、三等奖。7、选手合影留念。8、主持人宣布比赛结束。八、具体评分细则仪表形象：（20分）（1）着装整齐，大方得体。（10分）（2）姿态自然，动作适度。（10分）演讲内容：（50分）（3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）（4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）（5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）语言艺术：（30分）（6）发音标准，流利。（10分）（7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）（8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。九、注意事项1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表，必须提前到场，到指定区域就坐。班长负责会场纪律。2、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。3、评分要严格按照评分标准进行。4、演讲为脱稿演讲。十、经费运算海报，横幅40元矿泉水10元气球彩带10元小礼品20元演讲比赛方案3为深入发掘、树立先进人物和先进集体,传播先进文化,弘扬模范精神,调动和激发广大员工爱行如家、干事创业的积极性,根据上级行有关工作要求，结合继续开展服务“海西”思想大讨论部署，决定开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动。现将有关事项通知如下:一、活动主题“感动工行”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念,开创改革发展伟大事业的先进人物和先进集体。二、演讲内容紧紧围绕中国工商银行企业文化核心理念,深入挖掘各支行、各部门、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:（一）情系“三农”———为“三农”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。（二）服从、服务工商银行改革发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。（三）追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。（四）服务典范——以客户为中心,用心服务、文明待客、始终如一的感人事迹。（五）善于风险管理与防控——视安全为工商银行“生命线”的感人事迹。（六）人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。（七）工商银行优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。（八）践行企业社会责任的工行人。（九）长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力工商银行文化事业的感人事迹。（十）其他方面的先进典型。三、比赛要求（一）各行要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。（二）演讲内容要围绕中国工商银行企业文化核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在各级行、各部门、各岗位的具体体现。（三）演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。四、评分方法评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分（取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位）为选手的'最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。（一）演讲内容（30分）观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。（二）演讲技巧（45分）1、语言表达（25分）：普通话标准，吐字清楚准确；语言生动形象，能准确、恰当地表情达意；语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。2、神态表情（10分）：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。3、仪表形象（10分）：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。（三）演讲效果（15分）有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。（四）时间控制要求（10分）不脱稿扣7分，不熟练扣3分；超时或少时扣3分（时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止）。五、奖项设置本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。六、组织领导为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由行长担任主任，成员由办公室、工委办、监察部、信息技术管理部、财务会计部负责人担任；组委会下设办公室，设在综合管理部内，具体负责比赛活动的实施。各成员部室要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。具体事项有：（一）评委拟定8个人。（二）主持人由工委办担任；（三）场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责；（四）电脑技术支撑由信息技术部负责；（五）参赛选手引导员；（六）选手名单、讲稿上报；（七）奖状制作；（八）拍照、摄影等宣传报道。七、经费预算（一）奖金分配：一等奖：1000元二等奖：800×2＝1600元三等奖：600×3＝1500元鼓励奖：300×28＝2800元（二）其他开支：伙食：6000元评委及主持人报酬：20__元工作人员：500元（三）以上共计：15400元.演讲比赛方案4一、活动宗旨为了推进中小学“书香校园”建设，充分发挥学校图书室在教育教学中的作用，培养学生自主学习和乐于探究的品格，帮助他们扩宽视野，增长知识，陶冶情操，同时为选拔优秀选手参加县教育局组织的“我读书，我快乐”演讲比赛。根据县教育局装备办通知精神，经研究决定在全镇中小学开展“我读书，我快乐”的读书演讲比赛活动。二、活动时间安排20x年x月中旬―――20__年x月上旬三、活动内容及形式本次演讲比赛活动以“我读书，我快乐”为主题，要求思想积极，内容健康，重点体现读书快乐，快乐读书，开卷有益。演讲内容应主要是对所阅读的书内容的总结，对书中人物的歌颂，读后感等方面。（一）学校宣传发动及初赛阶段1、召开校长参加的动员会，下发活动方案。2、各学校发动全体学生读写，以班为单位挑选选手参加学校比赛。3、以学校为单位，组织比赛，每单位选出2名选手参加参加镇级比赛。（二）全镇预赛阶段1、中心学校组织全镇演讲比赛，参赛选手抽签确定比赛顺序。每位选手演讲时间不超过8分钟。比赛打分按照10分制办法进行（演讲内容4分，演讲艺术5分，演讲者台风1分），现场根据得分评奖。2、本次比赛中学组评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖二名、，小学组评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖四名，并由中学组和小学组的一等奖获得者代表本镇参加全县的“我读书，我快乐”的演讲比赛。3、中心学校决赛地点：时间：10月29日（星期三）上午8：00――11：30（三）县教育局决赛阶段县教育局准备于11月中旬组织决赛。四、对演讲比赛活动的组织要求各单位在演讲比赛活动的组织、准备、实施等各个环节中要注意以下几点：1、各单位要把这次演讲比赛纳入到学校的整体工作中去，做到参与广泛，组织扎实。各单位初赛时应加大此次活动的宣传力度，确保有更多的学生参与。同时，要悬挂“‘我读书，我快乐’读书演讲比赛”的横幅。2、各学校要以本次演讲比赛作为学校德育工作的一个重要内容，在全校学生中掀起一股“学读书，乐读书，读好书”的高潮，真正对学生进行一次思想道德教育。3、本次演讲比赛活动中要充分发挥共青团、少先队、学生会、学生社团的作用，使学生在演讲活动中真正得到锻炼和成长。4、各单位应于10月24日下午前到中心学校办理参赛选手报名手续。报名时须交报名表、演讲稿一份（字数不超过3000字，以A4纸打印）。同时上报镇级比赛评委一名。五、组织领导为确保演讲比赛的顺利进行，中心学校成立“我读书，我快乐”活动领导小组：组长：组员：六、活动安排附：演讲比赛评分标准