关于大班清明节扫墓活动方案案例3篇

关于大班清明节扫墓活动方案案例3篇【参考指引】此文档资料“关于大班清明节扫墓活动方案案例3篇”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!大班清明节扫墓活动方案1一、活动主题二、活动时间20xx年4月1日（星期五）上午9：30三、活动地点xx县烈士陵园四、参加人员（共约人）1．县领导；2．民政局、文明办、教育局、团县委相关领导；3．中小学生代表（人）；4．县直各单位代表（人）；5．志愿者代表（人）；6．众兴镇（人）。五、活动议程1．拟请县民政局局长周成国同志主持；2．集体向英雄纪念碑默哀；3．请烈士陵园负责同志介绍革命英雄事迹；4．中小学生代表献辞（中小学生各一名）；5．县领导讲话；6．县领导带领学生代表向纪念碑献花圈；7．组织参观革命历史博物馆。六、任务分工民政局：1．负责祭扫活动通知文件的起草下发工作；2．负责县领导邀请及参与活动的衔接工作；3．负责周成国同志主持词撰写工作；4．负责革命英雄事迹报告讲稿审核工作；5．负责县直各单位参与人数分配工作（与活动通知一并下发）；6．负责县领导及学生代表献花圈指挥工作；6．负责主席台站位及参与活动人员方阵划分工作。文明办：1．负责县领导讲话撰写工作；2．负责学生代表献辞审核工作；3．负责祭扫活动各项任务的衔接工作。教育局：1．负责中小学生组织参与工作；2．负责学生代表献辞撰写工作；烈士陵园：1．负责活动场地准备工作；2．负责革命英雄事迹报告讲稿撰写工作；3．负责音响、主席台地毯花草、发言席鲜花、花圈准备工作；4．负责革命历史博物馆解说工作；5．负责活动现场环境卫生、秩序维护工作。团县委：负责志愿者组织工作。县广电台、宿迁日报社泗阳记者站、新闻信息中心：做好活动的宣传报道工作。供电局：负责活动现场的电力保障工作。消防大队：负责活动现场的消防安全工作。公安局：负责活动的安全保卫和交通秩序维持工作。大班清明节扫墓活动方案2四月五日是我国传统的清明节，为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设，引导全校学生树立正确的世界观，人生观，价值观。我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”活动。一、活动目的：通过缅怀革命先烈，教育学生珍惜今天的幸福生活，继承先烈遗志，发扬革命传统，踏着烈士的足迹前进。二、活动时间：下午三、活动地点：xx革命烈士纪念馆四、活动人员安排：三年级―六年级师生。(一、二年级学生和语数老师留校上课或活动，正常时间放学。)带队老师由班主任和任课教师、专任教师等人组成，具体安排如下：五、活动路线安排：下午1点40在校整队集中，出校门沿xx路一直往南(一出大门靠右前行)，经丁字路口左拐继续往东，过xx路口到革命烈士纪念馆。祭扫活动结束后返校，正常时间放学。六、活动准备：大队旗，各中队带好中队旗，xx老师负责拍照。七、祭扫活动流程：1.主持人宣布活动开始。2.向烈士先烈敬献花圈。3.向革命烈士致哀。4.哀毕。5.学生演讲《缅怀先烈感恩生活》。6.请少先队代表讲话。7.主持人带领宣誓8.活动结束参观革命烈士纪念馆。八、班主任准备工作：(一)安全教育：1.排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西，要注意节省体力，遇到问题与班主任联系。休息过程中要原地休息，不能离开自己的队伍。2.祭扫安全：(1)不攀爬石头，树木;(2)不践踏草丛、爱护花草;(3)不做危险游戏;(4)有事离队要向老师请假并结伴而行。(二)文明教育：争做美德好少年1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。2.在参观过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。3.在参观过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。4.在参观过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物。九、祭扫注意事项：1.为保证安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。跟班教师要随班级一起活动。2.爱护花草树木，严禁破坏公共财物。3.以班级为单位活动，禁止独自行动，不玩危险游戏，一切活动听从班主任的指挥。4.建议学生崇尚节约，不带食品和零花钱，可以带适量水。5.要求统一参加活动，因病不能参加活动的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。6.各中队统一带好中队旗，学生戴带好红领巾，穿运动鞋。大班清明节扫墓活动方案3清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。一、活动目的1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。3、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。4、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。二、活动准备：请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。三、活动过程：1、请幼儿说一说：自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家，去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。2、讲介之推的故事——即清明节的来历。3、讨论：(1)你们是怎样过清明节的?(提示：你吃过鸡蛋吗?是否同爸爸妈妈到过烈士陵园，又做了些什么?你在电视上看到过祭扫烈士吗?……)4、让幼儿知道：清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢?原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。今天，老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。5、请革命军人讲革命战斗故事。6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖。7、教师播放清明节习俗的一些图片，以加深幼儿对清明节的认识。荡秋千：这是中国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。踏青：又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。中国民间长期保持着清明踏青的习惯。植树：清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，中国就有清明植树的习惯。放风筝：放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，像闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。扫墓：清明扫墓，谓之对祖先的“思时之敬”。插柳：据说，插柳的风俗，也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方，人们把柳枝插在屋檐下，以预报天气，古谚有“柳条青，雨蒙蒙;柳条干，晴了天”的说法。清明节的习俗是丰富有趣的，因此，这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。