爱德华大夫电影观后感精编5篇

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爱德华大夫电影观后感精编5篇【导语】网友为您精心整理收集的“爱德华大夫电影观后感精编5篇”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮帮!喜欢就下载吧。爱德华大夫电影观后感1《爱德华大夫》这部1944年拍摄的黑白片,但希区柯克悬疑拍摄手段,一场场扣人心弦的剧情,一向吸引着观看者的眼球。爱德华大夫是一位年轻有为的精神病专家,他被推举为格林玛纳斯精神病疗养院的新任院长,来接替即将退休的默奇逊大夫。年轻貌美的康丝坦丝是该院一名出色的医生,她待人热情友善,深受医院的同事和病员们的爱戴。当英俊潇洒的爱德华大夫出此刻医院餐厅的时候,康丝坦丝不禁为他那迷人的魅力所吸引。他们在餐桌上愉快地交谈着,康丝坦丝还引用爱德华大夫在他著作中所论述的观点,既户外活动对精神病康复所起的重要作用。她兴奋地向爱德华介绍疗养院附近的游泳池,随手用餐叉在桌布上划出那些弯曲的泳道。爱德华对她的这种举动表现出十分不安,面部神经抽搐起来,他说,这些东西看起来简直令人感到厌烦。康丝坦丝被爱德华的异常反应所触动,心里不由地产生了疑问。爱德华大夫对康丝坦丝也萌发了爱慕之情,他约康丝坦丝下午一齐到外面散步,两人在彼此了解中建立了感情,他们很快边坠入了爱河。晚上,康丝坦丝控制不住自己的感情,她寻找借口走进爱德华的房间。两人热烈地拥抱着,突然,爱德华看见康丝坦丝睡衣上那些带条纹的图案,他惊恐地推开恋人,似乎在强烈地躲避着什么。在医院的手术室里,爱德华大夫的精神又一次受到外部事物的刺激,晕倒在手术台旁。康丝坦丝对爱德华的种种异常的行为,产生了戒备之心。她仔细比较了爱德华大夫在著作上的签名和他写给自己的字条的笔迹,发现两者有所不同,也就是说眼前的这个爱德华是个冒名顶替的人,那么他又会是什么人呢?爱德华最后对康丝坦丝吐露了实情,这令她大吃一惊。原先,真正的爱德华大夫已经被他杀死了,但是他的真实身份却不得而知,因为他已经失去了对过去的记忆。康丝坦丝凭她做医生的直觉决定,眼前的爱德华并不是杀人凶手,他仅既是在幻觉中把自己当成了杀人犯。爱德华不想让康丝坦丝为他担心并且受到连累,他独自一人离开疗养院,来到纽约帝国饭店暂时住下来。康丝坦丝见到爱德华留下的便条,随后立即赶到帝国饭店,寻找自己的恋人。她发现爱德华在饭店登记的姓名是约翰布朗。布朗对她的真诚和善良感到无比激动,他们彼此拥抱着,发誓永远不再分离。康丝坦丝尝试帮爱人找回失去的记忆,但是经过多次努力都没有结果。新闻界披露了他们在一齐的消息,两人被迫前往康丝坦丝的老师布鲁诺夫博士家。康丝坦丝一到那里,就向老师介绍自己的“新婚丈夫”约翰布朗。但是经验丰富的博士从布朗的眼神里看出他的精神病倾向,深夜,他一个人坐在书桌旁看书,果然见到发病的布朗手里拿着一把剃刀,向楼下走来。布鲁诺夫给他一杯放有镇静剂的牛奶,巧妙的化解了这种危险的局面。康丝坦丝请求老师给布朗治病,他们一齐分析布朗的梦境,发现其中很多次出现天使谷滑雪的场面。康丝坦丝与布朗来到天使谷,期望能唤起布朗的记忆。布朗一向害怕自己将应对杀死爱德华大夫的事实,因为他的内心深处埋藏着一段童年时可怕的往事。他回忆起自己因为在一次意外事故中失手,酿成了弟弟死亡的杯具。康丝坦丝把它与爱德华事件联系起来,得出了一个答案:爱德华大夫与布朗一齐在山谷里滑雪,突然爱德华在他前方偏离滑道,坠入了深渊。布朗因此认定是自己杀死了爱德华大夫。当地的警察不久便在出事地点附近,找到爱德华大夫的尸体,经法医检验是被枪击致死的。于是,警方立即逮捕了有重大嫌疑的布朗。布朗被捕以后,康丝坦丝回到了疗养院。虽然她坚信布朗是清白的,但是真正的凶手仍然逍遥法外。默奇逊医生与康丝坦丝交谈时,无意中透露出他以前与爱德华大夫有过来往。康丝坦丝顿时醒悟到了什么,她回去仔细分析了布朗奇怪的梦境,发现默奇逊有杀人的嫌疑。她来到默奇逊医生的办公室里,当面分析布朗的案情,以便观察默奇逊的反应。当她说到布朗梦中出现的手里拿着一个轮子的人时,立刻联想到这可能是一只枪的象征。不料,这时默奇逊把作案的凶器,一把左轮枪掏了出来,并且用它对准了康丝坦丝。默奇逊赞赏她的心理分析潜力,但是他指出可惜她是个愚蠢的女人,不该把这一切告诉凶手。因为对凶手来说,杀一个人同杀两个人并没有什么区别,所受到的惩罚都是一样的。应对枪口,康丝坦丝表现得异常冷静。她对默奇逊说,第一次犯罪警方因证据不足,也许不能对他实施法律制裁,他能够继续从事他的工作。但是如果他愚蠢地再次杀人,两罪并重必将受到法律的严惩。默奇逊听到这番话,心理充满了矛盾,最后他掉转枪口畏罪自杀了。爱德华大夫电影观后感2这是初次看著名的《爱德华医生》。很精彩!该片讲述的是一个患有“犯罪情结”的精神病患者的经历。故事从一位著名的心理学分析家爱德华失踪为线索,引出假爱德华即男主角约翰,一个患有犯罪情结的精神官能症患者。故事中的女主角———彼德森,一个年轻的女心理学精神分析师,及其导师成功地从患者的梦中分析出爱德华的死因,找出凶手,使得约翰康复并解脱了杀人嫌疑。整个故事贯穿了弗洛伊德的精神分析学。故事发生在一家心理诊所,老所长莫庆森即将退休,由年轻英俊的爱德华接任。年轻的所长如期而至引起诊所内医生一阵兴奋。就餐期间,彼德森热情与其交谈,为了能更清楚的表述,她用餐叉在洁白的桌布上划了一道曲线作比喻。不料,竟引起了年轻所长的焦虑不安,之后,在晚上,所内一个患犯罪情结的病人自杀,在抢救过程中,大家心中神圣的年轻所长,竟再次焦虑,情绪失控而昏倒。最终,他的身份引人怀疑。在之后爱德华医生的女秘书上访,使其身份暴露,而被疑为杀人凶手。从影片中,我们可看到,患者即男主角常因白色曲线而焦虑,频繁昏倒。在逃亡期间,多是采用压抑,拒绝的方式回避女医生和治疗。这便是弗络伊德的精神分析学中的犯罪情结的常见症状:焦虑,压抑,惊恐不安。焦虑,在很多精神分析理论学家的著作中占有主要的地位,尽管焦虑的定义有多种,但大部分的研究者都认为,它首先是一种不愉快的情结体验。当人体验到焦虑时,会感觉到担心,惊慌,害怕和恐惧。所谓压抑——精神分析理论结构的基石。是谴责的前期表现,处在逃避与谴责之间。压抑本质是将某些东西从意识中移开并持续必须的距离。在心理组织达不到这一阶段之前避开本能的冲动的任务是由本能可能的变化承担的。譬如:转向反面或曲解自我。这正是约翰误认为自己便是爱德华,模仿他。以至于被揭开事实后,他出现恐慌,失忆的原因。从精神分析中我们还可认识到,本能在压抑下摆脱了意识的影响,在黑暗中扩散,用极端的方式表达。当它们转换成神经性的并呈现于神经症者时,透过让其看到奇异,危险的本潜力量而使患者惊恐不己。这种本能的假象源于被压抑的幻觉发展和对挫折满足的抑制结果。所以,我们从影片中看到患者约翰多次声称:“是我杀死了他,我杀死了爱德华。”处在极度恐慌之中,使自己成为杀人嫌疑,并极度害怕警务人员。逃避追捕。最后,是女医生和她老师透过让其自由联想,从中分析,最后成功的从其梦中分析出症结,并找出凶手。说到释梦,是从古至今人们都比较感兴趣的一个话题。也是弗洛伊德精神分析学的一亮点。根据弗洛伊德的观点:梦的资料带给了了解无意的线索。它是人的无意识经验。他把其病人所做的梦解释为理解其无意识冲突和欲望的一种努力。如今,很多心理治疗师都把释梦作为他们的治疗手段之一。故事中的女医生和其老师正是从分析约翰的梦中了解到:约翰是在儿童时期,一次滑雪中意外将自己的弟弟撞倒至其意外死亡而长期处在深深的自责中。正是这种长期的焦虑加上儿童时期的创伤又结合他之后在部队的一次空难事故的刺激,使得约翰有了精神官能症中的“犯罪情结”。由此,使我们想起弗洛伊德的儿童经验论,即一个人的儿童时期经历对其成长及经历起着很重要的作用。片中,有句精典台词:“一个再优秀的女心理医生,一但有了感情,她自己便是一个病人。”女医生在治疗过程中所流露出优秀心理咨询师的物质,真诚的相信患者,温和耐心对待患者的断续联想。因为她坚信:爱在心理治疗过程中能使患者快速康复。也正是这点帮忙了这个在当时的心理学界都认为是“癌症”的患者,夺迹般的快速康复了。当然,这只是电影,应现实中电影市场所需求的买点。在现实心理咨询中,是忌讳患者移情的。这并不贴合一个标准的心理咨询师的要求。由此片,我们了解到一个合格的心理咨师不光要有技巧,还得具备耐心,在治疗过程中要尊重、真诚对待患者,做至保密。看完此片收获很大!爱德华大夫电影观后感3看《爱德华大夫》是在学校的巨大的阶梯教室,作为个性心理学课程的一部分。它虽然没有多恐怖的镜头,但当我紧盯那荧光幽幽的屏幕的同时,汗毛全都竖了起来,背后似乎有人向我走来,正一点点靠近,我毫无勇气回头,因为我正被希区柯克所营造的巨大的令人窒息的惊悚气氛笼罩着,快要瘫软在接连不断的悬疑链条中了。一直不喜欢黑白片,总是如同记忆一般的显示出一种模糊和疑虑。当派克作为爱德华医生出现的一瞬,我发出了惊叹,我想,他的高大英俊会让每个人都着迷的。脑中印象最深的画面就是派克和褒曼紧紧相拥的场面,一场是男人将头深埋在女人的怀里,宣泄着他无助和脆弱,映照着悬疑和心理的主题;另一场则是他们甜蜜相依,昭示着不变的伟大爱情。白色玫瑰的背景,象征温情,平行的车轨痕迹,象征着诡异的心理世界,建筑学的“少即是多”的观念在电影,心理中亦如鱼得水的得到了表达:越是简单明了,越是暗藏玄机,捉摸不透。显而易见,这是一部有关心理学的影片,本片多处运用了心理分析和心理治疗的方法与技术,简单展示了佛罗依德关于精神分析的几个问题。而它最根本的观点就是:童年的记忆在人的潜意识中占据了很大的空间。人们长大后可能强迫自己忘记不愉快的童年,但是,这部分记忆不会消失,而是存留在脑海,并对将来的一系列行为做出引导。比如假扮爱德华医生的B·J,当他看到白色和条纹时,他显得很紧张,并带有昏倒或犯罪的倾向,这和他童年时因为无意识的导致了弟弟的`死亡有关,在心理他认为自己一定是个凶手,谴责自己。当爱德华医生,而来掩饰自己错认自己是凶手的想法,这些都源于他童年对弟弟死亡事件的一种情结。在影片中经常提到心理分析对梦的处理,在《爱德华大夫》这个影片中,我们看到彼得森大夫坚持引导B·J说出他的梦境。从梦里找到过去的记忆。B·J的梦里出现了21俱乐部,出现达利的大眼睛装记忆。在这部影片中彼森医生是爱着假爱德华医生的,这种爱,可以使她完全的信任他不是凶手,这种爱可以加强她治疗他的信念。正是这种爱,使得B·J解除了层层心理防御,抚平了童年的犯罪情结,能够直面自己的遭遇,积极配合治疗,找回自我。这里我们看到情感在心理咨询工作中的重要作用。或许,我们一直强调在心理咨询工作中,我们有足够的理论和科学的技术,就可以解决问题,但,往往忘记了,爱以及无条件的关怀,才是治愈心灵创伤的良药,才是打开心结大门的最终钥匙。影片中的音乐更是荡气回肠,恰到好处,这一连串的镜头组合与音乐配合天衣无缝。罗萨用泰勒明琴的特殊音色来营造一种神秘、在餐桌上用叉子划道,此后每当爱德华医生陷入犯罪情结时这个主题就会出现。罗萨曾经说过:“音乐的功能不是图解而是在产生心理上的特殊效果!”他谱写的音乐不再是镜头的图说而真正起到了结构剧情和暗示象征的作用。在彼得森医治爱德华医生的过程中,我们可以知道精神分析学家只追求引导患者谈论他(她)的隐藏的问题,从而打开他内心紧锁的大门。1)精神分析学认为人之所以患上心理疾病,以及出现行为偏差,与其过往的经历有直接关系。2)一个人的所有经历中,其童年的经验对他(她)日后的行为和情绪情感有最重要的影响。3)一个人的情绪情感问题和行为偏差可以通过推理的方法得到解释。4)当这些问题得到合理的解释之后,患者将明白自己为什么会这样,从而不再焦虑,其症状会逐渐消失。同时,精神分析学家也要注意所用收集信息的方法:要劝说患者充分信任自身;要求患者随心所欲地表述自己的所感所想;要求患者说出过去是否发生什么特别的事情,尤其是童年时期的事情;要有敏锐的洞察力,观察患者细微的情绪变化,并发现究竟是什么使得患者有这样的情绪变化,从而追踪这一刺激物对于患者的意义;要求患者说出自己的梦境,并且越详细越好;对于失忆的患者,分析者会要求患者重新体验过去的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