爱国主义教育教案范例【汇编8篇】

爱国主义教育教案范例【汇编8篇】【参考指引】此文档资料“爱国主义教育教案范例【汇编8篇】”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!爱国主义教育教案【第一篇】今年x月起，xx市xx中心小学为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化，激发全体师生的爱国情怀，使师生牢固树立心中有祖国、心中有他人、心中有集体的思想意识。围绕歌颂祖国、歌颂党、歌颂英雄等开展了“红旗飘飘引我成长”主题系列教育活动。着力把每一位学子培养成德智体美劳全面发展的新时代合格建设者和接班人。一是主题阅读抒真情。各班首先开展了以“红旗飘飘引我成长”为主题的班会活动。组织学生阅读《红旗飘飘引我成长》主题教育读本，开展读书交流，抒发对祖国、对家乡、对校园、对班级的热爱之情。二是主题征文吐心声。学校德育室面向全校学生发起主题征文活动，四至六年级的学生们，从勤学、修德、尊师、敬老等方面联系自己，撰写亲身体会或典型事例，由学校统一进行评选表彰。三是主题朗诵赞祖国。继读书活动之后，学校还开展了主题朗诵比赛。朗诵比赛中，学生们融合了所见所闻、所感所想。时而轻声诉说、时而激情澎湃、时而豪迈壮阔、时而坚定有力，激发起了现场每位听众的爱国热情和民族自豪感。四是主题之旅承遗志。为了铭记历史，缅怀先烈，学习革命前辈英雄精神，本月，学校组织党员教师带领学生赴市内红色主题公园，回顾革命历史，研学革命传统，继承英雄志向，筑牢思想之魂。本次活动以立德树人为根本，在引导学子学党史、知党性、颂党恩、听党话、跟党走方面迈出了坚实步伐。爱国主义教育教案【第二篇】班级是由师生个体组成的群体。集体是教育的目的，又是教育的手段。组织丰富多彩的生动的教育活动，不仅可以给教育者以知识、经验、智能，而且能丰富他们的精神生活。随着改革开放的不断深入，针对当前学生思想的实际情况，班级组织了“昨天、今天、明天”的主题班会。一、活动构想：社会发展的每一时期，学校工作的每一阶段，都有着特定的中心任务和内容，党的十一届三中全会以来，领会关于有中国特色的社会主义理论既是整个社会的中心任务和内容，也是当前学校教育学生的出发点和归宿点。当然也是我们组织这次主题班会的立足点。这次班会主题要明确、思想要性强，并具有时代气息。因这是1种创造性活动，集体主义和创造精神应是这次班会的灵魂，在活动中，提倡学生的自编、自导、自演，要通过这次活动，培养学生独立思考、独立创造的精神和能力。二、活动主题：昨天、今天、明天三、活动形式：演讲、畅谈四、活动准备：1.制定计划：为使这次活动的开展有章可循，有据可依，要对整个活动过程做了具体而细致的安排。安排好活动分工，使每个学生在活动中都有自己的岗位职责，发挥他们的主人翁作用;准备好器材，训练好技能，布置好场地。2.落实：让每位学生找出符合本次主题的新旧照片，在照片下标上标题。让电教室培养一位能熟练掌握多媒体教室全套设备的学生，负责音响。由几位班干部负责布置教室，营造1种浓烈氛围。选择一位有播音经历的学生家长事先按要求录音。选择三位有一定口头表达能力的学生，分别从不同角度通过一幅幅照片以今昔对比方式阐释自己家庭的变化。选择一位善于讲话的学生家长，结合他的经历展示改革开放后的巨大变革。3.彩排：这是为社次活动能顺利进行而采取的必不可少的准备工作。台上“演员”感觉气氛，熟悉“台词”，台下观众可以根据演出情况，出谋划策，各抒已见。五、活动过程：1.董文华的那首脍炙人口的“春天的故事”回荡在教室中，主持人随着舒缓、悠扬的乐曲向我们展示邓爷爷画像，宣布主题班会的开始。2.学生、家长穿插发言，畅谈改革开放的大好形势。(1)首先发言的是xxx同学。她来自农村，改革开放的政策使中国发生了翻天覆地的变化。她的爸爸承包了村里的家机站，给全村和她的家庭带来了勃勃生机。她的发言热情讴歌了党的富民政策。(2)xxx同学围绕家庭电器的发展，以点代面地向我们述说了由六七十年代的收音机至八十年代的黑白电视机到九下年代的全套音响的“家电三部曲”，自始至终洋溢着对美好生活的憧憬。(3)为避免班会形式的单调，还请xxx的妈妈以录音的形式谈她在六七十年代的学习、生活情况，由那时的红卫兵参加“深挖洞广积粮”到席卷全国的上山下乡，向我们娓娓道来一段令人难以忘怀的时光。(4)xxx同学从他妈妈的十七岁的故事谈起，以“吃”为中心话题，谈两代人对“民以食为天”的不同中见解和体会。(5)xxx的爸爸，以个人经历(农民、军人、企业领导)为基点，向我们描绘了一幅幅广阔的社会画卷。言谈中改革开放前后的巨大变迁让我们感触颇深。最后他以家长身份向同学们提出希望。3.班主任总结：这个总结既是班会的高潮，也是班人的结尾，又是对这次班会的总结，我的发言紧扣主题，以赞颂改革开放为核心，以追忆历史、展望未来为主线，将历史、未来和目前学生的实际有机结合，以铿锵有力的话语向广大同学提出倡议。最后，全体起立，齐唱“走进新时代”。主题班会在同学们嘹亮的歌声中，由两位主持人宣布“到此结束”。4.活动后的思考主题班会的教育主题与内容，要贯穿在平时的思想品德教育的整个过程中，因为主题班会的主题和活动过程只是平时思想品德教育的高潮和总结，而决不是结束。爱国主义教育教案【第三篇】一、活动地点：二年级教室二、活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对祖国的热爱，并把爱国这句口号落实到行动中来。三、活动过程：(一)队仪式：(中队长)1、全体起立，立正。2、各小队清点人数。3、唱队歌。4、全体坐下，请主持人上场。(二)宣布队会开始主持男：我们的祖国山清水秀。主持女：我们的祖国历史悠久。主持男：我们的祖国地大物博。主持女：我们的祖国人杰地灵。主持合：我们爱您，我亲爱的祖国!二八班“爱祖国立大志”主题队会现在开始。四、主题内容：(一)知识竞赛(投影演示祖国版图)主持男：大家请看，这傲立在世界东方的雄鸡就是我们的中国的版图。主持女：小朋友们，你们了解自己的祖国吗?下面就要考考大家了。(二)介绍祖国名胜主持男：看来，这些知识都难不倒我们同学。主持女：那就请同学们来介绍一下我们美丽的祖国吧。(部分同学准备祖国风景名胜的图片和介绍)(三)诗朗诵主持男：听了同学们的介绍，我们更为伟大的祖国感到骄傲。下面我们一起去领略领略祖国的风光吧!(欣赏风景片)主持女：多么美丽的祖国啊!主持男：我们为身为中国人而感到自豪。请听孔祥玉等同学带来的诗朗诵《我爱你，中国》。主持女：同学们，你们知道吗?我们的新中国可真是来之不易呀!主持男：请欣赏王颖带来的故事《小叛徒》。(四)畅谈祖国的高科技发展主持女：历史的烽烟已经散去!主持男：现在，新世纪的钟声已经敲响。主持男：未来的祖国会更加富强!主持男：我们——21世纪的主人，肩负着建设祖国的重任。主持女：我们要从小热爱祖国、热爱科学。主持男：我们要努力学习、报效祖国。主持女：下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。(五)谈理想，报祖国主持男：我们的祖国一天比一天富强，科技一天天高速发展。这就需要更多的人才报效我们的祖国，建设我们的祖国。主持女：我们还小，这是不是与我们没有关系呢?(齐说：不是!)主持男：我们应该从小立下大志，努力学习，实现自己的理想，报效我们的祖国。主持女：听听同学们的理想吧。(生谈理想)主持女：相信通过同学们的努力，我们一定会实现自己的理想，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。主持男：掌声有请李烁、蔡秋阳带来的小品《20年后的我》。(六)歌舞《娃哈哈》主持男：现在，祖国正蓬勃发展。主持女：我们的生活会一天比一天好。主持男：在祖国的怀抱中，我们是多么幸福啊!主持女：请欣赏歌舞表演《娃哈哈》。主持男：是啊!我们的生活多愉快呀!主持女：那就让我们摇起快乐的小船吧!主持男：请欣赏英语歌曲《rowrowrowyourboat》主持男：我们赞美祖国悠久的历史。主持女：我们祝福祖国繁荣富强。主持男：我们感谢祖国给我们带来的幸福生活。主持女：我们更要立下大志，长大报效我们伟大的祖国。最后让我们齐唱《种太阳》。(生齐唱)主持男女：二年一班班“爱祖国立大志”主题中队会到此结束。爱国主义教育教案【第四篇】活动目标：1.通过观察画面，使幼儿知道升旗的仪式，尊重国旗。2.鼓励幼儿大胆的画出背面人，并向哥哥姐姐宣传升旗仪式。（蝌蚪人）3.感受宣传画的乐趣。活动准备国旗，PPT课件（解放军升旗的仪式），范例、油画棒。活动过程：1.出示国旗，帮助幼儿巩固对国旗的认识。师：小朋友，这是什么？我们在什么地方看见过国旗？2.播放PPT课件，了解解放军的升旗仪式。师：解放军叔叔的升旗的时候是怎么样的？师：你升旗的时候有事怎么样的？（幼儿学解放军的样子）3.交流讨论，进一步增强幼儿对国旗的认识。师：现在，我们要用宣传画的形式，告诉哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重国旗，升旗的时候要站好，不说话等。师：画面上可以画些什么？怎么让别人看懂画呢？（幼儿交流讨论）4.幼儿作画，教师指导。1边给国旗涂色边说：国旗国旗我爱你，我来帮你穿衣服。2画背面人，双脚并拢。（先画圆圆的头，再画身体，最后画手和脚）眼睛看着国旗不说话，小手放放好。5.相互交流，张贴幼儿作品。小班社会领域学习的点滴感悟。爱国主义教育教案【第五篇】一、活动目标：1、通过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。2、通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。二、活动对象：全班学生(班主任工作)三、活动准备：多媒体、诗朗诵四、活动过程：1、听一首歌曲《我的中国心》。2、老师总结：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。(三)、讨论：学生分组讨论“爱国的表现有哪些”?(四)、总结：(六)、结束语：同学们让我们从我做起，从现在做起，做一个爱国的小学生!为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明---爱我祖国!音乐响起《爱我中华》,班会结束。爱国主义教育教案【第六篇】一、教学目标：1回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情。2正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。3培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念。4展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。二、活动方式：班长、团支书主持，全体学生参与三、活动过程：1、全体起立,奏国歌。2、男女主持人主持3、图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。4、图片:见证前段时间在中国掀起的反日浪潮。5、学生发言讨论“如何正确、理性地看待前段时间的反日情绪?”6、学生发言讨论“我们中学生应该怎样去爱国?”7、班主任老师作班会总结。8、学生合唱《歌唱祖国》。9、主持人宣布主题班会结束。三、具体步骤主持人展示一些材料，以激起同学们的爱国热情女：2010年4月2日，四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。部分记者用日本牌子的摄像机和照相机采访，也遭到示威者的干预。男：4月3日，深圳市举办反日街头签名活动，很快演变成反日游行示威.同日在广州，约3000人在日本驻穗总领事馆外集会。情绪激动的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡蛋，砸烂门窗，并跳上路边的日本汽车踩踏。女：:在上海，两名日本大学生在一个餐厅里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部，被送进医院。男:以上的一些过激行为授人以柄.经济产业大臣中川昭一再次批评中国政府，不肯道歉和赔偿，人民以为爱国就可以无法无天，令人觉得中国不是法治国家。男:最近，日本就专门找了一些国际媒体的记者，进入其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观，展示其被示威民众破坏的情况，这就是企图向外界宣传中国人的「可怕」形象。如果我们被热血掩盖了理智，逞一时之快，这正好中了他们的圈套。女:4月9日，中国外交部新闻发言人秦刚在记者招待会上说：“中国政府要求示威群众冷静理智、合法有序地表达自己的态度，不搞过激行为。学生发言:“如何正确、理性地看待前段时间的反日情绪?男:为帮助广大干部群众了解国际形势及中日关