考研英语提高阅读能力3篇

考研英语提高阅读能力3篇【导语】网友为您精心整理收集的“考研英语提高阅读能力3篇”精品文档，供您参考阅读，希望对您有所帮帮！喜欢就下载吧。考研英语提高阅读能力1一、好的阅读习惯1.多看考研阅读来源文章既然大部分短文选自当代的报刊杂志，那么考生在日常复习中，多参考一下考研英语阅读文章，当然是最好的方法，培养语感的同时，还帮助自己分析句子结构。2.自己动手多翻译阅读中有些句型或句子结构特别是长句、难句必须多看，自己动手多翻译。只有这样做才能把全文看懂，答题才有真正的把握。仅供参考，书籍的关键在于适合自己的才是最好的，用适合你自己学习方法和书籍才能提高自己学习成绩。二、考研英语阅读解题规律(一)解题顺序先阅读题目，再读文章。在题目中标出定位线索词语。了解文章大意。(二)阅读文章阅读时，每读完一段，标出段落中心句，总结段落大意。同时标出题中的定位线索词语。(三)解题规律：1、事实细节题迅速定位到原文，精读与问题相关的部分，准确理解文章的含义。题目选项的特点是原文的同义转述，因此，重叠原文，选项中意思与原文最为接近的为正确答案。细节题错误选项的特点：对细节进行推理的必错。偷梁换柱，利用原文中出现的词汇但是意思已经改变的必错。细节题中如果有两个相近的答案，语气上绝对的错，客观的对。2、主旨题(例证题)有全文主旨题和段落主旨题。例证题和主旨题是同一的，题中的选项可能是原文主旨的同义表述，其解题顺序为：(1)快速作文法，根据不同选项的侧重点进行快速作文，迅速排除掉与原文不符的选项，如果某选项经过快速作文后的重点与原文一致，则为正确选项。如果快速作文后选项的范围缩小到几个选项上，则根据主旨题的分类采用以下两种方法进行筛选。(2)对于全文主旨题，把各段的主旨串一下，对比选项，能够包含这些段落主旨的选项为正确选项。(3)对于段落主旨题(例证题)，90%向上找，10%向下找，可以发现该例论证的主旨，选项中与该论点最为一致的为正确答案。主旨题错误选项的特点：只包含局部信息，包含的内容多于文章内容，包含文章中不存在的内容。例证题中错误选项的特点：偷换概念、无中生有，就事论事。把例子中的某一点进行罗列或者是进行推理，必错。注意1、如果对某一例子或者文章中某人说的话提问，把我一个原则，举例为主旨服务，把握例子所在段的主旨。2、主旨题不能推理。3、推理题原文定位，千万不能靠自己的常识判断和想当然。如果题干中提供了定为线索，则找到原文中的相关信息进行推理。如果没有线索，则先扫一下题目的选项，排除不可能的答案，然后根据最有可能选项中的定位词语找到文中的相关句子，对其进行同义转述或综合的选项为正确答案。易出推理题的地方：文章主旨处、段落主旨处、文章中的重要结论处。正确选项的特点：推理最直接，步骤最少的为正确答案。推理题错误选项的特点：改变某个观点的范围。表达的意思与原文相反，从非主要观点进行推理必错。无中生有必错。过于绝对的推理必错。把相对当成绝对，把可能当作必然的必错，把偶然当做必然得必错。同时注意作者在表述某个观点的时候的态度语气是否包含着对另外某个观点的否定。推理题在很大意义上是原文意思的重现。读懂原文是关键。重点1、把握文章段落的主旨是关键。2、对问题中的每一个选项进行原文定位，仔细理解相关内容的含义，进行排除，太专注于细节的错。3、注意作者对某一事物的语气和态度暗示。以上的方法一定要记住，在读题目时要标出题目属于什么类型，要想相应的方法，一开始会感觉陌生，练练就好了。开始不要太快，要熟悉每一种方法，最后不用想就知道怎样去做了。所以要耐心。考研英语提高阅读能力2制定计划要想把英语复习好了，首先得制定一个学习计划，无论你是学生还是在职人员，在不影响自己学习和工作的情况下制定计划，只有有计划，有目标了，你才会朝着那个计划、目标去前进，而不是终日像一个无头苍蝇似的，到处乱撞，一会儿这边，一会儿那边的，耗费自己许多的时间和精力。记忆单词英语复习肯定要记忆单词了。自己的口袋里要随时的准备一个单词书，一有空闲时间了，就要拿出来看，拿出来复习，只有这样，你的词汇量才会增加。考验的英语词汇量不是一般的大啊，所以要努力的记单词。做好笔记其实再好的记忆力都不如自己手过一遍的记录。老师就教育过我，好记性不如烂笔头，而在实践当中也确实证明了这么一个道理。同事考三基的时候，明明背的也差不多了，可是一写就写不上来了。所以，考研的要做好英语的笔记记录，不仅可以帮你增加词汇量，而且也可以掌握到好多的写作文要运用的句子。做练习考研英语复习还需要做大量的练习。在自己的词汇量有了一定的累计后，可以通过做练习来证明自己复习的怎样。阅读英语文章英语考研复习的时候，还需要阅读英语文章。阅读英语文章不仅可以增加自己的词汇量，还可以让你对一些英语单词的活用，语法的运用都有一定的收获。听英语考研英语的复习，不仅要看、读、写、还要听。闲暇的时候，自己可以下载一些英语歌曲来听，这样不仅可以帮助你缓解压力，也可以让你记住单词，记住句子，这样对你写英语文章是很有作用的。欣赏英语电影考研英语复习，当然也有轻松的学习了。比如欣赏英语电影，最好有那种字幕带翻译的精彩的那种。这样你可以在一边欣赏电影的同时，一边自己试着翻译，然后在和别人的对比一下，这样可以迅速的让你的理解能力大大的增强的。而且欣赏电影的同时，也会增加自己的词汇量。考研英语提高阅读能力3一.单词我是从去年2月份开学后开始正式复习英语的，一直到5月中旬花了将近3个月时间把红宝书扎扎实实的过了一遍，每天背单词的时间都在3小时以上。其实计划谁都会制定，但关键是执行。光说时间分配也没用，关键是详细过程及流程。我的时间安排如下：早起6:00-6:10分起来但不下床，这10分钟用来复习前一天所学单词;下午2:00-5:00，系统性学习一个新单元单词并复习前一天单词;晚上10:00-10:10分，复习今天所学单词。以上是大概的时间分配。早晚10分钟都是在床上完成的，利用的是所谓的什么睡前睡后记忆力好还是神马玩意。关键是中间的3个小时，我每天只背一个单元，但结合艾宾浩斯记忆曲线，比如今天背了1单元，那在1、2、4、7、15天后都要再复习一遍，这样的话虽然每天新背的都只有一个单元，但是复习的确有4个单元。我的前一个小时基本都在复习以前的4个单元，中间一个小时用来熟悉新单元的词，最后一个小时用来记忆默写新单元的词。这样下来3个小时基本把任务量完成，抱歉楼主记忆力不是特别好，但只能采取这样的办法了。大家不妨也按照这个记忆曲线列一下自己的每天的进度计划，你就会发现，一旦列出来后整个书的复习就是线性的了，每天都有每天的任务，这样就可以强制性的逼自己去记了，因为断了一天整个记忆时间序列就会被打乱。二.单词——后续计划真的实打实的过单词我就是那一遍，2月中旬到5月中旬的3个月时间。5月中旬到6月底，因为作业实在是太多，所以复习稍有松懈，但还是保证每天利用睡前起后的10分钟来看一下单词，只为了一直保持那种感觉。英语就是这样，一段时间不学感觉就没了，所以连续性很关键。7月份以后我又买了一本单词书,内容不错但没看完。7月份以后又把单词视频看了两遍。每天大概看个2个小时，一直看到10月份。视频很不错，除了单词还能学到很多其他东西。7月份以后我用了一个app用来辅助记忆——扇贝单词。这个的好处就是可以把你不会的单词反复出现，直到你会为止，每当做阅读时的生词我都会添加到扇贝的生词本里，这样就相当于把自己不会的全都复习了，直到考试前我总共添加了大概2500个单词。当然，要是你不会却点击了跳过，这是自欺欺人的行为，万万不可取。三.写作(一)说来惭愧，我1范文也没背。网上都建议说至少背个10范文神马的，对于天生不喜抄袭只爱原创的我背范文太煎熬了。但没背范文并不代表没准备范文，只不过都是自己写的。其实这其中还是有很长的路的，比如刚开始我也背范文，范文基本都用词高级，语句通顺，还有一个很长很长的句子。可是我反复背完之后还是记不住，这是为什么呢?最后想明白了，因为不是自己的。而且现在作文批改的时候特别反感套用模板，只要感觉是模板那基本上就不会有高分了。就这样一来二去我想还是自己写吧。首先读题，然后用汉语把要表达的先写下来，最后再翻译成英文。优点：思维清晰，逻辑合理。缺点：容易写成中式英语。解决办法：多积累英语常用结构，灵活使用被动、插入、从句等。四.写作(二)我从准备考研开始到正式上考场只写了7作文，3小4大。首先，我为什么只准备了7，一是因为时间不够，本来是想准备10的;二是因为10差不多就够了。别忘了，归纳总结演绎也是一种能力。我就是在看完历年20年的作文真题后的基础上对所有的题目进行了归纳总结，找出他们之间的相似的相近的予以排除，再把可以归为一类的整合，就这样下来，你要准备的也就10左右了。下面是我考研期间写的作文方法，仅作参考。1、反模板，重积累(词组、句式)。2、行文不追求好句子，追求思维清晰、逻辑连贯。3、少语法、时态错误。4、只用一个长句，多用拆分结构，如倒装、插入等。5、衔接得当，至少3种衔接词。however,incidentally,fortunately,副词可单独做衔接词。五.时间分配1、完形填空(15～18min)：通读全文(少停顿、3min)——填空答题(10～12min)——通读检查(2min)。2、阅读理解(60～65min)：看选项——定位阅读——选答案(每12～18min)。3、新题型(15～18)：看选项——读全文定逻辑关系——填句排除加审查。4、翻译(15～20min)：看全文——顺翻——组织语言。5、写作(45～50min)：小作文15min，大作文30min。全场应留10min检查。