“世界水日”宣传活动方案(案例)（通用4篇）

精编资料，供您参考“世界水日”宣传活动方案(案例)（通用4篇）【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的““世界水日”宣传活动方案(案例)（通用4篇）”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！活动安排【第一篇】（一）发布“世界水日”“中国水周”宣传口号。以发送手机短信、开展街头咨询、图片展览、巡回播音等各种渠道和方式进行广泛宣传。（二）举行广场专题宣传活动。3月22日上午在市人民广场举行宣传活动，以图片展示、视频展播、资料发放、宣传咨询等方式进行主题宣传。（三)组织收看水利部新闻宣传中心摄制的节水爱水公益广告和水利部普法办制作的水利法制宣传栏目剧《人水法》(宣传片集萃）。（四）发布主题宣传画、宣传口号，编印宣传资料。设计制作发放主题宣传画，发布宣传口号，并编印宣传小册子。（五）组织开展节水公益宣传。组织局属相关单位、科室走进社区、走上街头开展节水、水保公益宣传；组织开展节水、水保科普宣传进校园活动。（六）积极参加我省《水政水资源》杂志在全省组织开展的“六五”普法依法治理工作征文活动。世界水日的活动策划书【第二篇】一、印发20__年全省水利系统开展纪念“世界水日”、“中国水周”宣传活动的通知，通报活动主题，并对集中开展宣传活动作出部署（由政法处负责）。二、在《新华日报》开辟纪念“世界水日”专版，以图文并茂的形式，宣传全省及各地开展节约水资源、保障水安全及法治水利创建工作的内容，以增强“节约水资源，保障水安全”和全民水法治意识（组稿工作由信息中心承办，政法处、水资源处共同完成。专版费用约10万元由专项宣传经费列支）。三、撰写“世界水日”“中国水周”宣传通稿，在江苏主流媒体组织开展宣传报道。（政法处、水资源处组织撰写“世界水日”宣传报道通稿，信息中心负责联系主流媒体报道）。四、与江苏卫视联合制作“节约水资源，保障水安全”公益广告，并在水周期间播放。（政法处、水资源处、信息中心负责）。五、在南京交通广播电台星星点点栏目做一期“世界水日”专题节目（组稿工作由信息中心承办，政法处、水资源处协助）。六、在中国江苏门户网站上开展纪念“世界水日”“中国水周”的在线访谈活动，请厅领导和政法处及相关处室负责人精编资料，供您参考现场回答网友的问题（办公室负责与中国江苏网站协调事宜，政法处和相关处室负责相关访谈工作）。七、在江苏水利网开设“世界水日”专栏，围绕“世界水日”“中国水周”的宣传主题，进行集中宣传和展示，报道各地活动的开展情况（由办公室和政法处共同负责）。八、与省委宣传部、省教育厅、省交通厅等相关部门联系，力争在全社会开展广泛的宣传活动。（水资源处、信息中心负责）。九、利用江苏水利网开展有奖知识竞答活动。（水资源处、信息中心负责）。十、组织各地收看水利部制作的法制宣传栏目剧《人水法》普法宣传片集萃，组织厅机关全体公务员在厅水务楼14楼收看该剧（由政法处负责）。十一、组织厅机关公务员围绕主题开展普法知识答题活动；答题内容为：依法行政基础知识和法治水利创建有关内容（由政法处负责）。十二、翻印、发放、张贴水利部“世界水日”主题宣传画，印刷宣传资料，发布宣传口号，在厅行政审批中心大屏上滚动播放宣传内容（由政法处负责）。部署落实。【第三篇】结合县委县政府关于剿灭劣五类水和小城镇环境综合整治工作以及县域水利发展实际，积极部署落实。制定了具体祥实的宣传计划和实施方案；落实宣传资金、人员、物品保障；制作宣传资料及户外宣传广告；落实青年志愿者特色活动；落实主流媒体和三微一端新媒体宣传；及时向各镇（街道）下发宣传活动通知，形成上下合力开展宣传良好态势等。幼儿园世界水日活动方案【第四篇】今年的3月22日，是第二十四届“世界水日”，宿豫区各中小学校以此为契机，组织开展了“节约用水从我做起”主题教育活动。一是进行一次国旗下讲话。少先大队部辅导员利用早操时段向全体师生发出节约用水的倡议，讲解今年“世界水日”的主题及学校的主题教育活动方案，号召大家积极行动起来，共同加入到爱水、护水、节水的行动中来。二是召开一次主题班队会。以班级为单位，各班班主任、老师积极开展“节约用水从我做起”主题班队会。利用班队会的形式，图文并茂地向学生讲解当前水资源匮乏的严峻形势，呼吁大家在生活中自觉节约用水，共同保护好水资源。三是出一期主题黑板报。各班级围绕“世界水日”这个主题活动，师生共同行动起来，通过剪、绘等形式把水资源的重要性展示出来，让学生认精编资料，供您参考识到节约用水的重要性和必要性。四是想一个节水金点子。各班级围绕节约用水的措施，号召学生积极发挥自己的想象力，每人想一个节水金点子上交德育处，并组织评比进行全校推广。五是制作一首节水小儿歌。“清清流水别糟蹋，节约用水靠大家。”“用水之时拧开闸，洗完手后关紧它。”……一首首朗朗上口的节水小儿歌，充分展示学生爱水、节水的决心。六是开展一次节水宣传。组织部分学生走进社区，发放节水宣传单，向居民宣传节约用水的重要性，同时要求全体学生回家对自己的家长也要进行一次节水的宣传，呼吁家长共同参与。全区通过积极开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，增强了大家爱水、护水、节水的意识。