精编资料,供您参考五四青年节创意活动方案(案例)(通用4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“五四青年节创意活动方案(案例)(通用4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!五四青年节活动创意方案【第一篇】xx年的五四的号角又将吹响,青春的风采亮丽依旧。在纪念五四运动xx周年之际,在母校党政支持下,拟定在团员青年教师中举行以提升内涵、展示风采为主题的五四青年节系列活动:系列活动一、师德内涵大演讲比赛为品读好书、共铸师魂——不变的承诺师德大活动,教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,团支部决定在全校青年教师中师德内涵大演讲比赛活动。一、:将演讲稿以文本的形式于4月25日(周五)交至团支部,资料,收集。二、比赛形式:1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时脱稿,每人限时3—5分钟。2、评分:演讲比赛由现场的评委组评分,评分采用制,最后所得的平均分为该选手的最后。(评委:校长、书记、行政)3、评分依据:①仪表端庄、落落大方(2分);②脱稿演讲、语言流畅(2分);③内容详实、生动(2分);④语言标准、富有感染力(2分);⑤用时恰当、在3—5分钟(2分)。三、比赛、地点:5月4日中午12:30在211会议室举行四、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。系列活动二、团队携手,共享阳光出游活动团队携手,共享阳光——帮扶活动。一、活动形式:每位团员教师自愿带领一名结对的学生在校外半日参观、游玩。(团员教师可有,活动;告家长书制定下发,)二、活动:4月26日——5月17日双休日(活动自行设定)三、活动地点:公园、博物馆等四、活动反馈:上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各50—100字。精编资料,供您参考五、活动费用:本着自愿奉献的精神,在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费由报销。六、系列活动三、青年文明岗者宣誓仪式五四青年节创意活动方案【第二篇】为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围,动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节,举办迎“五四”平果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展,特制定本方案:一、比赛时间:20xx年5月4日上午8:30—11:30二、比赛地点:县文化公园广场三、参赛对象:以青年为参赛对象,各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛,全县广大青年也可自行组队参加比赛。青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上,且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目;以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上,以便开展拔河项目的比赛。同时,各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(报名参赛的队伍可将报名回执单填写。四、活动组织:本次活动由团县委主办,具体的各类比赛项目,由各大、中学团委负责承办,承办的具体内容包括:1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员,裁判员由承办单位负责选派;2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材,包括篮球、秒表等。活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。五、比赛项目:1、螃蟹背西瓜(每队4人,2男2女分两组)承办单位:平果高级中学道具:篮球3个、秒表1个比赛规则:2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点,另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点,比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次(每犯规一次,在本队往返所用的时间上加10秒钟),若球掉落,须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛,先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。2、合力吹汽球(每队6人,4男2女)承办单位:平果第二高级中学精编资料,供您参考道具:汽球若干、椅子3把、秒表1个比赛规则:6名队员各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;脚2人;借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。3、抛绣球(男女各一名)承办单位:平果第三高级中学道具:干净垃圾筐3个,小球若干个、秒表1个比赛规则:(1)接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径1米)内,不得单足出圈,用篓子接球;(2)接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩;(3)抛球限时一分钟,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负4、《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志(男女各1名)承办单位:平果卫华高级中学道具:自行车3辆、秒表3个比赛规则:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,用时最多者为获胜者,参赛者脚触地、车压线均为犯规,犯规时停表,并在原地重新起步后重新继续记时,每犯规一次用时减5秒。5、《3人4足》(男4人,女2人)承办单位:平果民族中学道具:6条绑脚用的布条、秒表1个比赛规则:参加者3人为一组,3个人相互将脚绑在一起。比赛开始,3人从起点向终点跑去,另一组接着跑回起点,用时少者获胜。6、同舟共济(男3人,女3人)承办单位:城关初中道具:木板6块,秒表1个比赛规则:6个人组成一队,分成2组,1组参赛队员站在木板鞋上,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作*牛牛范文*前进,船尾到达终点线后,另1组返回,船尾到达起跑线后为比赛结束,时间少者为胜。7、袋鼠跳接力(3男2女)主题创意方案【第三篇】活动目的:为了庆祝中国共青团成立xx周年和“五四运动”爆发xx周年,动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日,学校特举办座谈会,给青年教师提供畅所欲言的机会。精编资料,供您参考时间:20xx年5月4日下午4点半地点:行政会议室主题:青春献教育,成才在岗位参与人员:主要行政、30岁以下青年。主持人:xxx议程:一、主持人宣布活动开始(xxx)二、x校讲话三、青年教师代表讲话(蒋xx)四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算六、成立青年教师义工队并宣誓。五、x校提出对青年教师的希望六、活动结束七、晚上联欢备注:1、请孙老师做好横幅,横幅内容为:青春献教育,成才在岗位,xxx小学庆祝“五四运动”xx周年青年教师座谈会2、摄像:孙老师。3、请办公室提前买好水果。五四青年节活动创意方案【第四篇】(活动目的〕1、激发青年学生的创作热情,赞美青春,讴歌青春,以诗来捕捉青春的足迹。2、用诗句来表达对美好生活的向往和憧憬。3、以诗自励,以诗陶冶情操。4、以诗会友。(活动准备〕1、提前通知,要求全体同学作好准备。同时,向各小组布置活动内容。①参赛诗必须以“青春”为主题。②以身边的人和物为题材。③题目自拟,一般是自作自诵;如有集体创作参赛,可指定一人朗诵。诗的形式不拘一格。2、准备统一稿纸,发给同学。3、确定赛诗形式,可以单人参赛,双人参赛,集体参赛。4、落实会场,写好横幅,准备好音响与抽签条,确定赛诗会主持人和5名评委,拟好赛诗会的开场自。5、发请柬,邀请本系老师及其他系科有关师生参加。6、如有条件可邀请几位诗人或在报刊上发表过诗作的作精编资料,供您参考者来介绍一些写诗歌的常识。(活动过程〕1、主持人介绍各位来宾和赛诗会的赛场规则,先进行单人赛,然后进行双人、集体比赛。比赛前,先进行抽签,参赛者以抽签号的次序上台参赛。评委当场打分(参见评分表),主持人报分。2、设立“青春诗歌”创作奖3—5名。朗诵奖3—5名、集体奖3—5名。赛诗结束后,举行颁奖仪式。3、整个活动结束后,把全部诗编印成册,取名为《青春诗集》分发给全班同学。(注意事项〕1、诗歌必须自已创作,严禁抄袭。2、比赛时,参赛者要踊跃上场,防止冷场。3、事先要为各位同学创作诗歌提供必要的导。