中学运动会活动方案(案例)【热选5篇】

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精编资料,供您参考中学运动会活动方案(案例)【热选5篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“中学运动会活动方案(案例)【热选5篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!中学生田径运动会活动方案【第一篇】一、评选范围:凡参加学校田径运动会的各代表队,以班级为单位参加评选。二、评分标准及要求:评选实行百分制,考评项目为入场式闭幕式、会场组织情况、运动员文明参赛情况、竞赛团体总成绩、新闻宣传五项工作。(一)入场式和闭幕式(40%)1、入场着装整齐程度10分2、入场式人员的精神面貌及动作整齐程度10分3、入场式整体效果10分4、闭幕式整体效果10分(二)会场组织情况(20%)1、各班非运动员积极参与运动会,观看比赛服从指挥,文明助威;凡有影响正常比赛秩序的事件发生,一经组委会确认,取消相关班级参评体育道德风尚奖的资格;10分2、各班大本营卫生状况好,公共财物保管良好,每天赛程结束时评分。10分(三)运动员文明参赛情况(10%)各班级运动员在参赛过程中应尊重裁判,尊重比赛对手,不得冒名顶替,弄虚作假,凡运动员有以下行为的,一经组委会查实,取消所在班级体育道德风尚奖的参评资格,并追究相关人员责任:不服从裁判员的判决;有侮辱裁判的言行;冒名顶替弄虚作假者。10分(四)竞赛团体总成绩(10%)竞赛团体总分位列前三名的班级不列入体育道德风尚奖评选,第四至八名分别计为10分、8分、6分、4分、2分。(五)新闻宣传(20%)由新闻报道组长审核后选择播报(稿纸由政教处统一提供),按照审核通过篇数计分,总篇数第一、二名20分,第三、四、五名16分,第六、七、八名12分;总篇数少于20篇不计分;若发现有重复稿、抄袭稿,每次扣1分。三、评选名额:在高一、高二、高三三个级段中各评选一个“体育道德风尚奖”。四、评选办法:由运动会体育道德风尚奖评选小组根据评选条件和各班精编资料,供您参考综合表现评分,报组委会审核批准。五、表彰奖励:获得体育道德风尚奖的班级,由大会组委会发给荣誉锦旗。中学生田径运动会活动方案【第二篇】一、比赛时间和地点:10月30至10月31日(以学校通知为准),在校田径运动场举行。二、参加单位:高一年级、高二年级三、竞赛项目:男子组:100、200、400、800、1500M、跳高、跳远、三级跳远、铅球、4×100接力、4×400接力女子组:100、200、400、800、1500M、跳高、跳远、铅球、4×100接力、4×400接力四、竞赛办法:1、比赛使用国家最新田径竞赛规程。2、每人限报两项,另可兼报接力。3、每班单项限报二人,接力每班必须参加。4、计分办法:各单项(包括接力)录取前十二名,按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分,接力项目双倍计分,如有十人或不足十人参加的项目减一录取,计分不变,不足三人的项目不进行比赛,破校记录者加13分。(体育部高中名次单列)五、报名时间:1、各班认真填写运动员报名单(分男、女组),由班主任审定签字后于10月23日(周五)前交体育组或体育老师。报名后不得更改。逾期不报者取消参赛资格。2、如在比赛期间发现违反规程者取消比赛资格,取消名次并通报批评。六、奖励办法:1、各年级按各班田径比赛男、女积分及各班在学年度群体活动竞赛获奖积分总和取前十名和个人单项前十名分别给予精神和物质奖励。2、精神文明奖:各年级评三个班,评比条件如下:①认真贯彻党的教育方针,树立良好的体育道德风尚,积极主动开展文明礼貌活动;②遵守大会规章制度,按要求准时参加比赛,遵守大会纪律,服从大会工作人员和裁判的决定;③各班按大会要求,认真组织好入场式;④全队作风顽强,勇于拼搏,运动成绩良好;⑤爱护场地设施和器材,助人为乐,积极投稿,数量多,质量好;⑥坚持真理,敢于批评不良倾向。精编资料,供您参考中学运动会活动方案【第三篇】一、比赛时间:xxx年12月17日二、比赛地点:三、主办单位:四、承办单位:五、参加单位及分组:1.小学甲组:18个班级及以上的各所小学;2.小学乙组、幼儿园组:18个班级以下的各所小学及公办幼儿园;3.初中组:各初中学校;4.高中、直属单位组:各高中学校,直属单位。六、比赛项目:1.趣味投篮接力比赛;2.跳绳、踢毽子接力比赛;3.排球空中飞;4.手足情深接力比赛;5.消防接力比赛。七、参加办法:1.各运动员的参赛报名,由运动员所属单位工会负责;参赛人数按各单项比赛规则执行;2.一名运动员限报参加两个项目的。比赛;3.消防接力比赛项目必须有一位校级领导参加;4.消防接力比赛必须参加,其他四个单项中选报三个项目参加比赛。八、运动员资格:运动员代表资格以人事从属关系或劳动关系为依据,运动员必须是教育系统身体健康的教职工。九、竞赛办法:1.各项比赛均按各单项比赛规则执行;2.比赛按比赛项目顺序进行;3.道次由组委会编排或抽签决定。十、录取名次:1.各单项均录取前八名,并分别按9、7、6、5、4、3、2、1计入各代表队团体总分;2.参赛队数不足录取数时,按实际参赛队数录取名次,名次计分值不变;3.团体总分各取八名,参赛队数不足8名时,按实际参赛队数录取名次;4.团体总分名次的统计办法按各单位所有单项比赛名次得分的累计总和计算,得分总和多者名次列前,得分总和相等,以单项第一名名次多者列前,以此类推。十一、报名规定:1.各单位需报领队、教练员各一名;2.报名表一律按规定格式填写内容(打印),并经代表队所属单位审查加盖公章方为有效。报名表一经报出,不得更改。逾期报名视为自动放弃。精编资料,供您参考3.各单位于12月1日前将报名表报龙湾区教育工会,同时报送电子文本。联系电话z,邮箱z。十二、本竞赛规程的解释权和修改权属龙湾区教育工会中学运动会活动方案【第四篇】为了进一步落实《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》精神,落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,展现我校学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,推动学校广泛开展多种形式的健身活动,丰富学校课间活动内容,促进学生身心素质与健康水平的提高。经研究决定于十月十五日举行无锡市堰桥中学xx年秋季田径运动会。为保证运动会顺利、安全的进行,特制定运动会实施方案。一、大会组委会主任:沈建清副主任:高静东,胡建秋,冯建刚组员:刘丽亚,许群益,任隽燕,陈登峰,孙建明,邱伟臣二、前期准备工作:1、9月21日,对全校师生进行运动会动员,介绍运动会时间、要求及先期准备,提出报名截止时间。2、9月25日课间操时发放运动会规程及报名单,30日下午5:00上交报名表至体育组办公室。3、班主任组织运动员训练。4、10月8日~14日,完成课间操评比。5、10月12日前,体育组完成编排工作。6、10月12日前提前做好场地、器材检查工作,奖品、奖状购置工作,会徽、标语印制等准备工作。内容责任人场地王国兴、邱伟臣器材徐兆建、汪玉华器材添置邱伟臣、华敏奖品任隽燕、许群益会徽、标语、横幅王武代表队(年级)解说词交校办各年级组长7、9月21日起至10月14日,各仪仗队伍和开幕式表演队伍的训练。精编资料,供您参考仪仗队时间培训内容队员负责任9月20日~~10月11日,17:05国旗队会徽、标语队国旗班学生解国柱腰鼓队初一学生时薛亚鲜花队初二学生穆丽娜刀旗队高一学生唐铁军引导员高二7名学生吴杨10月13日16:20运动会彩排全体仪仗队队员许群益、任隽燕陈登峰及各队负责任10月14日17:05运动会彩排全体仪仗队队员许群益、任隽燕陈登峰及各队负责任开幕式表演队利用体育课、音乐课、班队课及其他可用时间舞动青春会操高一200名学生潘维奕《弟子规》诵读初二200名学生高慧莉健美操表演校健美操队吴杨精编资料,供您参考感恩的心手语操初一200名学生周惠琴、穆丽娜三、竞赛分组和项目:1、课间操(见课间广播操评比规程)以年级为单位分班进行。2、高中组竞赛项目:100m、200m、400m、800m、1500m、4*100m接力、跳高、跳远、三级跳远(男)、铅球(男5公斤、女4公斤)、实心球(2公斤)。3、初中组竞赛项目:100m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、4*100m接力、跳高、跳远、铅球(3公斤)、实心球(2公斤)。四、参加办法:1、以班级为单位,参加所在年级组的`竞赛。高、初中各班报5男5女。2、每人限报二项,接力除外。3、报名单于9月30日前交体育组,各班级报名单交出后,不得更改。五、竞赛办法:1、比赛采用最新田径竞赛规则进行。2、运动员编号由大会统一编发。3、径赛项目根据报名人数,按规定确定赛次。4、实心球项目采用双手持球前掷,运动员站在起掷线后,两脚前后或左右开立,双手举球至头后上方,用力把球向前方掷出。5、跳高项目高度依照如下进行:初中男:。女:。高中男:。女:六、录取名次及计分办法:1、各单项取前六名,按7,5,4,3,2,1计分,接力加倍,报名人数6人或不足6人,录取名次减一计算。2、凡破田径运动会纪录者加3分,达三级运动员标准加5分,达二级运动员标准加10分,如同时具备两种加分条件的以加高分计取。3、根据单项名次分之和再加课间操评比双倍得分计取团体总分,各年级取团体前三名。七、奖励办法:以精神奖励为主,物质奖励为辅的原则,奖励分团体和个人名次两类。运动会组委会xx.9.21附:运动会开幕式安排时间内容7:10全体工作人员到指定地点集中精编资料,供您参考7:30方队、裁判员、代表队入场式。顺序:1、国旗;2、会徽;3、宣传牌;4、腰鼓队;5、鲜花队;6、刀旗队;7、裁判员;8、各年级代表队。升国旗。致开幕词。运动员、裁判员代表宣誓。宣读体育道德风尚奖评比规则。方队、裁判员、代表队退场场。表演队表演9:00比赛开始中学生田径运动会活动方案【第五篇】一、行性分析1、本次运动会得到了学校的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。2、在校学生达5000多人,流量大达到运动会每天入场观看人次为20xx左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。二、宣传方式1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传----赞助商名称)活动前两天粘贴在运动场等人流量较多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)4、在运动会举行期间,向裁判员和志愿者分发有赞助商标志的帽子与服装,加大宣传力度。5、运动会期间(两天)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动并且发放传单。6、运动会前后在学生体育协会网网站上宣传并且发放传单。7、调查问卷:活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)8、气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。9、在运动会期间在校内设立咨询台。10、现场可用到印有贵公司特色的道具进行布置。备注:赞助商可以提供其他宣传方式,双方达成协议即可精编资料,供您参考执行。三、宣传效应希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利1、海报和宣传单会注明本次活动由本公司赞助举办。传单背面有公司简介(由公司提供)2、本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单3、优秀运动员的奖品由公司提供。4、横幅有标明赞助商四、赞助活动意义1、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。2、扩大公司在校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。4、我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。希望贵公司能慎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