家长会教师发言稿样稿【推选】【导读】这篇文档“家长会教师发言稿样稿【推选】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!家长会教师发言稿【第一篇】各位家长:随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,我从三年级上学期时接的咱们班,一转眼,他们已经是五年级的学生了。俗话说,好的开端是成功的一半。本次家长,目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们这天的家长会必须能够到达预期的效果!孩子进入五年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切状况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。此刻孩子正处在高段的波动期,要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮忙,家长要帮忙他,那么你务必了解孩子的特点:一、学习方面:知识资料广泛了,此刻的考试十分灵活,书本上的死知识考得很少。所以这就对学生提出了更高的要求,在学好课本知识的同时还要拓展孩子的思维,基础务必扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去思考问题。从不同角度去思考问题。有些家长一向有一种错误的观点,认为小学阶段孩子只要把语文、数学、英语三门主课学好就够了,那么在那里我能够说如果你真有这种想法那就错了,在新型的教育体制下,任何课程都同样重要,都是能够相提并论的。进入高年级以后学生就应是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”老师布置的作业灵活性增强了,如收集资料等。学生自己也要主动做一些作业,如能够预习老师没讲过的资料,也能够复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。此刻的状况看来,孩子之间的差别有些已经比较明显,因此对于成绩差一些的孩子,需要家长尽力的帮忙,才能扭转知识上的漏洞和缺陷。另外,孩子们在习惯方面表现出来的差异应经影响着他们的学习效果,如有的孩子听课不够专心,许多孩子的家庭作业因为无人监管经常少做和不做,还有的孩子作业书写潦草,错题比较多。长此以往,孩子的学习已经在不知不觉中退下来了,期望引起重视。二、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。家长要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子明白“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要民主、平等,以免使孩子逆反,从而起反作用。三、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱,不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事能够做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但是不是简单直接的教训,而要与孩子多谈心,多商量。四、社交指导:孩子进入高年级以后对朋友更重视了,有时好朋友的话在孩子的心里份量更重,他们有时不分是非、无原则地迎合朋友,乐于加入一个小团体,而害怕被孤立。同性朋友之间互相影响、同化,往往有一个最具影响力的核心人物“领导”一个小团体,这个阶段家长应对孩子的交友引导,经常询问并了解孩子的交友状况,并接纳并欢迎孩子的朋友们来家中互相往来,尽量放下架子与孩子的朋友也做朋友,允许孩子在家长规定的条件下与朋友单独逛街。这是孩子社会化的第一步,也影响到以后的“情商”,朋友的影响力会越来越大直至青春期过去、渐渐成熟,所以家长必须要并指导孩子学会怎样与同学交朋友,怎样在一个团体中去交往、适应,成为一个有人缘的孩子,这样对孩子的心理、思想的成长和学习的稳定都是很重要的。在班主任工作方面我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在语文教学方面,我将带领孩子们一齐学习、探究、质疑问难,尽可能让孩子的学习既有兴趣有乐趣,又能踏踏实实、认认真真地收获知识和促进潜力。期望在座的家长与老师一齐来实现这个完美的理想,期望家长做到:一、支持校园、支持全体老师的工作,多与老师联系,提出宝贵的意见、推荐。二、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一齐,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一齐看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们用心乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮忙他们改正缺点。)3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造完美的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)三、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)适当看一些新闻(电视、报纸)四、正确看待孩子的学习成绩。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,就应与老师、孩子一齐研究问题所在。)家长要不要帮孩子检查作业是一个值得思考的问题.我个人认为要,因为大部分同学都有粗心的毛病。而且小孩毕竟懂事少,我以前发现有两个学生在做口算题卡时并没有认真计算,而是随意编结果。那么我们家长就要透过检查帮他改正这个缺点,当然并不是把答案告诉他,而是要让他明白这题错了,至于错在哪里让孩子自己去思考。如果实在不会,要求孩子到校问老师。各位家长,要教育好孩子,就必须要每一天抽点时间关心孩子,爱孩子,就应付出你的时间,而不要找忙的借口,不要说我能够为自己的孩子付出生命,但是我抽不出时间。让我们共同勉励做称职的家长和称职的老师。如果大家对于我的教学工作还有哪些推荐,也请提出,我将在以后的工作中进一步改善,如果大家还想了解孩子的更多状况,我们能够个别交流。我的电话是xxxxxx,欢迎致电。谢谢大家。家长会教师发言稿【第二篇】各位家长朋友大家上午好:首先,我作为教师代表对各位家长的到来表示热烈的欢迎!感谢您能在百忙之中参加这次家长会,感谢大家对我们工作的的支持和帮助。今天,咱们坐在一起,就是想共同交流一下孩子的学习、生活情况,让您的孩子,我们的学生,愉快学习,健康成长。很荣幸我能代表年轻教师站在这里,这使我倍感压力,因为今天我代表的是一个团体。我所向你们传达的,正是所有年轻教师这个团体内心最深处的声音,一些没有向您说的,一直埋在我们心底的,不做修饰,不矫情,真真切切的心里话。我要特别感谢一年级七班的家长,感谢你们的理解,信任和支持。我是个不太善于表达的的人,有些感激只能记在心里。有些时候,口头的表达确实太过单薄,甚至被当成是寒暄的客套话。其实,我对你们说过的每一句谢谢都是肺腑之言,都代表着我内心的无限感激之情。记得刚开学时,接手一年级的我,抱怨不是没有的,面对着毫无规矩的一年级小朋友,身心俱疲的我几度束手无策,几天下来,本来就体质弱的我,嗓子嘶哑了,腿上站出一块块淤青。是你们,善良的家长们,帮我买药送来,并且主动到大门口帮我送路队,每次见到我总是关切地问:曾老师,你好点没有?您太辛苦了。虽然只是只言片语,但每次都让我的心暖烘烘的。刚开学,一年级并没有校讯通,很多时候我都联系不上家长,你们用了一种最原始的方式,一传十这样一个个通知。后来,还主动建立了家长群,群里闪烁着的言语里满是对孩子的关心和对老师体谅。当然,所有的事情都不可能一帆风顺,开学时,也发生了一些意外,作为孩子的父母,面对着受伤的孩子,你们不但没有责备我的粗心,没有跟我动态度,反而特别理解我地说:曾老师,没事儿啊。这不怪你。年轻老师,也挺不容易的,我们理解你。这一度让我感慨,如果我是孩子的父母未必能在这种时刻做到这般淡定从容,这充分显示了家长们高层次的素质和修养。相信这样善良的家长所培养出的定是懂事知礼的优秀孩子。你们总是这样,微笑着,友善地,支持着我,体谅着我,给我时间,给这个班级时间,让我们的班级慢慢成形,让我和孩子们慢慢成长。这些对于一位年纪尚轻的新老师来说,有多么重要。你们的理解宽容让我在心里暗下决心:我定会全心全意教好孩子,我必须要对得起你们的付出。家长们殷切的盼望,让我一刻都不能够放松,不能耽误,如果我忽视了一名学生,对于班级来说只是64分之一,可是对于一个家庭来说,那是百分之百啊。我常在想,我真是太幸运了。制作班级名片的时候,我给一年级七班起了“幸运四叶草”这个美丽的名字。我觉得,能遇到64位可爱的小家伙,以及这么多优秀的家长,是我的幸运,是这个班级的幸运。有位年轻的老师曾对我说:你真是太幸运了,遇上了这么好的家长。看着她眼睛里的失落,我想一定是出了什么事。果不其然,晚上跟她谈心时她告诉我:心里太难过了,自己虽然很用心,可是由于经验不足,还是让个别家长不满意。那句伤人的话,几度让她落下委屈的泪水,觉得没有信心了,想放弃了。作为一名年轻教师,您的信任是我们最大的动力。您一句肯定的话语会让我们回味悠长,您的不满质疑也会让我们难过好久好久。请相信我们吧,再给我们一些努力和奋发的力量!我们一定会给您一个满意的答案!我也清醒地知道,作为一名年轻的老师,我缺少的是阅历和经验。您一定也会有这种担心,在您的心中一定有对比:老教师更熟悉课堂,更了解孩子,更有办法。那是岁月的魅力,是你们年轻人无法企及的。可是,我想说的是:孩子是耽误不得的,我们每个年轻的老师,都是经过层层选拨为孩子而来的。拿我来说:我今年参加了三个区的招考,每一个都取得了好成绩,但最终我选择了新营小学,因为新营是个品牌,我想您也是冲着这个品牌而来,只不过您是为了让孩子在这里得到最好的发展,而我是想让自己的教育理想在这里闪光。我希望用我全新的教学方式引导和感染更多的孩子,让他们享受一段最好的童年时光。我们的课,每一节课都经过了精心准备,学校也会定期检查备课。还专门安排了骨干教师来当我们的师傅,青蓝结对,帮我们快速成长成熟。有时候,一些年轻的老师在一起会打趣地说:除了我们,好像谁也没有备课备到凌晨过吧。一切只是为了给孩子一个不一样的课堂,我们可以牺牲掉休息时间,我们有那份野心,也有那个精力,趁年轻的时候多拼一拼吧。年轻的我们接受的是最先进的教育理念,必修的心理学让我们清楚地知道孩子的心理,与孩子之间缩小的年龄差会让我们像个大姐姐大哥哥一样融入孩子群。每次看着孩子们笑嘻嘻地喊着年轻的体育老师“健康哥哥”,他们一起走在洒满阳光的操场上的场景,我都会觉得,那是一幅值得放置在孩子们记忆里的画面,我们更愿意当孩子的朋友,当孩子们头顶的太阳,时刻照亮他们微笑的小脸。年轻的我们更善于沟通;更愿意耐心听完您的建议,再去处理问题;更容易吸取经验教训;更愿意学习创新,不喜欢照搬模仿。更重要的是,我们有一颗最炽热的真心。这颗心会牵挂着孩子的一举一动。这颗心也会因为别人的误解而伤痕累累。请不要拒绝我们的真心,请不要让它的热度冷却,甚至是熄灭。让我们彼此给对方一些时间。也许,您的孩子以前便有不足之处,也许您的孩子以前就闪闪发光,请不要这么快就给我一个或好或坏的评价。来日方长,时间会证明一切的。我们是一家人,你们,我们和孩子们,我们像那运转的齿轮,环环相扣。家校互联,是成功的重要保障。请让我们彼此深信不疑。最后,祝愿每一个孩子都有个璀璨夺目的明天。这是我们共同的心愿。谢谢大家。家长会教师发言稿【第三篇】尊敬的各位家长:大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,期望能对各位有所帮助。很多家长都把教育孩子的期望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老