八年级期中考试总结【通用4篇】

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参考资料,少熬夜!八年级期中考试总结【通用4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“八年级期中考试总结【通用4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!初二期中考试总结【第一篇】题目就这样慢慢长大在我们成长的道路上,有家长的呵护、老师的教诲、同学的启迪、书香的熏陶……根据自己的亲身经历和体验,以《就这样慢慢长大》为题写1篇作文。要求:1、除诗歌外,文体不限;2、不得出现真实的校名、人名;3、全文不少于600字;4、书写正确、规范、美观。题目在XX的影响下请以“在XX的影响下”为题,写1篇文章,文体不限,不少于600字。(把题目补充完整)写作引导:我们每个人的成长,都会受到没写事物的影响,也许是你的父母老师,也许是你的同窗好友,也许是文学作品中一个虚构的人物形象,也许是生活中的一件小事,也许是平平常常的一句话,也许……只要他或她(它)在你的心灵深处留下烙印,让你的思想感情发生了变化,就值得你把它记录下来,对吗?八年级期中考试总结【第二篇】本次历史试卷题目偏难,但仍然紧扣课本、题型多样、新颖,并且能与当今社会联系起来。既考察了要求学生识记的内容,又很注重灵活运用,不过学生成绩不太理想。本试卷满分为100分,在材料分析题中部分学生失分比较大,主要表现在:一、基础知识掌握不扎实,对主干知识记忆理解不够到位。思路不清、抓不住考题的“灵魂”,导致学生答不到点上。二、审题不清,分析问题、提取信息能力不强,题意理解不到位,答非所问,不会从材料中提取信息。三、在讲解过程中有些不到位的地方,以致学生在做此题的时候根本不知如何去做。四、凭印象答题。学生一般情况下会选择自己记得多的印象深刻的东西,所以凭印象就做错了。综上所述,本试卷失分严重,平均分只有四十多分。许多原因在于我讲解的时候,有一些考点把握还不到位,还又要没有很好的监督学生进行识记,加上学生审题不清、粗心大意以致一些非常简单的。题目也出现失分现象。针对上述问题,我准备在以后的教学中做到:一、继续加强基础知识的识记,对常考点、易错点、易混点进行重点排查、抓好落实工作。参考资料,少熬夜!二、抓纪律,纪律不好,会影响直接影响到整个教学质量,期中考试后,我会加强纪律监管力度,向课堂要质量。三、注意培养学生分析问题解决问题的能力,要让学生学会审题。四、加强对学生在材料分析题中获取,解读有效信息,运用历史知识的能力培养。五、加强学法指导、培养答题技巧,向工整、规范答题要分,杜绝卷面脏乱差现象。六、反复复习、当堂训练、当堂记忆,体现有效教学。七、让学生在思想上高度重视这门课程。学生普遍对历史课的重视程度不高,成为影响历史成绩的一大因素总之,经过期中考试我认识到了教学中存在的一些漏洞和不足。我将在以后的教学过程中本着提高成绩的目的,从各个角度对学生加强管理、争取在期末考试中取得优异成绩。八年级期中考试总结【第三篇】同学们,平时,你们存在的主要问题是:仍有一些学生学习态度不端正,目的不明确。有的同学还不知道为什么要学习。今后工作、劳动没有文化是不行的,做一个有觉悟有文化的劳动者,知识是光明,无知是黑暗,要建设必须有知识,而要有知识,就必须学习,顽强的耐心地学习;不学习的人,像不长谷的荒地,无知比贫穷更可怕,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的;不学无术,在任何时候,对任何人,都无所帮助,也不会带来好处。少年好学,长大才能成大器。中国有句谚语:少年好学如日出之光,壮年好学如月中之光,老年好学如蜡烛之光。一日学一日功,一日不学十日空。鲁迅先生说:我倘若能生存,肯定仍要学习。同学们,我们今后的学习任务还比较重,期中考试不是学习的终点,是学习的加油站、抢修站,万里长征我们才仅仅迈出了第一步,今后的学习道路还很长,所以考试过后,我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足,制定出自己的学习目标、学习计划,发扬刻苦学习的精神。求学必须具备四个条件:(1)多观察。(2)多吃苦。(3)多思考。(4)多问几个为什么。同学们,对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一。勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶。勤奋学习的。人,总是感到时间跑得太快;懒惰的人,却总是埋怨时间过得太慢。我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想象中的一年一月。一个有决心的人终将能达到他理想的结果,找到他属于自己的发展道路。最后希望同学们记住毛主席的一句话:世上无难事,只要肯登攀。最后的胜利,永远属于奋斗前进的人们!参考资料,少熬夜!谢谢大家!初二的期中考试总结【第四篇】一、试卷特点1.注意考察学生的综合能力的运用,具有一定的灵活性。2.注重数学知识与实际相联系,即理论联系实际,具有创新意识。二、学生答题分析1、填空题:填空题基本体现基础知识和基本技能。除第8题外,其它7道题得分率还是比较高的。丢分多的是第8题失分原因:(1)本题需要学生估算到小数点后第三位,如果用计算器孩子还是能算出来的,但中招不让用计算器,所以平时考试也不让用计算器,孩子计算能力还没达到试题要求。(2)算术平方根的估算新课标要求估算到十分位,本题需估算到千分位。2、选择题:难易程度适中。丢分多的是第14题、16题失分原因:(1)14题是一道数形结合问题,初二学学生学习函数就是一个难点,对于数形结合还有待突破。(2)16题,新教材删去了这部分内容,没了这种说法,虽集体备课时我们都拓展到了,但学生掌握还是不牢固。三、解答题17题60%以上的学生三角形全等还是比较熟练的,基本方法掌握很好,其他学生对两次全等还是被两次全等搞晕了。还需要加强基本方法,基本能力的训练。18、19题是很好的一个题目,综合性较强,但不偏不怪,既能考查学生基本技能,又能考查学生基础知识掌握和知识的灵活性。但有部分学生在18题第2问中,由于审题不清,只说明了位置关系或者是数量关系,导致本题也有相当一部分同学没得到满分。20、21题对初二学生来说确实是个挑战,有30位同学20题得到满意分,有40%学和21题得到满分。22、23题注重数学知识与实际相联系,具有创新意识,符合新课标的要求。同学们也很喜欢这类问题,得分率也经较高。四、试题意见1.注重数学知识与实际相联系,即理论联系实际,具有创新意识。2.填空第8题、选择16题、20题、21题超出了课标对四年制初二学生的要求。参考资料,少熬夜!3.初二下学期才能学到严格意义上的证明,17、19题不应有求证这个词。4.试卷层次不明显,导致学生安排答题时间时有一定困难。最好把22、23两题放在20、21题之前,把20题做为压轴题,这样更符合初二学生考试特点。5.初二下学期教材内容,才学到了《平行线的有关证明》、《三角形的有关证明》,20题显然有点拔高新课标对初二上学期学生的要求。

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