诗歌朗诵教学工作总结范文

诗歌朗诵教学工作总结范文【导读】这篇文档“诗歌朗诵教学工作总结范文”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！诗歌朗诵总结1贵州毕节梁才学校“学习‘十佳少年’，传递正能量”诗歌朗诵比赛总结2013年11月29日，在毕节市七星关区区政府礼堂举行的“学习‘十佳少年’，传递正能量”诗歌朗诵比赛中，我校以绝对的优势获得第一名，这是毕节我校建校来第一次组队参加毕节活动，是第一次在毕节人民面前亮相。现将本次活动总结如下：本次活动呈现四大特色。首先，于国军和彭远华创作的诗歌大气磅礴，一鸣惊人；其次，张伟和曾静排出的朗诵队形独具特色，耳目一新；再次，梁才学校的服装靓丽，极具特色；第四，胡丹老师指导的舞蹈和王福泉老师指导的音乐与诗歌完美配合，锦上添花。泸县电视台的记者说，他们和梁才学校就不在一个档次上；评委们总结时说，“梁才学校的朗诵普通话标准”；“梁才学校的群体朗诵注意了抑扬顿挫”，“梁才学校的朗诵接近完美”。本次活动能够取得如此好成绩，主要有以下几个方面的因素：第一是学校领导高度重视。从活动一开始，张明超校长，张玉彬副校长，王家荣副校长，段君华助理，赵琴副校长等校级就非常重视，单是全校范围内的联系会就召开了两次，成绩的取得和领导们的重视是分不开的。学校领导不仅高度重视，而且参与了训练过程的监督指导，王家荣副校长更是多次到现场指导，解决问题。第二是全校的齐心协力，共同参与。首先是创作组的同志才华横溢，创作出了高水平的诗歌。于国军副主任和彭远华副主任创作的诗歌《群星闪耀七星关》在所有的诗中是最厚重、最磅礴、最具内涵的。曾静主席，王福泉主任，于国军副主任，罗小兰副书记、胡丹老师，刘庆老师，张伟老师等齐心协力，是本次诗歌朗诵比赛取得成功的重要因素。第三，学生家长的大力支持。高一二班赵艺杨的父亲，多次亲临现场指导，甚至一句一句的教学生朗读。初二一班赵品旭的妈妈，专门请老师辅导领诵学生，并打电话询问是否需要指导。高一二班陆军硕的家长，专门到毕节学院观看排练，并提出中肯意见。第四，充分的准备，长时间的训练是活动取得成功的重要保证。从十一月初开始，除去学部考试和有特殊安排的时间，几乎每天都从五点四十训练至七点左右。学生们艰苦的训练，倾情的投入，乃至最后所有的朗诵学生都能将诗稿完整的背诵下来。特别是舞蹈的学生，开始编排的舞蹈和诗歌不合拍，重排了两次，甚至牺牲了孩子们有些午休和晚饭时间。成绩属于过去，总结的目的是为了以后更好地发展。在本次活动中，仍然存在以下问题：、第一，排练是纪律极差。部分学生排练迟到，缺席，有学生将食物带进训练场，有学生在训练是嚼口香糖，最严重的是学生大声讲话、追打现象非常严重，包括高中小尖班的学生在内，都特别的喜欢追打。训练时最大的难度不在朗诵本身，而在组织训练。必须加强全校学生的行为规范教育。第二，要充分了解毕节情况，全面应对。当地的化妆速度，远不能和泸州想比，必须事先做充分的考虑；当地没有比较齐备的演出服，舞台设施不齐备，都必须在事前预先考虑，否则会手忙脚乱。诗歌朗诵总结2灵口镇中心小学“2010年迎国庆诗歌朗诵”活动总结为推动校园文化生活、提高学生文化素养，激励广大学生热爱祖国、热爱家乡、赞美校园、珍惜时光，发奋学习，特举办了本次诗歌朗诵比赛。活动的开展极大的丰富了学生文化生活，提高了学生的朗诵水平，激发了学生的表现欲，丰富学生语文素养。所选的诗歌主题鲜明突出，内容积极向上，教材中的经典诗文也被同学们请上了舞台。语文级要求各班认真组织、精心辅导，本着人人参与、重在提高的原则，制定朗诵比赛方案。现将本次比赛总结如下：一、本次诗歌朗诵比赛的优点是：1、能以“我爱老师、我爱祖国等”为主题，内容积极向上。2、诗歌朗诵形式呈现多样化，个性化；如：五（2）班摆出了造型；四（2）班领诵的同学吐字清晰，普通话标准，节奏的把握较为准确，效果显著。各班都为比赛增添了一道亮丽的风景线。3、诗歌朗诵比赛中，选手们个个精神饱满，激情飞扬，精彩的朗诵不时博得台下老师和同学们的阵阵掌声。4、本次比赛，各班同学们朗诵熟练，声音洪亮，吐字清晰，声情并茂，普通话标准。5、服装整齐，姿态得体大方，感情饱满真挚、自然，能通过表情的变化反映诗歌内涵。二、本次诗歌朗诵比赛的不足是：1、有的班级准备不充分，时间短，不熟练。2、有的班级无伴奏，形式单调，朗诵没有激情、生硬。3、有的班级朗诵紧张，忘词，普通话不标准。三、本次诗歌朗诵比赛的获奖情况：本次比赛评出五（1）班、五（2）班获得“高年级组优秀奖”，四（2）班获得“中年级组优秀奖”，二年级获得“低年级组优秀奖”。本次比赛评出罗卫锋、王亚军获得“高年级组优秀指导教师奖”，庾红获得“中年级组优秀指导教师奖”，程亚荣获得“低年级组优秀指导教师奖”。总的来说，此次比赛达到了让同学们更好地领略诗歌的艺术魅力，保持对诗歌朗诵的昂然兴趣，营造良好的诗文学习氛围的目的，培养了同学们热爱祖国、热爱家乡、爱我校园、尊师重教的美好情感。诗歌朗诵总结3诗歌朗诵比赛活动总结为了构建和谐校园，丰富校园生活，提升校园文化氛围，增加新生对校园的归属感，并提升同学们的语言表达能力，给同学们一个展现自我，提高自我的机会和舞台。我经管系团学会于10月27日开展诗歌朗诵比赛，并于11月2日圆满结束，在这里感谢宣传部成员及各部支持，因为你们的帮助。此次活动才取得圆满成功。此次活动主要由学习部部长策划，学习部成员配合，活动的成功使我们我们认识到团队合作是至关重要的。本次活动我们有许多创新支持，例如本次活动我们提倡同学们勇于创新诗歌，为我们同学们制作幻灯片，增加音乐背景，为诗歌的朗诵提倡了音乐感情的渲染，使得朗诵的感情更丰富。这些创新大大的提高了同学们参加活动的积极性。并且此次活动使得学习部各成员得到锻炼的机会和能力一定程度的提高。团队活动的重要性在活动中突显出来，大家各司其职，工作认真，增加了成员之间的协调性。但本次活动也存在不足之处，虽然在活动之前我们进行了大力宣传但仍然没有调动同学们的积极性。导致只有少数人员参加诗歌朗诵比赛。还有时间安排比较紧，以致在准备工作上做的不是很充足。本次活动总体来说很成功的，相信每一位到场的同学们都不后悔参加这个活动。因为通过这次比赛促进同学们的交流，感受到诗歌的魅力，也给广泛爱好诗歌的同学们一个展现自我的舞台，锻炼了同学们各方面的能力，并在朗诵中领会到诗的魅力。并且我们学习部也会吸取这次活动的教训，多取取经，努力使我们的活动越办越好。诗歌朗诵工作总结4学习部工作总结学习部2010年12月12日学生会是学生自我管理自我约束的团体，它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用，而作为学生会的重要组成部分的学习部的作用更是不可磨灭的。学生的主要工作是学习，而我们学习部正是本着“全心全意为同学服务”的宗旨，在原当团总支的领导下，在院学生会主席团的悉心指导下，本学期工作已基本完成，现对本学期的工作加以分析总结，以扬长避短，在以后的工作中不断地提高，同时也为下学期的工作提供一个借鉴，朝着提高高新学院学习氛围的目标不懈努力。一、加强年级间交流，举办学习经验交流会。为使大学生能更快地适应大学生活，建立一个属于自己的学习体制，拥有更加明确的人生目标，为此特举办了此次活动。我们通过个各专业导员的推荐，从大二、大三中请到了一些品学兼优的同学为大一做报告。当晚7：30由我部干事将报告人引荐到各专业的教室，作简短的介绍后，报告正式开始。由于这是本学期的第一个活动、时间仓促，此次活动出现了下面一些问题：1、由于提前并未和嘉宾见面，导致开始时场面较为混乱。2、干事不够积极主动，没能很好的与嘉宾交流。改进方法：提前让干事与其负责的嘉宾见面，避免见面时的羞涩及开市场面的混乱。二、丰富校园精神文化生活，举办诗歌朗诵大赛。为了加强当代大学生的爱国情怀，传趁中国优秀的诗歌文化，并为同学们提供一个展示自我的舞台，特举办此次大赛。本次大赛从10月底开始筹备，11越4日结束，历时一个月，共分为初赛、复赛、决赛三个环件，全校160名同学报名参加，最终12名优秀选手晋级决赛。第二届诗歌朗诵大赛向较于上一届的优点是：1、前期宣传工作到位，在有限条件下，最大限度的提高该活动的知名度。2、会场布置简洁大方，符合此次活动主题。3、开场选手合诵气势好，给人以强烈的视觉冲击。4、运用了ppt视屏等辅助，让不同的诗歌配以不同的图片、音使人更好的融入诗歌的氛围中。5、适当节目的穿插有效的调节了现场气氛。缺点：1、节目开始前，观众来了之后不能入座，显的会场比较乱。2、节目进行中，各单位配合不够默契，导致会场秩序较乱。3、礼仪工作不到位，在颁奖中礼仪人员没能及时将证书交给嘉宾。4、最后一个合唱不符合主题，以至于出现了虎头蛇尾这样的现象。5、整体来说提前准备不够充分，细节问题考虑不到位。改进方法：1、加强对细节问题的考虑、处理。2、多审查节目。3、加强礼仪工作方面的培训。4、提前跟各部门说清楚，让各负其责。5、加强干事的培训，让其会处理突发问题。在这一学期的工作中，学习部顺利的完成了自己的本职工作，部长、副部长与干事间也建立起了良好的关系，为下学期的工作做好了准备。我相信，在学习部成员的共同努力下，学习部再下学期会有更好的表现。2010年12月12日