幼儿园通风、消毒制度范例【最新8篇】【参考指引】此文档资料“幼儿园通风、消毒制度范例【最新8篇】”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!幼儿园通风、消毒制度【第一篇】(一)环境卫生:1、建立健全室内外环境清扫制度:每天一小扫,每周一打扫,分片包干,定人、定点、定期检查、消灭蚊蝇、蟑螂等虫害,保持室内清洁。2、幼儿教玩具要保持清洁,定期清洗、消毒。3、要经常保持室内外空气流通,阳光充足,冬天也要定期开窗通风换气。室内有防蚊、防蝇、防暑设备。4、厕所清洁通风,定期打扫消毒。(二)个人卫生:1、幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。2、饭前便后用肥皂、流动水洗手,经常保持双手清洁。3、饭后漱口,大中班幼儿每日早晚要刷牙。4、要求幼儿每周剪指甲一次,每天带干净的小手帕,服装整齐。5、每周晒一次垫褥、每二周晒一次幼儿被子,一月一次清洗垫褥套子。6、保护视力,室内要注意采光,损坏灯具及时处理,幼儿桌椅高度要求符合要求,并要培养幼儿保持良好的坐姿及执笔姿势。7、工作人员个人卫生:经常保持仪表整齐,勤洗头、洗澡、勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂、流动水洗手。(三)消毒隔离制度:1、有专用保健室、观察床,保健室用品专用。2、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗,所在班要彻底消毒,患者得隔离期痊愈后,经医生证明方可回园或班。3、对患儿要专门护理、仔细观察,按时服药和护理进餐。4、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察,检疫期间不收新幼儿,幼儿不混班、不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。5、幼儿离园满三个月以上或外出(离本市)返回时,应向家长询问有无传染病接触史,并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周、有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。6、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,采取必要措施幼儿园通风、消毒制度【第二篇】一、学校环境卫生1、由学校消毒人员做好消杀并填写消毒记录。2、校内教室、办公室、公共区域,坚持每天两次小扫除,每周一大扫除。每天有充足时间打开门窗,不少于30分钟,保持室内空气流通。3、学校消毒人员负责进行每日下午对校园内进行定期消毒工作。4、如发现校内发生类似传染病病例,按学校安排做好专项消毒工作。5.各教室安排具体责任人负责通风消毒工作,确保室内空气新鲜。6.各教室每天消毒,在消毒之后关闭门窗20分钟,以保证消毒效果。7.严格按照消毒规定操作,妥善存放保管消毒用品。8,实施消毒时,消毒人员应做好防护工作,严防意外事故发生。9,消毒后,通风20-30分钟,方可恢复正常使用。二、个人卫生1、学生应做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。2、学生饮水必须一人一杯,严禁饮用生水。3、教育学生做到饭前便后要洗手。三、消毒领导小组组长:副组长:成员:领导小组办公室设在校长室。全体成员保持电话24小时畅通,收到家长反映信息及时上报领导小组,由领导小组及时向上级领导小组汇报!幼儿园通风、消毒制度【第三篇】按照上級教育主管部门的相关要求,结合我校实际情况,特制定开学前后疫情防控工作方案。第一部分:开学前准备工作(一)完善体系成立新冠肺炎疫情处置工作领导小组及工作机构,由校长、党支部王义同志担任领导小组组长,成员包括学校领导班子、相关部门负责人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、协调实施、督查督办。建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。建立与属地卫生健康部门(疾控机构、定点医疗机构)、公安机关联防联控机制,共同做好校园疫情防控工作。(二)健全制度建立完善疫情报告及应急处置制度、师生晨午检制度、日报告(零报告)制度、缺勤登记追踪制度、健康教育制度、卫生清洁及消毒制度等。认真分析研判开学疫情防控风险隐患,组织编制日常防控方案、应急预案、缺课补课预案、舆情应对预案等。(王春利)(三)条件保障提前储备好疫情防控应急所需物资,包括医用口罩、75%酒精、消毒溶液、消毒洗手液、肥皂、胶皮手套、体温计、喷雾器、应急药品等。按照位置相对独立、远离人群、卫生条件较好的原则,设置心理健康中学为临时应急隔离空间,配备相应生活、防护设施设备。按规定购置必需的急救器材和药品,保障对传染病的预防,遇疑似新冠肺炎或其他传染病、疑难病症及时隔离送医救治。(王彦波)(四)全面消毒按疫情防控要求对校园教室、图书馆、运动场馆、食堂、宿舍、办公室、洗手间、楼道、门岗等活动区域或人员密集场所以及师生高频接触的设施设备进行卫生清洗、消毒、通风。(李德红)(五)精准摸排对所有教职员工和学生的健康信息再次进行全面摸排,摸清每个人的假期去向及身体健康状况,精确建立健康台账。对排查的重点人员,要一人一策确定返校方案。禁止有发热、干咳等症状和未过隔离期的师生返校,坚决阻断传染病源向校园输入的渠道。(王春利、张春生)(六)全员培训对全体教职工提前进行疾病防控知识宣传普及,开展体温监测、清洁消毒、应急处置等培训,组织模拟演练。(王彦波)(七)宣传教育通过多种形式,对全体学生及家长进行疫情防控和应急预防知识的宣传教育,提前告知注意事项和防控要求。(魏玉昌)第二部分:开学组织学校疫情防控及突发公共卫生事件应急处置领导小组、各部门、各班级需积极履行职责,严格落实疫情各项防控措施,执行疫情预防、监测、发现及报告等工作任务。(一)开学决定根据教育行政部门统一安排,确定具体开学时间并向社会公布。不得提前开学。(二)返校组织开学前在校区驻地满14天且无异常情况的师生员工可正常返校。(三)返校管理在学校门卫室配备体温枪、口罩与急救箱,确保进校人员为未感染者。学校安保工作人员24小时戴好口罩,避免交叉感染。对重点关注的师生员工建立专人负责的健康监测名册,不漏一人。对未按时到校的,第一时间查明原因。发现未按照要求居家隔离、自行提前返校的,应予劝返,决不允许带病返校。对拒不服从管理的,一律严肃处理。师生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。(张春生、刘广峰、秦兴雷)(四)出入管理加强校内人员管理,严格教职员工进出校园,实行学生外出审批制度。学校负责组织实施教职员工、学生的入校体温检测工作,为保证数据准确,学生进入班级时需要进行二次检测。对校内居住的非本校人员,学校应参照校内教职工要求管理。严控外来人员进入学校,确需入校的要实名登记备案、检测体温。所有学校门口进入人员,必须逐一检测体温,对体温超过度的禁止入校。如有咳嗽、鼻塞、浑身乏力等症状的,同样禁止入内。(李德红)(五)健康教育开学第一天,对学生开展生命健康、传染病防控知识教育,确保全覆盖。学生应保持手卫生,养成勤洗手的习惯,避免接触公共物品和部位,勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡,并尽快用肥皂和水洗手至少20秒。(魏玉昌、各班主任)第三部分:开学后管理(一)健康监控疫情防控期间,每天追踪师生健康状况。通校生由家长负责每天早晚各1次检测走读学生体温并在体温报告单上签字。班主任每天对缺勤、迟到及后续返校的学生,逐一登记、核实原因,及时补测体温。班主任负责学生早中晚三次体温检测。部门负责人负责本部门教职员工体温检测,教职员工体温自测不少于2次。对体温超过度的,应及时就诊并向学校报告。(二)教学管理开学后通过适当方式对学生进行学业检测,做好学情分析,及时调整课程教学计划和授课进度,有针对性地开展辅导补习、分层教学。对不能及时返校的,安排线上教学辅导。教研组和备课组规划好学期教学计划,保障春季学期教学时间,按照计划有序进行实施教学,确保完成教学任务。上课时,建议教师佩戴医用口罩,教师要注意考勤,并密切关注学生身体状况。有异常情况,及时汇报。严禁学生课间走廊聚集,更不允许乱串班级。学校和年级不组织大型集体活动(张春生、刘广峰、秦兴雷)(三)餐饮管理严格餐饮从业人员管理,食堂工作人员每天岗前必须进行体温测量并保留检测记录,作业中必须统一佩戴手套、帽子和医用口罩。食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。严格食堂进货渠道管理,不得使用来源不明的家禽、家畜,严禁采购食用野生动物。严格卫生清洁,食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒湿巾,餐具严格按规定消毒和保管。加工环节严格生熟分开,疫情存续期间禁止提供即食生菜。严格师生就餐管理,实施错时下课、错时就餐、拉开餐位距离,采取分餐、打包、送餐等多种方式,减少聚集用餐。公共餐具和饭菜统一由工作人员分发,禁止自行取用。(王彦波、石洋)(四)宿舍管理学生宿舍实行封闭式管理。宿舍出入口安排人员值班,控制进出人流,避免拥挤。加强管理,严禁学生乱串宿舍。保持学生公寓及公共区域清洁,定期消毒,做好记录。学生体温异常,学生本人和宿舍长要第一时间向宿管和值班老师登记汇报。(董桐勋、范志翔、吕春晖)(五)卫生防护指导、督促学生在触摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手;接触呼吸道分泌物(如打喷嚏)后应立即洗手。培养学生保持良好的呼吸道卫生习惯,咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,避免用手触摸眼睛、鼻或口。禁止随地吐痰,防护口罩废弃物以及口鼻分泌物用纸巾包好放入学校专设的垃圾废弃桶。教室等活动场所每天开窗通风数次不少于3次,每次20-30分钟(上午课间操、中午午休和下午课外活动)。户外空气质量较差时,通风换气频次和时间应适当减少。尽量减少到人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者。门卫、保洁等从事校园安保、清洁消毒人员要每日按时更换防护用品,必须佩戴口罩,穿工作服,工作服要每日清洗,如被污物污染时应及时更换清洗。(六)错时上学放学将不同年级的不同时间通知到家长,安排充足的教职员工执勤,禁止家长在学校口停留,分散人流,避免人员密集。(各年级、班主任)(七)因病缺课学生复课对因病缺课的学生要做好病因、缺勤等记录。凡患各类传染病的学生复学,班主任要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,报年级批准后方能允许其复课,并记录其复课时间。(八)关怀服务加强心理健康教育,注重对重点人员和治愈康复人员的人文关怀和心理疏导。(张洁、綦建梅)第四部分:疫情处理(一)应急处置如有师生员工被确定为疑似病例,应立即启动应急预案,按照职责分工严格执行,同时积极配合疾控机构做好流行病学调查和密切接触者的隔离观察,并做好相关后续工作。(刘广峰、魏玉昌)(二)信息报送坚持24小时值班制度,确保信息渠道畅通。疫情防控期间,实行日报告、零报告制度。(贾康、荆州)(三)舆情应对主要负责人要加强舆情研判,及时做好舆情应对,快速处置,及时回应师生和社会关切。(王春利、谢国旺)(四)责任追究对不按照要求进行报告、隔离的,进行批评教育、责令改正。对隐瞒病情、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,依法依规追究相关责任人责任。幼儿园通风、消毒制度【第四篇】一、餐厅通风餐厅(各班班级)属于人员密集区域,应加强空气流通,最大限度引入室外新鲜空气。通风时间段为早中晚各一次,每个时间段为15-25分钟。二、消毒措施1.新型冠状病毒消毒常用消毒剂:氯化消毒类:84消毒液、双氧水等;高浓度酒精:75%浓度的酒精(易燃,小规模使用)。2.消毒方式:喷雾式:用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒,适用大面积快速有效消毒。擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液,擦拭物体表面进行消毒,适用小面积及物体表面消毒。3.制定具体消毒工作实施表,就餐区、出入口、过道、电梯、洗手间等使用84消毒液每日三次(餐后集中消毒)喷雾及擦拖法进行消毒。4.各班保育教师负责实施消毒管理,并做好相关消毒记录。5.其他消毒管理:依据国家食品安全法律法规执行。三、幼儿就餐实行“交叉”就座,每个幼儿间隔1米距离。四、餐前餐后确保所有就餐人员按照科学方式清洗手部。幼儿园通风、消毒制度【第五篇】为贯彻落实党中央、国务院、教育部、省、市、区、关于新型冠状病毒肺炎疫情防控