搜索
《儒林外史》复习【作者简介】吴敬梓（作者）是清代作家，安徽全椒人。（4分）【内容梗概】《儒林外史》是我国一部著名的古典长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌，成功塑造生活在封建末世和科举制度下的封建文人群像。反映了封建社会末期腐朽黑暗的社会现实，批判了八股科举制度，揭露了反动统治的罪恶和虚伪。【小说主题】全书一开始就通过周进、范进中举前后的悲喜剧，揭示了科举制度是怎样腐蚀着文士的心灵，以及士子们热衷科举不过是为了爬上统治阶级地位，升官发财，骑在人民头上，作威作福。一群考取科名的读书人，他们出仕则为贪官污吏，居乡则为土豪劣绅，从而进一步暴露了科举制度的罪恶，同时也反映了当时政治的腐败。（4分）【人物辨识】（在括号里写出对应的人物）（每空2分）•1.他念念不忘“三年清知府，十万雪花银”的通例，他一到任，衙门里就满是“戥子声，算盘声，银子声，衙役百姓一个个被他打得魂飞魄散，合城的人，无一个不知道太守的厉害，睡梦里也是怕的。（王惠）•2.第二起叫将老师父上来，大骂一顿‘大胆狗奴’，重责三十板，取一面大枷，把那五十斤牛肉都堆在枷上，脸和颈子箍得紧紧的，只剩的两个眼睛，在县前示众。天气又热，枷到第二日，牛肉生蛆，第三日，呜呼死了。”（汤奉）•3.出身田家，天文地理经史上的大学问无不精通；而又安于贫贱，以卖画为生，不与权贵相与。整书开首以“视功名如粪土”为引子“敷陈大义”，把历史上他追求功名的旧事一概不提，塑造了一个高人的形象。（王冕）•4.以作者本人为原型写成的他，不热衷功名，反对八股科举，不愿做官，被视为“自古及今难得的一个奇人”。在他身上蔑视科举的思想尤为突出。他说“这学里的秀才未见得好似奴才。”这对封建社会选拔官吏的制度是嘲讽，也是批判。他敢于怀疑权威，对儒家经典的解释者朱熹提出大胆的挑战。他轻视礼教，反对歧视妇女，反对纳妾，具有初步的民主主义思想。他仗义疏财，平等爱人，是作者心目中的理想人物。（杜少卿）5.他是一个为举业而耗尽终生的受害者，但他始终把举业视为“神圣不可侵犯的事业”，他甚至迷信八股到这样的程度，他说：“举业二字，是从古及今，人人必要做的。（马静）6.“八股文章若做的好，随你做什么东西，要诗就诗，要赋就赋，都是一鞭一条痕，一掴一掌血；若是八股文章欠讲究，任你做出甚么来都是野狐禅，邪魔歪道。”（鲁编修）7.六十多岁还是个童生，依靠在村子里私塾中教书糊口，以后随姐夫经商记帐，在贡院参观时，“他看着号板，又是一头撞将去。（周进）8.他也是一个连考二十余次不取的老童生，他是一个从二十岁考到五十四岁才中举，而心理惨遭巨大摧残的典型人物。他在生活中受尽凌辱，他要去考试，岳父胡屠户骂他是“癞蛤蟆想吃天鹅肉。”听到中举的消息后，他起初不敢相信，既而拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”欢喜得发了疯。直到挨了胡屠户的耳光之后才清醒过来。（范进）9.年过六十的徽州府穷秀才，年年科举，屡试不中，但他却刻守礼教纲常。他的三女婿死了，女儿要殉夫，公婆不肯。他反而劝亲家让女儿殉节。（王玉辉）10.原本与祖父相依为命,后隔壁开米店的卜老做主把自己的外孙女嫁与他做妻。但后来却恩将仇报,撇下妻子。为了结交官府,追求名利,他竟冒名顶替、到处招摇撞骗。（牛浦郎）11.他本来朴实敦厚，为了赡养父母，他外出做小买卖，流落杭州。后来遇上了选印八股文的马二先生，劝他读书上进。他回家后，一面做小买卖，一面用功读八股文，很快他就得到了李知县的赏识，被提拔考上了秀才。为追求更高的功名利禄，他更加刻苦学写八股文。他结识了冒充名士的头巾店老板景兰江和衙门里当吏员的潘三爷，学会了代人应考、包揽讼词的本领；他成了八股文的“选家”，并吹嘘印出了95本八股文选本，人人争着购买，五省读书的人，家家都在书案上供着“先儒匡子之神位”。（匡超人）【片段阅读】（一）自此，严监生的病，一旦重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭地过来陪郎中弄药。到中秋以后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此纪念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！”……赵氏分开众人，走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生，点一点头，把手垂下，登时就没了气……（一）（1）这段文字选自讽刺小说《儒林外史》，刻画的主要人物是严监生，和《范进中举》一样，它主要采用了夸张手法来达到讽刺的效果。（4分）（2）作者刻画严监生主要从动作,神态,角度进行描写。严监生临死时念念不忘的是灯盏里点的是两茎灯草，这件事充分揭示了他吝啬的本性。使他成为文学画廊中一个不朽的形象。（8分）（3）在赵氏之前有好几个人猜测严监生为什么“伸着两个指头”的原因，作者为什么这样写，而没有一下子就让赵氏来说？（4分）前边的人所猜测的内容，为赵氏的话作铺垫，可以起到更好的艺术效果。（二）次日、武正字来到杜少卿家。早饭后，同到王府塘来。只见前面一间低接房屋。门首围着一二十人在那里少间。杜少卿问武书上前一看。里边便是一个十八九岁妇人。梳着下路继数，穿着一件宝蓝纱大领技风。在里面支支喳喳的嚷。杜少卿同武书听了一听，才晓得是人来买绣香囊，地方上几个喇子想来拿囵头。却无实迹，倒被他骂了一场。两人听得明白。方才进去。那些人看见两位进去，也就渐渐散了，沈琼枝看见两人气概不同，连忙接着，拜了万福。坐定，彼此谈了几句闲话。武书道:“这杜少卿先生是此间诗坛祭酒，昨日因有人说起佳作可观，所以来请教。”沈琼枝道:“我在南京半年多、凡到我这里来的，不是把我当作倚门之娼，就是疑我为江湖之盗:两样人皆不足与言。今见二位先生，既无狎玩我的意思，又无疑猜我的心肠。我平日听见家父说:“南京名士甚多，只有杜少卿先生是个豪杰。’这句话不错了。但不知先生是客居在此，还是和夫人也同在南京?杜少卿道:“拙荆也同寄居在河房内，”沈琼枝道:“既如此。我就到府拜谒夫人，好将心事细说。”杜少卿应诺。同武书先别了出来。武书对杜少卿说道:“我看这个女人实有些奇。若说他是个邪货，他却不带淫气:若是说他是人家遗出来的婢妾，他却又不带贱气。看他虽是个女流，倒有许多豪侠的光景:他那般轻倩的装饰，虽则觉得柔媚，只一双手指却像讲究勾、搬、冲的。论此时的风气。也未必有车中女子同那红线一流入。却不是负与升报，逃了出来的。等他来时，盘问盘问他，看我的眼力如何。（1）联系原著说说沈琼枝因为什么事情而到南京挂招牌卖诗文?（2分）不肯到宋家做妄,从宋家逃出来.在南京挂招牌卖诗文。（2）在杜少卿和武书的眼里，沈琼枝是个怎样的人?由此可看出杜少卿这一人物有何性格特点？（4分）才貌双全:“里边便是一个十八九岁妇人，梳着下路绺鬏.穿着一件宝蓝纱大领披风，在里面支支喳喳地嚷。”寥寥数笔便使人觉其相貌和服饰非凡，不流于俗:不带邪气不带贱气，走出闺苑行走江湖的奇女子，满带一身“豪侠之气”；他轻视礼教，反对歧视妇女。（3）沈琼枝是《儒林外史》最主要的女性形象之一，请谈谈作者对这一人物的态度。沈琼枝是小说中唯一一个有名有姓的女性。在男权当道的需林之中，她就像股清流,一篇传奇.给人留下了深刻而又奇特的印象。作者塑造了一个才貌兼备、自尊自立、有智有勇、刚柔相济、能文会武、似侠非侠、有自我意识和反抗精神的奇女子，让人看到了一种女性挣脱其自古以来的依附性地位的微弱的可能性。可见.作者对沈琼枝这个人物的态度是肯定的。（三）①最后点进一个童生来，面黄肌瘦，花白胡须，头上戴一顶破毡帽。广东虽是气候温暖，这时已是十二月上旬；那童生还穿着麻布直裰，冻得乞乞缩缩，接了卷子，下去归号。周学道看在心里，封门进去。出来放头牌的时节，坐在上面，只见那穿麻布的童生上来交卷，那衣服因是朽烂了，在号里又扯破了几块。②那时天色尚早，并无童生交卷，周学道将范进卷子用心用意看了一遍。心里不喜道：“这样的文字，都说的是些甚么话！怪不得不进学。”丢过一边不看了。又坐了一会，还不见一个人来交卷，心里想道：“何不把范进的卷子再看一遍？倘有一线之明，也可怜他苦志。”从头至尾，又看了一遍，觉得有些意思；③那童生跪下道：“求大老爷面试。”学道和颜道：“你的文字已在这里了，又面试些甚么？”那童生道：“童生诗、词、歌、赋都会，求大老爷出题面试。”学道变了脸道：“当今天子重文章，足下何须讲汉唐？像你做童生的人，只该用心做文章；那些杂览，学他做甚么？况且本道奉旨到此衡文，难道是来此同你谈杂学的么？看你这样务名而不务实，那正务自然荒废，都是些粗心浮气的话，看不得了！左右的！赶了出去！”一声吩咐过了，两旁走过几个如狼似虎的公人，把那童生叉着膊子，一路跟头，叉到大门外。……又取过范进卷子来看，看罢，不觉叹息道：“这样文字，连我看一两遍也不能解，直到三遍之后，才晓得是天地间之至文，真乃一字一珠！可见世上糊涂试官，不知屈煞了多少英才！”忙取笔细细圈点，卷面上加了三圈，即填了第一名。（1）在周进眼里范进是怎样一副形象？主考周学道对范进关照出于一种什么心态？（4分）穿着单薄、破烂，非常猥琐、悲凉；周进非常同情老童生，在考试中特别注意老童生，他一看范进就油然产生种怜悯的心情，觉得范进和自己的遭遇非常相似，所以特别关照他。（2）周进在批阅范进的卷子时心理活动是怎样的？你认为范进的文章如何作者这样写的用意何在？（6分）不喜可怜他苦志天地间之至文（周进看了三遍，第一遍不屑一一顾，第二遍可怜他，同情他，硬着头皮看。第三遍恍然大悟，认为是天地至文）；要试官读了三遍才读懂的文字，恐怕未必是好的文字；批判科举八股应试的制度。（3）第③段画线句子反映了科举考试的内容有什么特点？（2分）诗词歌赋那都是“杂览”，是不入流的，是不务正业的，而真正的学问就是研究“四书五经”，用心做文章。反映了封建科举制度对于文人的思想禁锢。（4）范进从二十岁考到五十四岁，才考得一个秀才，为什么当时读书人非得走这条路呢？用哪句俗语可以概括当时读书人的这种人生追求？（4分）科举考试对读书人来说有着巨大的诱惑力，一且“鲤鱼跃龙门”就改变了一生，社会地位、家庭境况，切都发生变化。虽然多年考不上，但还是希望通过进学这一最艰难的道路，来彻底改变自己的生活地位，读书人既可悲又可怜；“吃得苦中苦，方为人上人。（四）严贡生送了回来，拉一把椅子坐下，将十几个管事的家人都叫了来，吩咐道：“我家二相公明日过来承继了，是你们的新主人，须要小心伺候！赵新娘是没有儿女的，二相公只认得他是父妾，他也没有权利占着正屋的。吩咐你们媳妇子把群屋打扫两间，替他把东西搬过去，腾出正屋来，好让二相公歇宿。彼此也要避个嫌疑：二相公称呼他‘新娘’，他叫二相公、二娘是‘二爷’‘二奶奶’。再过几日，二娘来了，是赵新娘先过来拜见，然后二相公过去作揖。我们乡绅人家，这些大礼，都是马虎不得的！你们各人管的田房利息账目，都连夜攒送清完，先送给我逐一细看过，好交给二相公查点。比不得二老爷在日，小老婆当家，凭着你们这些奴才朦胧作弊！此后若有一点欺隐，我把你们这些奴才，三十板一个，还要送到汤老爷衙门里，追工本饭米哩！”众人应诺下去，大老爷过那边去了。(1)上文提到的严贡生和严监生是什么关系？（2分）他们是亲兄弟。(2)简要概述以上故事情节，并据此分析严贡生的人物形象。（4分）严贡生为了得到弟弟的家产，硬是不承认严监生扶正的赵氏，并且让自己的儿子住进弟弟家的正房；严贡生：六亲不认、横暴贪婪。