我是小小书法家评选活动方案(案例)设计

我是小小书法家评选活动方案(案例)设计一、指导思想为传承和发扬中华文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，扎实推进我校书法教育，培养他们正确的'书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让每个孩子从小练就一手好字，受益终身，我校特开展“我是小小书法家”评选活动。二、比赛形式1．初赛：5月9日下午第一节课，以班级为单位组织书法比赛，各班评选出5名小小书法家进入复赛。2．复赛：5月12日左右，统一时间、统一地点、统一内容。三、参赛人员全校学生四、比赛要求1．学生在规定的时间内完成规定的内容；2．一、二、三年级用铅笔书写；四年级用钢笔书写；3．注意字要写得工整、匀称、大小适中，没有涂改，少用或不用橡皮擦拭，不得用修正液。不要写错别字（注意：标点不用写）；五、评比办法1.按低、中年级各评选出五名我是小小书法家，予以表彰。2.学校公布获奖学生名单。3.优秀作品在校园里展出。六、评比标准1．写字姿势：写字姿势端正、执笔方法正确。2．书写标准：（1）无涂改，无错别字。书写规范美观，流利有节奏。（2）字的结构合理，重心平稳，笔画书写舒展到位，笔顺正确，能通过点画的伸缩避让来体现字体的形态美。（3）能在一张方格纸上书写，懂得布局，落款合理完整，整体效果好。七、领导小组总负责：具体负责：各班级负责：各班语文老师材料准备：写字内容——xxxx纸张提供——xxxx中心小学教务处20XX/5/5