荷花国画教案样例

荷花国画教案样例【导读】这篇文档“荷花国画教案样例”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！国画工笔荷花作品欣赏【第一篇】国画工笔荷花作品欣赏画荷花最好的画家是谁。荷花是国画作品的经典题材，一直深受人们的喜爱，荷花的花叶清秀，其花香四溢，沁人心脾，从古至今荷就受到人们的喜爱和追捧，寄托着众人心中洁身自爱、不同流合污的高洁的追求。荷花在佛教中是神圣洁净的圣物，在人们心中也是真善美的化身。在当代国画名家中，有很多擅长荷花图创作的名家，其中尤以张洪山、王一容、仇谷等人的作品受人推崇。作为国内专业经营字画交易的网上平台，易从网有很多签约画家，都是当代有名气的国内名家，张洪山、王一容、仇谷也与易从网有签约合作，在这里易从网小编推荐几幅国画工笔荷花作品供大家欣赏。国画工笔荷花作品欣赏一：荷花鲤鱼九鱼图张洪山工笔花鸟画作品《连年有余》作品来源：易从网这是张洪山老师的一幅工笔画荷花鲤鱼图。我国宋朝就有诗赞美荷花：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。寓意浊世中，独守纯洁、清白。而鲤鱼又有鲤鱼跳龙门之意，象征富贵，有余而富足，荷花鲤鱼寓意美好，二者结合，简直就是大自然的恩赐，画家的巧思妙想，堪称绝美。国画工笔荷花作品欣赏二：工笔荷花鸳鸯图张洪山花鸟画作品《荷塘听雨》作品来源：易从网国画工笔荷花作品欣赏三：工笔花鸟画荷花图张洪山工笔国画作品《荷塘清趣》作品来源：易从网作家简介：张洪山，男，1965年生人。毕业于山东工艺美术学院，现居北京。2001年进修于中国美术协会高研班，师从著名著名画家张世简先生，王道中先生等。现为文化部书画艺术委员会委员、中国美协创作中心委员、中国美术协会委员、中国书画协会会员，东方艺术协会会员、国家一级美术师。张洪山先生自幼酷爱书画，青美受教毕业后，一直从事美术专业，多年来苦苦探索，奋笔不辍，逐渐形成个人艺术风格，作品雅俗共赏，富有浓郁的生活气息及鲜明的时代特征。专供花鸟，善画牡丹、荷花等作品。其作品《富贵锦绣》、《荷塘晓露》、《鸿安久运》等作品，先后在大众日报上发表，并在2002年入选第十届全国美术作品一等奖。以上由易从网小编推荐的国画工笔荷花作品，更寓意吉祥美好，和和美美，和美如意，趋吉避凶，是非常完美的一副国画花鸟画，也是人们家中挂画的经典构图之一。张洪山的国画工笔荷花作品还有很多，也可以定制，易从网是国内专业经营字画交易的网上平台，想了解更多可以直接登录易从网进行咨询和选购。国画教案【第二篇】国画教案教学目标:1.认识中国画是通过笔墨、色彩、章法、等形式语言来表达作者的思想感情的。2.指导学生在中国画表现中,逐步掌握水与墨色的运用及构图中的基本要求。3.指导学生运用中国画工具材料结合自身感受表达学生的想象力与创造力。教学重点笔法与墨的训练教学难点构图审美意识。教学实施安排:(一)课前教材工具准备1.收集中国画大师的绘画作品便于学生欣赏提高审美能力。2.生宣纸、墨汁、毛笔大中小三支、毛毡、调色盘、笔洗。二教学课程课时安排课时教学安排1课教学示范用20分钟时间教学生怎样运用毛笔笔法中锋、侧锋墨的使用方法浓、淡、干、湿、焦以及颜料的三原色调配法朱红、藤黄、花青感知水墨画的独特效果。二十分钟后进入教学阶段。国画书6页樱桃的画法注意疏密搭配。2课教学示范国画书7页蝌蚪的画法注意掌控水墨的浓淡。3课教学示范国画书8页小草鱼的画法注意循序渐进掌控水与墨颜色的搭配。4课教学示范国画书9页鸭梨的画法注意三种颜色的搭配。5课教学示范国画书10页草莓的画法运用笔法分左右画出注意颜色搭配。6课教学示范国画书11页枇杷果的画法注意作画步骤。7课教学示范国画书12页荔枝的画法注意先后顺序干湿结合。8课教学示范国画书13页天鹅的画法注意先后顺序水墨的掌控。9课教学示范国画书14页蜻蜓荷叶的画法注意先后顺序。10课教学示范国画书15页马蹄莲的画法注意先后顺序由淡到浓。11课教学示范国画书16页向日葵的画法调色侧锋墨与色搭配。12课老师命题由学生进行创作。总结评比课堂作业。第一课国画的基本知识与樱桃的画法教学目标学习写意国画的基本知识感受笔墨韵味激发学生热爱中国画热爱生活。教学重点引导学生掌握笔法、墨的使用方法以及颜料调配感知水墨画的独特效果。教学难点指导学生掌握材料的水分关系调动学生主动性大胆尝试把握樱桃的外形特点。教学过程导入1.小朋友们你们以前学过国画吗？那么你们知道国画都需要哪些工具吗？好那我我就给你们介绍一下我们画画的工具笔狼毫、羊毫、白云墨松烟、油烟纸生宣、熟宣砚研墨的石头颜色有十几种或更多主要的三原色是朱红、藤黄、花青。2.小朋友们你们知道墨加入水之后有几种颜色吗那你们就用手中的笔来试一下墨分五色浓、淡、干、湿、焦。老师示范逐一让学生领会。中锋、侧锋好了小朋友们那我们就一起来试一试樱桃该怎么画的边讲边示范学生跟着画。绘画过程老师进行示范注意画面布局。讲解什么是藏锋露锋。藏锋笔锋从内部开始起笔露锋笔尖在外面起笔1.找出颜色“曙红”、“胭脂”“墨”“花青”。3.重复以上动作将樱桃错落有致的放在一起要有遮有挡、有疏有密。4.一组樱桃画完后用小笔蘸浓墨勾樱桃柄。5.洗笔挤出多余水分调花青勾盘子。注意起笔露锋二笔藏锋焦墨题名字。晾干完成。小结1.展示画好的作业2.评价作业优缺点、学生自评、互评。课后小结要学生记住今天所讲的主要内容多做练习。3.好学完了墨的五种颜色那我们就再来来学一学毛笔的用法。2.白云笔润水调曙红笔尖蘸一点点胭脂用侧锋两笔勾出樱桃留出高光点。第二课蝌蚪与荷叶的画法教学目标学习写意国画的基本知识感受笔墨韵味激发学生热爱中国画热爱生活。教学重点引导学生掌握笔法、墨的使用方法以及颜料调配感知水墨画的独特效果。教学难点画面的构图布局把握蝌蚪与荷叶的外形特点。教学过程导入1.小朋友们知道小蝌蚪找妈妈的故事吗有谁能讲一下好的那你能画出小蝌蚪找妈妈的过程吗绘画过程老师进行示范注意画面布局。1.复习上节课内容。2.调出淡墨在废纸上试试轻重画出蝌蚪的一半身体然后补上一笔画出整个身体。3.画出蝌蚪的尾巴4.调出藤黄笔尖蘸浓墨画出荷叶注意先后顺序。5.蘸焦墨点出蝌蚪眼睛。6.完成7.由学生自己重新画一遍老师对个人进行详细指导。8.焦墨题名字。晾干完成。小结1.展示画好的作业2.评价作业优缺点、学生自评、互评。课后小结要学生记住今天所讲的主要内容多做练习。整理工具。第三课小草鱼的画法教学目标学习写意国画的基本知识感受笔墨韵味激发学生热爱中国画热爱生活。教学重点引导学生掌握笔法、墨的使用方法以及颜料调配感知水墨画的独特效果。教学难点怎样把握好小草鱼的体型特点。教学过程导入复习上节内容。1.小朋友们你们知道草鱼是生活在哪里的吗江河湖泊。2.你们能抓得到他吗那么我们把它画到纸上好不好?绘画过程老师进行示范注意画面布局。1.准备花青、墨。2.控制毛笔水分调和花青在蘸重墨。3.起笔露锋中锋下压一笔画出鱼的身子。4.用笔上残留的颜色画出鱼尾、背鳍中锋下压。5.用重墨点出鱼眼、鱼嘴。6.调淡墨中锋勾出鱼头、鱼的身体中锋。7.侧锋画出鱼的双鳍。8.换大笔调淡墨笔尖蘸浓墨侧锋画出荷叶侧锋干墨画出茎浓墨中锋勾叶茎。9.重复以上动作画出多条草鱼注意要动态不一大小长短。10.等待画干完成题名字。小结1.展示画好的作业2.评价作业优缺点、学生自评、互评。课后小结要学生记住今天所讲的主要内容注意笔法的运用多做练习。整理工具第四课鸭梨的画法教学目标学习写意国画的基本知识感受笔墨韵味激发学生热爱中国画热爱生活。教学重点引导学生掌握笔法、墨的使用方法以及颜料调配感知水墨画的独特效果。教学难点颜色的搭配。教学过程导入复习上节内容。1.小朋友们喜不喜欢吃鸭梨2.吃鸭梨对我们的身体有什么好处吗能祛痰止咳对咽喉有养护作用易被人体吸收增进食欲。3.那么你们知道孔融让梨的故事吗孔融四岁的时候常常和哥哥一块吃梨。每次孔融总是拿一个最小的梨子。有一次爸爸看见了问道你为什么总是拿小的而不拿大的呢孔融说我是弟弟年龄最小应该吃小的大的还是让给哥哥吃吧孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理使全家人都感到惊喜。从此孔融让梨的故事也就流传千载成为团结友爱的典范。绘画过程1.准备颜色赭石、藤黄、紫色、绿色、墨。2.小笔调淡赭石画出鸭梨外轮廓中锋两笔画完。3.重复以上动作画出另一个鸭梨轮廓可以根据想象多画几个。4.调淡墨点出鸭梨的斑点要有变化。5.狼毫笔调出浓墨中锋画勾梨把要有弧度。6.在鸭梨外轮廓下方画两串葡萄中锋用笔一笔一颗重复动作。7.调淡紫色笔尖蘸墨中锋露锋勾出盘子。8.大笔调淡藤黄填上鸭梨外轮廓的颜色。9.焦墨题名字。晾干完成。小结1.展示画好的作业2.评价作业优缺点、学生自评、互评。课后小结要学生记住今天所讲的主要内容注意笔法的运用颜色可以适当调多一些要大胆。不怕错多做练习整理工具第五课草莓的画法教学目标学习写意国画的基本知识感受笔墨韵味激发学生热爱中国画热爱生活。教学重点引导学生掌握笔法、墨的使用方法以及颜料调配感知水墨画的独特效果。教学难点怎样掌控好壁上的两种颜色。教学过程导入复习上节内容。1.小朋友们都吃过草莓吗那你们还记得草莓长得什么样吗好谁能给我画一下绘画过程老师进行示范注意画面布局。1.学生找出颜色藤黄、曙红、胭脂、墨。2.大笔调藤黄保证水分笔尖蘸曙红中锋顿笔自下向上画出草莓左半部。3.用同样的笔法画出右半部注意停笔时间不要过长。4.小笔调藤黄由下向上点出草莓的小刺注意刺不易过大。5.重复以上动作画出多个草莓。6.小笔调浓墨在多个草莓上点叶蒂露锋快速点出勾柄中锋。7.可根据学生喜好画上盘子或者上节课的东西。8.焦墨题名字。晾干完成。小结1.展示画好的作业2.评价作业优缺点、学生自评、互评。课后小结同学们已经基本上掌握了绘画的技巧那么下次课你们就可以画出你们喜欢的东西或者你吃过的东西。要大胆尝试。第六课枇杷果的画法教学目标学习写意国画的基本知识感受笔墨韵味激发学生热爱中国画热爱生活。教学重点引导学生掌握笔法、墨的使用方法以及颜料调配感知水墨画的独特效果。教学难点叶子的画法及大小的控制。教学过程导入复习上节课内容1.小朋友们你们吃过枇杷果吗我还真没吃过它是什么味道的3.好既然我没吃过那就画一画解解馋吧。绘画过程老师进行示范注意画面布局。1.找出颜色藤黄、赭石、墨。2.中笔调藤黄注意水分笔尖蘸一点赭石中锋顿笔画出枇杷形状。3.重复动作多画几个可大可小三个一组、两个一对。4.用浓墨画脐淡魔勾枝。5.中笔调花青笔尖蘸淡墨侧锋画叶子。6.等待画半干小笔勾出叶筋。7.焦墨题名字。晾干完成。小结1.展示画好的作业2.评价作业优缺点、学生自评、互评。课后小结注意画面布局整体统一。多多练习国画荷花画法【第三篇】画家笔墨下无论写意大气的墨荷还是形象逼真、色彩鲜亮的工笔荷，我们都能从画中读出荷的美丽与纯洁。亭亭玉立、玉肌水灵的荷是我们心中的圣洁仙女，无人时，静静的观赏画中的荷，总让人心中愉悦、神清气爽，想起属于我们心中美丽的梦。“荷香随坐卧，湖色映晨昏。”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”北宋哲学家周敦颐的《爱莲说》更以荷花出淤泥而不染的品德，塑造理想中的人间君子，对后世影响颇大。荷花以其独特的大气、清雅、纯净的气质赢得了人们的喜爱，被誉为中国十大名花之一。历代都有许多描写、赞美荷花的诗、词、中国国画等作品待世，中国国画中工笔荷花的会绘画技法有哪些呢？今天跟随淳道字画一起来学习一下中国国画中工笔荷花的绘画技法。一、中国国画中荷花花头、花叶的结构1．花头的结构：花为单生，两性，由花萼、花冠、雄蕊群、雌蕊群、花托、花柄等六部分组成。2．花叶的结构：荷花的叶是由叶片及着生于叶脐上的长而粗硬的叶柄组成，它是进行光合作用的器官。二、中国国画中荷花花头、花蕊的白描绘画技法1．花头白描绘画技法：了解荷花的基本构造后，再画白描就心中有数，任意夸张变形而不失自然结构。画时线条要细柔，瓣尖及转折处要有顿挫。瓣的正面可不画纹理，背面的纹理要根据花瓣的结构卷曲画，纹理线条要画得轻而虚，以一条直线、一条曲线相间。2．花蕊白描绘画技法：荷花的雌蕊及花托要画得饱满，富有立体感，