幼儿园办园理念和办园特色的介绍范例【范例5篇】【参考指引】此文档资料“幼儿园办园理念和办园特色的介绍范例【范例5篇】”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!幼儿园办园理念和办园特色的介绍【第一篇】办园理念:我院以一切为了孩子的成长,一切为了孩子的未来为宗旨开园办学,力求把学校建立成孩子密不可分的另一个家。让孩子能有一个更好的人生起点,为其未来的奋斗打下牢固的基础。使每个孩子都能在快乐中学习,在学习中分享成长的乐趣。让孩子的孤单了结于幼时,让孩子的欢笑装饰世界,孩子的笑容是我们的动力,孩子的未来是我们的未来。办园宗旨:管理为本、改革为魂、人和为根。幼儿园办园理念和办园特色的介绍【第二篇】办园理念:“绿色教育,和谐发展”,“绿色”是源于自然的本色,是生命的象征。绿色教育是贯彻自然、自由、资助的教育思想,是对幼儿进行一种天性自然、平衡和谐、愉快健康式的教育,让幼儿享受快乐,启迪智慧。核心理念:自然、和谐、乐享、启智幼儿园教育特色:生活化的全程教育——敏锐捕捉教育契机,将教育贯穿于幼儿一日生活的每个环节,践行“生活即教育”的终生育人观;优良化的语言教育——于日常中渗透语言教育,于活动中增强言语能力,为幼儿创造愿说、乐说、会说的时机,促幼儿口语关键期的发展。开放化的环境教育——为幼儿提供广阔的学习空间,利用生活中的有效教育资源,让幼儿在体验与感悟中成长,提升教育实效。教育方式:给孩子一个环境,让他去体验;给孩子一个机会,让他去创造。办园特色:天性自然、乐享游戏、快乐学习、和谐发展游戏是幼儿园孩子的基本活动,让孩子“享受游戏、快乐成长”这一办园特色是办园理念的具体体现。首先为孩子创设开放的游戏空间。如:突破活动室的框架,以开放的学习方式将幼儿园活动室以外的空间设置为多元学习区,包括“创意空间”“社会性游戏区”“绿色书吧”“科学发现区”“川剧小苑”“梦想舞台”“小小泥乐区”;其次为孩子提供互动的游戏方式,让小朋友认识更多的合作伙伴,增加了交往的频率和范围,增加了自由度。如:开发平行班互动与合作游戏,幼儿园美术创意廊、科学发发现区、梦想舞台、川剧小苑等等,平行班的孩子都可以自由选择游戏区域进行游戏。再次为孩子提供安全、美观、具有操作性、层次性的材料。如:社会性游戏大区域无论是色彩、造型还是设计都蕴涵审美意向;开设的废旧回收站成为了孩子们游戏的百宝箱,回收的衣服、鞋子、牙刷、梳子等废旧材料既可以成为孩子们创作艺术作品的材料又可以成为社会性游戏区孩子们手中的替代物。“享受游戏、快乐学习”的办园特色致力于为幼儿提供优良而丰富的游戏条件,即充足的活动空间、时间、材料,让孩子在开心的游戏中玩出花样、玩出智慧、玩出自我。“大自然希望孩子在成人之前就要像孩子的样子,如果打乱了这个秩序,我们就会造成一些早熟的果实,既不丰满也不甜美。而且很快会腐烂。”让我们给孩子纯净的天空、清新的空气和自由的游戏吧,让孩子在绿色教育理念下健康快乐地成长。幼儿园办园理念和办园特色的介绍【第三篇】一、理念以开发智力,培养能力,人人有特长,个个有发展为教育主线,努力实现科学管理一流,育人环境一流,教育质量一流,队伍素质一流的办园总目标。让幼儿主动活动,充分体验,建立自信,努力实现教学游戏化、探索化和个性化。牢固树立“以人为本”。二、宗旨挚爱、规范、快乐、艺术、成长。幼儿园办园理念和办园特色的介绍【第四篇】一、办园思路:规范管理提效率,提升质量求生存,彰显特色处发展,优质服务创品牌。二、办园目标:为幼儿一生奠基。三、办园理念:以人为本,师幼共同成长,和谐发展。四、办园宗旨:“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”。五、幼儿培养目标:活泼、健康、自信、友爱、勇敢,教孩子学会做人,教孩子学会学习,教孩子学会生活,教孩子学会创造。六、园风:用心工作、爱心育人、真诚服务。七、园训:爱心献孩子;放心给家长;与时代同步;树幼教典范。八、幼儿园学风:乐学、会学、勤学、善学。九、幼儿园教风:严谨、善诱、好学求真。十、幼儿园工作口号:严细实恒,精益求精。十一、办园警言:家长永远是我们合作伙伴,保教质量是幼儿园发展的生命线。十二、办园特色:小班化教育,个性化发展,生活化教育,和谐中成长。幼儿园办园理念和办园特色的介绍【第五篇】办园理念:快乐的成长、全面地发展、创一流办园水平对孩子来说,幼儿园可以增强他们的学习热情,扩展他们的普通知识,强化他们与别的孩子交际能力,促进他们探索世界的兴趣,幼儿园标志着从学前到小学的重要过度阶段,让幼儿园的孩子准备上小学并不意味着以学习知识来取代游玩时间,强迫孩子掌握一年级的技能,或依靠标准化的考试来评估孩子。让每一个幼儿感受、体验学习成长的快乐是幼儿教育的根本目的,亦是幼儿教育评价的重要标准。办学理念要符合幼儿教育规律和幼教发展趋势,在理解和实践时应把握三个核心要素:关爱孩子,关注每一个孩子的成长发展;让每一个孩子能体验感受到快乐;把握儿童身心和谐发展的每一分钟,用心关注孩子每一个平常时刻,积极实施体验教育。著名教育家卡森麦卡提醒我们:儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬,一样布满深沟。呵护关爱每一个儿童是良好教育的起点。苏霍姆林斯基概括道:教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。合理的教导,如何爱护儿童就是要让每一个孩子体验成长的快乐。让每一个孩子体验成长的快乐就是办园的教育理想、信念与追求。因它符合教育的规律,是幼儿园教育的根本目的和基本原则。以孩子兴趣及发展需要为需求,有系统有组织地让孩子从全面地发展,快乐地完成学习,这样就能创办一流的学园。我们必须做到:关注每一个孩子的发展?1、用公正的态度呵护孩子2、用发现的目光欣赏孩子3、用宽广的胸襟包容孩子积极创设和营造快乐的教育环境,并创设易于激发幼儿体验的教学情境,教育幼儿以游戏为主要体验模式,重视幼儿的参与感。让每一个孩子尽享成长的快乐。