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做一个科研型教师【导读】这篇文档“做一个科研型教师”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！教育科研报告是指一项教育研究工作即将结束时，或者教育研究工作开展一个阶段后，把其研究结果公诸于世的一种书面表达形式。1．解决课堂实际问题:有些争论是老生常谈，有些争论是新来乍到，但无论新旧，都是一线教师的真实体验，其中也不乏真知灼见。不过，在处理和解决这些争论的过程中，我们常常感到力不从心，进而显得束手无策，最终导致一事无成。2．捕捉教学实践智慧:教学智慧是教师个体在教学实践中深刻洞察、敏锐机智应对教学情景的应变能力，也是教师自觉反思、善于总结的一种综合能力。是教师在一般教学技能达成后进一步提高水平而形成的、达到了融通、联想、提升的一种教学状态。3．提升教师科学素养: