关于活动方案(案例)5篇

关于活动方案(案例)5篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行，我们需要事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢？以下是网友为大家分享的“关于活动方案(案例)5篇”，希望能够帮助到大家。活动方案1为了更好的体现我校学生职业素养，为各级各类技能竞赛储备、选拔优秀的人才。经研究，决定于20xx年5月中旬举办第三届学生“技能节”暨创新发明大赛。现将有关竞赛事宜安排如下：一、组织机构1．竞赛工作领导小组。组长：史宝君（校长）；副组长：李金龙（副校长）；余锦堂（副校长）；成员：林辉（教务处副主任）；王忠（教务处助理）；黄亮彬（家具部部长）；邓志强（机械部部长）；张省平（会计部部长）；陈国旋（计算机部部长）；肖懿文（英语科科长）；蓝师科（语文科科长）；温胤乐（会计科科长）;郭智武（体育科科长）；叶国锷（德育科科长）；袁宏（信息科科长）；郭庆（数学科科长）2．组织委员会下设竞赛仲裁领导小组。组长：李金龙（副校长）；副组长：林辉（教务处副主任）；王忠（教务处助理）；成员：黄亮彬（家具部部长）；邓志强（机械部部长）；张省平（会计部部长）；陈国旋（计算机部部长）；肖懿文（英语科科长）；蓝师科（语文科科长）；温胤乐（会计科科长）;郭智武（体育科科长）；叶国锷（德育科科长）；袁宏（信息科科长）；郭庆（数学科科长）二、竞赛项目时间及地点竞赛项目日期地点电子排版20xx年5月，具体由专业部安排动漫角色设计网页设计图形图像处理包装设计课本剧（初赛）20xx年5月11日（周三）下午舞蹈室课本剧（决赛）20xx年5月20日（周五）下午学校大堂设计素描写生20xx年5月，具体由专业部安排色彩构成创作车皮家具3d建模cad家具结构图绘制ps图形图像处理精雕软件绘图家具erp录入电工20xx年5月5日8：00——9：30电工实训室cad20xx年5月6日8：00——9：30406机房钳工20xx年5月12日8：00—14：00钳工室汽修技能20xx年5月13日9：30——11：30汽修实训室车工20xx年5月19日早8：00~11：30109实训车间数控车工20xx年5月20日早8：00-12：00109实训车间数控铣工20xx年5月27日早8：00-12：00109实训车间会计点钞（初赛）20xx年5月6日星期五第6节会计实训室会计点钞（决赛）20xx年5月17日星期二第6节阶梯教室会计实务（初赛）20xx年5月5日星期四下午306机房会计实务（决赛）20xx年5月12日星期四下午306机房“订单录入”（初赛）20xx年5月11日星期三第5节306机房“订单录入”（决赛）20xx年5月18日星期三第5节306机房计算器技能（初赛）20xx年5月6日星期五第7节阶梯教室计算器技能（决赛）20xx年5月17日第7节阶梯教室英语歌曲（初赛）20xx年5月13日下午阶梯教室英语歌曲（决赛）20xx年5月20日下午前广场法制知识竞赛（初赛）1220xx年4月26日第7节阶梯教室法制知识竞赛（决赛）待定阶梯教室数学竞赛20xx年5月11日上午第3、4节阶梯教室科技创新成果竞赛（发明创造作品与科学研究论文）20xx年5月2日至6月2日为创新发明大赛作品征集时间竞赛作品经班主任收集，送部长处整理上交。优秀科技实践活动科学幻想绘画作品动漫赛三、竞赛规程详见各项目竞赛方案。四、参赛对象和报名时间凡我校在校生均可报名参加，所有选手在同一时间内均不能兼项参赛（一人一项）。各项目由相关科任教师配合班主任开展动员工作，选手名单以班级为单位，于20xx年4月30日上午11：00前上报教务处林辉老师处。五、奖励办法本次竞赛设个人奖和优秀集体奖。1．单项奖：个人项目一等奖获得者占参赛选手人数的10%，二等奖占20%,三等奖占30%。2.优秀团体奖：以班级为单位，（按专业部进行评比），名次前三（含第三）的班级给予“技能节优秀集体”称号。活动方案2活动背景：十一月十一日，是年轻人的一个另类节日，因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故，这个日子便被定为“光棍节”。“光棍节”，既非“土节”又非“洋节”，乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校，是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园，近两年“光棍节”的气氛，也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲，在“光棍节”，借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”，这唱词，其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而，却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒，不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。活动目的：在这个特殊的日子里大家聚在一起，一起讨论一下大学生恋爱的利与弊，谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修，究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后，希望大家都能有一番收获，对于交友问题也有个更深的认识，不再盲目也不错过美丽的爱情。活动时间：20xx年11月11日晚7：00——9：00。活动开展：一，主持人开场，对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的，讲解“光棍节”的由来。二，集体观看电子版爱情故事，烘托气氛。三，班委开场讲话，讨论会正式开始。四，同学们和老师一起开始各抒己见，谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法，以及自己一些亲身体验等。五，小游戏，小节目表演。六，指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。七，总结，晚会圆满结束。准备工作：一，教室申请及布置。(生活委员负责)二，嘉宾邀请。(学习委员负责)三，活动主持(体育委员负责)四，活动现场气氛调动(组织委员负责)五，活动中节目表演(文艺委员负责)六，活动前、中、后期宣传(宣传委员负责)七，总策划，细节商议(团支书负责)八，活动整体把握(班长负责)活动参与者：全体同学活动方案3一、活动宗旨：为了认真贯彻落实《指南》的精神，组织全园性再培训、再研讨，提高教师专业素养。树立科学的教育理念，通过宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。加大宣传力度，提升家长科学育儿的能力。为给孩子提供良好的社会、家庭氛围作出努力。二、领导小组：翟海宏庄荣琴周玲朱华琴张绍美三、活动主题：游戏——点亮快乐童年四、活动时间：20xx年5月20日至6月20日五、实施内容：第一阶段：宣传发动、细化分工具体时间：20xx年5月9日～20xx年5月20日1.开展宣传月启动仪式。召开了全体教职工会议，传达“市学前教育宣传月活动方案”，了解本次“宣传月的”活动重点、活动主题、活动时间及活动内容，要求全体教师引起高度重视。2.公布“红桥幼儿园宣传月活动方案”，把各项工作细化分工，落实到个人，确保每项工作有条不紊开展。3.幼儿园利用网络平台向家长宣传《指南》，公开栏公布“区学前教育宣传月活动方案”及“红桥幼儿园学前教育宣传月活动方案”。幼儿园向家长发放科学育儿的倡议书，向家长发放庆六一亲子活动方案。第二阶段：有序开展、落实具体时间：20xx年5月22日～20xx年6月20日1.园本教研活动。a开辟学习《指南》专题活动。集体教研活动，围绕一个领域进行集体学习。在各班评价体系过程中，围绕《指南》将目标具体和细化。b邀请专家来园作讲座。c各班游戏材料的检查和汇总。d园内自主点心环节评比。e教师基本功考核：我的区域我作主。三分钟内聊自己班级组织区域游戏过程中的亮点(区域游戏、自主游戏、户外活动不限)f围绕《指南》，上交心得体会文章.g大班幼小衔接活动。h庆六一亲子活动，发放家长参与活动以及对孩子发展情况评价表，要求各班教师结合家长的反馈意见进行整理和汇总，建设性意见予以采纳和实施，对于家长疑惑的问题，教师进行电话回访、便条回复。i班里开展特色活动“玩妈妈小时候的游戏”。邀请个别父母抽空来园，带本班孩子学一学，玩一玩自己小时候玩的游戏，如“跳皮筋”、“拍手帕”等等，教师作好过程性资料的记录。第三阶段：分享经验，总结推广。具体时间：20xx年6月20日～20xx年6月30日活动方案41.服饰、鞋类、床上用品、电暖、音响、家电、护肤护理、纸品、饮料酒水、粮油干杂、休闲食品、熟食、生鲜……等新年热销商品，各选几样热销品做超低价。2.例：*护肤品可做一个面霜超低价、手霜一个超低价*.碗筷或一次性纸杯做一至两个条码的超低价*.纸巾做一个条码超低价*.生鲜分时段做超低价，如萝卜、白菜等*.熟食做一到两个条码超低价：如鸡腿、烤鸡(分时段特价)*.年货特价一条龙(陈列一个年货一条街)3.促销工具：*.每一样超低价商品都必须用最明显的堆头摆放*.POP用最简单的字眼标明出原价和现价，让顾客能在三秒钟内看懂其内容*.快讯增量派发，派发地点明确定好，深入工业区内，分早晨7：30分一班派发，晚上7：30分一班派发。*.大门口展板展出当天特价的商品内容*.服务台每天广播当天超低价商品*.门口舞台广播其超低价的商品内容活动方案5教育主题悠悠师生情暖暖同学谊时间安排20xx年4月22日或29日教育目的1、通过学生在日常生活中的切身感受，从思想上认识到正确处理人际关系的重要性。2、培养学生自觉尊重他人、关心他人的好品质，进而树立集体主义的观念，真正学会做人。活动准备1、排练小品《师生关系》。2、回顾体现班级团结友爱的动人事例：《沈X受伤后……》。3、体现集体力量相互协调、配合的游戏一则：《运球》。4、准备与主题有关的磁带等。活动过程示范（主持人甲、乙微笑着走上讲台）甲：各位老师，同学好！人生活在社会中，相互交际，必然会涉及人际关系，人际关系处理得正确与否会直接影响我们的学习、工作、生活……乙：（跑上）呀，急死人，真急死人。甲：（惊讶）怎么了？乙：刚才小周、小王对我说，他们有了一点小问题，请你帮忙。甲：这可不行，我正在主持有关人际关系的德育课呢！乙：真巧，他们遇到的也正是这个问题。甲：是吗，那好，让我们大家看看，他们到底有什么难题。（表演小品《师生关系》）（放学铃响，教室门口）小周：（手拿教科书）总算上完了，快把我整死了！小王：（背着书包，关心地）怎么了？小周：（惊讶地）你没感觉吗？爱因斯坦在解释相对论时说，如果你身边坐着一位美女，那么一小时就好像是一分钟，很快就过去了，但你身边如果坐着一个丑八怪，那么一分钟就像一小时。上课嘛，就像度日如年！小王：（应和）哈！你真绝，不过这新老师也的真够丑的，又矮、又胖，真像个大冬瓜。”小周：（狡黠地）不如我们以后就叫她“大冬瓜”吧！女教师：（手拿一把伞，怀抱教科书走来，听到了小王、小周的一部分谈放一愣）小王、小周，你们有什么问题吗？小王、小周：不……不……没……没问题。（小品暂停了）乙：遇到这样的事的确难办，请同学们对小王、小周的行为谈谈自己的想法和看法。（学生A、B、C、D轮流发言，内容略）甲：同学们谈得很好。作为学生，首先要尊重老师，特别是尊重老师的人格，这是建立良好师生关系的前提，也是我们学习取得成功的基础。那么如果你是小王、小周该怎么办呢？（学生E、F、G谈看法，内容略。）乙：犯了错误我们应该勇敢地承认错误、汲取教训，今后不再重犯。下面，我们来看看这位女教师是如何处理这个问题的呢？小品继续——（小品表演）女老师：小周、小王，学习中有什么问题请提出，老师在教学中必然有许多不足之处，请你们提意见，帮助我提高教育水平，教学相长嘛！小周、小王：老师，对不起，我们不该……女老师：不该什么？不该不把精力放在学习上是吧！小周、小王，是……是……。（这时传来一阵雷声，接着下起雨来）女老师：今天天色已晚了，天又下雨了。你们把这把伞带上回去吧。小周、小王：（激动）不，老师您用吧……女老师：不，你们路远。请带上吧！小周、小王……（小品结束）甲：一场雨化解了师生之间的隔膜，一把伞撑起了老师与同学之间的友谊，那友谊定会像雨后的彩虹一样美丽。实际上，即使没有这场大雨，老师一样会用博大的胸怀去包容和爱护她的学生。而我们的学生也应该用诚挚的心去尊敬和爱戴老师。乙：其实我们不但要处理好与教师的关系，更要处理好与我们朝夕共处的同学间的关系。甲：我们的班级，虽然组建不久，但我们这个集体的每一个成员