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一起去踏青吧立春特色主题课程课程类型课时参考绘画材料教学目标目录contents立春特色主题课程90分钟8开素描纸、彩色卡纸、马克笔、剪刀、双面胶、勾线笔1、通过视频图片、了解各种鞋子的外形特征，学会运用观察法和简单流畅的线条、装饰图案绘制一双美丽的鞋子；2、运用发散构图原理，将鞋子踏青、经过的美景，如美丽的鲜花、蝴蝶、蜜蜂等绘制出来。提高孩子们的思考能力，发现美、捕捉美的综合表现能力；2、运用色彩的三间色“黄色和蓝色”原理，简单制作一张背景，马克笔为鞋子和花朵搭配丰富多彩的色彩，剪贴相结合增强画面的层次感，提高小朋友的创作热情和动手能力，感受色彩五剪贴的相互碰撞！立春特色主题课程｜微信公众号@绘华管家教学引导第一环节春分特色主题课程｜微信公众号@绘华管家教学引导正是一年好时节，不负光阴不负春春天来了，天气渐渐变暖和了，小草悄悄地从芬芳的泥土里微微探出头来，好奇的像四处张望，各种各样的花儿都争先恐后的绽放了，红的、粉的、黄的、蓝的……五颜六色，美丽极了。欣赏春天美景教学引导春回大地，万物复苏，正是踏青赏花的好时节，人们纷纷走出户外，结伴踏青赏花，感受明媚的阳光，共赴这场春天的约会春风拂过脸庞，阳光洒满身上，植物生机勃勃的生长，小鸟叽叽喳喳的唱歌，小朋友们在这姹紫嫣红的景色中跑啊，跳啊，尽情的享受着春日的美景……春日的美景美不胜收教学引导生机勃勃的春天小鸟飞回来了，动物们开始外出活动，树木发芽了天气变暖和了，小草变绿了，冰河解冻了，花儿来了……教学引导观察春天有什么特征？春天又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间教学引导踏青，又称春游、探春等中国的踏青习俗由来已久，远在先秦时已形成万物生机勃勃，气候多变，乍暖还寒天气晴朗，草木茂盛各种花朵陆续开放这么美丽的春色，怎能不去踏青呢？教学引导踏青这一天，小朋友们你们知道我们必备的装备是什么吗？踏青必备的装备教学引导鞋子，在人类文史前期多为草鞋、布鞋，如今以皮鞋、运动鞋、休闲鞋、高跟鞋较为多见。春天的美景是如此的吸引人，你想穿上哪双鞋子去踏青赏花呢？没错，就是我们穿在脚下防止脚受伤的鞋子观察鞋子的外形特征教学引导提鞋带鞋底鞋贴鞋垫鞋带鞋尖鞋子的种类、花纹、色彩鞋子的种类十分的丰富多彩，可以满足人们不同场合适合穿的鞋子，颜色也十分的丰富，成人的大多以沉稳的黑色、棕色、蓝色为主，儿童鞋主要以鲜艳、明快的色彩为主，如红的、粉的、黄色的……，还有这种的卡通、花纹图案，十分的童趣教学引导踏青这一天你会穿什么样的鞋子去呢教学引导一起动手画一画教学引导在今天的美术课中，我们一起来描绘一幅，穿着美丽的鞋子去郊外踏青赏花的春景，小朋友们一起拿起我们手中的画出跟着老师的教程尽情的描绘吧！素材参考教学引导作画步骤第二环节春分特色主题课程｜微信公众号@绘华管家铅笔起型设计出一双美丽的运动鞋，装饰美丽的图案，脚下拓印出许多美鲜花，吸引着许多的蝴蝶和蜜蜂。勾线笔勾线，上色；鞋子:玫红、桃粉色、浅粉红、翠绿、草绿、黄绿、西瓜红作画步骤步骤一袜子:大红、粉色、黄绿；裤子:深红、大红、西瓜红各种花朵:有红的、粉的、黄的、蓝的……作画步骤步骤二叶子:翠绿、黄绿、草绿；蝴蝶:柠檬黄、浅粉红、孔雀蓝、桃粉色、玫红剪刀将其裁剪下来作画步骤步骤三准备一张蓝色、黄色卡纸，裁剪拼贴如图下方，将裁剪下来的图案粘贴到合适的画面作画步骤步骤四最后用橘黄、白色水粉颜料画出如图所示的虚线，贴上踏青的艺术字就完成啦！你学会了吗？作画步骤完成效果图感谢您的聆听春分特色主题课程