活动方案(案例)集聚【热选4篇】

活动方案(案例)集聚【热选4篇】为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是网友为大家分享的“活动方案(案例)集聚【热选4篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。活动方案【第一篇】活动的主题：足来足往“与希望同行”纸房乡中捐资助学活动时间/地点：xxxx年10月27日上午10：30——11：30洛阳嵩县纸房乡中操场。活动的目标:1.设立“足来足往成就梦想奖学金”(详见附案一)激励品学兼优贫困学生，鼓励他们努力学习，成就自己的梦想。2.为学校捐赠一部分体育用品和教学仪器及教学用具，用我们的实际行动来帮助他们。3、建立长期友好帮扶关系，企业每年力所能及的为学校提供一些帮助。活动组委会：组长：吴晓雨副组长：刘利明、崔征、李慧敏成员：郑会轩、邢军波、韩旭、程丽、王燕伟、马根红、季郑建、刘建华、傅冬冬、张晨奇、王成、王晶晶、孙海波、李廷杰、张苗、李慧敏、张文阁、郭格格、许伟峰、师开展、姚江、侯蕾活动(一)时间安排：1、10月27日早上5：50准时公司楼下集合，6：00出发(不得迟到和缺席)(刘建华)2、9：30抵达嵩县纸房乡中。3、9：30—10：20———活动现场准备。(责任人：刘建华、吴俊亚)4、10：30—10：35———开场白。足来足往“与希望同行”纸房乡中捐资助学公益活动正式开始。5、10：35—10：45———乡镇府领导讲话。6、10：45—10：55———郑总讲话(企业介绍，活动目的)7、10：55—10：00———学校负责人讲话(宣布奖学金细则)8、11：00—11：05———邢总(宣布奖学金设立，鼓励学生)9、11：05—11：15———正式捐赠(支票、物品)(责任人：韩旭、张晨奇、师开展)10、11：15—11：25———学生代表发言11、11：25——11：30公司组成员演绎《感恩的心》12、活动结束，物料整理(责任人：吴俊亚、许伟峰)活动(二)主题：1、“伸出您的手，让我们将爱心传递”为秋盘村贫困山区捐赠衣物。2、去秋盘小学看望孩子们。时间安排：12：00从纸房乡出发。车上就餐(矿泉水2瓶、鸡蛋2个、面包3个、火腿肠2根)(责任人：刘利明刘建华)12：20—13：20下车步行3公里抵达秋盘村13：20—13：50休息半小时13：50—15：50兵分两路，一路去小学给孩子们发放一些物品，/fanwen/1583陪孩子们做做游戏，教孩子唱一首歌。(吴晓雨、刘利明、郑会轩、程丽、王燕伟、刘建华、傅冬冬、张晨奇、姚江、侯蕾、师开展)(责任人：程丽刘利明)一路为村民捐赠衣物，和乡亲们聊天，让他们了解我们。崔征、李慧敏、邢军波、韩旭、马根红、季郑建、王晶晶、孙海波、李廷杰、张苗、李慧敏、郭格格、同时组织学校老师给身体不适的乡亲们做一下局部按摩，让他们更深层的了解我们的企业，我们的技术(责任人：张文阁许伟峰)16：00集合，返程。18：30抵郑。活动细则篇(略)活动方案【第二篇】一、活动名称：“凝聚和谐团队、郊游烧烤”活动二、活动目的：在繁忙的工作之余，为了能让员工释放出工作中的压力、生活中的疲劳，公司决定组织员工拓展活动--郊游烧烤。此次活动的目的`是丰富员工的业余文化生活，促进同事之间的沟通与交流，使大家体会到团队的活力和凝聚力。三、活动时间及地点：待定四、活动对象：圣名国际商贸城有限公司全体员工五、活动形式：郊游，户外徒步，烧烤，摄影，游戏六、活动准备：(1)集合时间：20xx.4.(13、14、15)暂定任选一天(2)集合地点：公司招商大厅(3)车辆安排:办公室负责，在踏春烧烤活动前期提供参加活动的人员车辆安排及人员安排(4)所需物品：公司横幅、相机、烧烤材料、餐具、饮用水、桌布等(5)烧烤场地安排：办公室负责联系好场地确保正常使用七、活动内容：(一)人员编制：以抽签方式决定队员选择，每10人为一小队，共5个队伍。(注：男生女生各5人)(二)活动流程：1、8：30-9：00---指定地点集合、点名，安排车辆出发至目的地2、9：00—10：30—到达目的地3、10：30—13：30—至指定烧烤区域进行烧烤，后勤人员需将物品准备齐全，期间可以自由活动，看风景、摄影等4、13：30-17：00—进行拓展活动，活跃集体气氛，增加大家感情，促进全体员工协作性，增强团队凝聚力5、17：00以后---离开景区，参加烧烤活动的同事整理东西，保持环境的清洁，结束一天行程。八、活动经费：1、烧烤炉费：100元一个烧烤架，(包含：烧烤碳、3张烧烤网)100×3=300元。2、食材采购费：九、具体工作人员安排组织工作：采购工作：联络烧烤场工作：运输工作：全部成员配合最后清场工作：全部成员配合十、注意事项：1、全体员工着装轻便或者运动服、运动鞋，注意防晒2、注意保管好自己的贵重物品3、在活动中注意安全，最好不要单独行动，如有特殊情况告知同伴4、天干气燥，注意用火5、活动结束后请各自收拾好垃圾，注意环境的清洁活动方案【第三篇】执教时间：3月17日——3月18日一、教学目的：1．感受图案的装饰性特点。2．学习几种制作方法，拓展学生思维。3．增强保护动物的意识。二、教学重点：感受图案的装饰性特点。三、教学难点：色彩的搭配。四、教学过程：1．导入：同学们，你们见过解放军战士穿的迷彩服吗？出示迷彩服的图片，观察迷彩服的色彩及图案。许多动物为了保护自己，经过长期的进化，身上形成了跟周围环境接近的图案和色彩，就象一件件的迷彩服。展示欣赏各种有斑纹的动物图片。动物是我们人类的好朋友，我们要保护它们，对吗？2．欣赏课本上有斑纹的动物图片。说说你喜欢哪一种动物，为什么？3．学习几种制作技法。注意色彩的搭配。⑴运用点、线、面画动物身上的斑纹。⑵用纸蘸颜料印动物身上的斑纹。⑶用纸对折，一半涂画你喜欢的几种颜色或花斑，另一半镂刻出动物的外形，然后把纸合上，制作完成。请同学们动动脑筋，还有其它的什么制作方法。（老师出示利用各种材料拼贴的斑纹图片）4．选择一种方法为你喜爱的动物设计一件迷彩服，和它们一同去参加动物联欢会。札记：孩子的想象力真是丰富，有些孩子甚至用字母、标点符号为动物们来装饰“迷彩服”，还有的用指头印纹、用小印章盖……总之作业形式多种多样。下课时我由衷地赞扬学生们：“孩子们，你们真棒！”活动方案【第四篇】主题：关注心理健康，快乐人际飞扬目的：丰富广大同学的课余生活，提高心理健康水平，培养良好的心理素质，提高校园互助氛围时间：5月21日——6月15日具体活动安排：开幕式：向全体师生发出关注心理健康的倡议书（5月21日）心理辅导中心开放日——宣传学校心育工作，介绍学生心理辅导中心，宣扬心理健康时间：5月25日（周五）下午5：10—6：30地点：校园小道活动内容及安排：1、活动区现场心理测试及解说：选择与“人际”有关的心理小测验，有兴趣的学生当场做完后可以向负责的同学询问相关的答案。工作人员由高中年级有兴趣的学生担任。心理健康百人签名行：活动现场展出大幅横幅“关注心理健康，快乐人际飞扬”，让同学们在横幅上签名，践行快乐誓约。派发心理社专题社刊：因本次是面向全校同学的专题刊物，故以介绍心理辅导中心、社团及心理节为主。现场心理游戏：选择简单的小游戏，学生参与后记录成绩，游戏时间结束后统一整理成绩并颁发纪念品。招收社团成员：活动现场可报名加入海心心理社。2、展示区心理知识图片展：包括心理辅导中心、社团的介绍、心理健康常识、心理趣图等。快乐竞猜：选择一些较简单的常识性问题或智力题，有兴趣的同学可进行竞猜，猜对有奖。心理剧《蓝色梦幻》——通过心理剧演绎生活中焦虑心理多数由自身引起，快乐由自己创造时间：5月底或6月初社团开放日剧情简介：抑郁性格的小雯原本是个成绩很好的学生，中考前被学校列入保送生名单，但因为想考更好的学校，她放弃了保送的机会，努力学习，全力冲考。无奈考前焦虑，成绩一塌糊涂，只上了一所极普通的学校。情绪低下的她，走进心理咨询室，在咨询师的催眠下，进入自己的梦想世界，见到了自己的心灵守护天使，发现人生中快乐的双面镜，最终走出了考试失败的心理阴影。主题演讲——与学校“感恩”主题教育呼应，唤起学生对人间真善美的追求主题：“感恩”时间：5月21日（周一）下午班会课选手名单：（高中年级）一1：苏莎莎一2：李名果一3：刘钰斌一4：郭艾鑫一5：张美瑶一6：胡嘉敏二1：何丹丹二2：徐深锐二3：廖春莹二4：陈梓键二5：陈妍二6：蔡潇依奖项设置：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名人员：邓萃媚（主持）、柯雅雯、李文娟（统分）、赖洁荃、黄晓莹（摄影）主题征文——体现人际中的美好，与学校“感恩”主题教育呼应主题：“互助”要求：贴近主题，题目自拟，题材不限，故事、心得等均可，不少于800字，a4纸打印时间：5月21日—6月1日收稿人：高中部：张祖英（高一4），初中部：李文娟（初二5）奖项设置：一、二、三等奖若干心理电影——欣赏适合青少年的互助、宽容题材电影，引发学生思考人际关系第一场时间及地点：5月28日（周一）下午班会课，阶梯教室剧情及对象：改编童话故事的儿童影视《好奇的乔治》，讲述一只小猴子与人类之间发生的友情故事，启示学生珍惜朋友，快乐人际。面向初中部年级播放，每班6名同学。第二场时间及地点：5月30日（周三）下午第八节，阶梯教室剧情介绍：电影《夏洛特的网》讲述可爱的小猪得知自己将在圣诞节成为主人的圣诞大餐，它在农场中结识的众多动物好朋友都赶来为它出谋划策，设法躲过此劫。鹅太太和鹅先生、小老鼠、白马，还有那只每天在门框上织网的灰蜘蛛夏洛特……动物之间的相互帮助可以给予学生人际关系的启发。面向全校学生播放，学生自愿观看。心灵箴言征集——简单又创设平和氛围的活动主题：心理健康、人际交往、快乐生活、轻松学习要求：简洁、有深意，达到启发、令人舒展心灵的效果，25字以内时间：5月21日—6月1日收稿人：曾楚琦（高二1）奖项设置：一、二、三等奖若干，优秀箴言将用于学校心理辅导中心宣传语专题讲座——六月，我们的梦想对象：毕业班学生主题：考前心理调适及考场发挥策略探讨时间：待定心理沙龙——通过座谈、游戏、活动等方式揭示人际主题主题：珍惜我们的友情（可以选择培养朋友间默契的活动）时间：6月15日（星期五）参加人员：心理社团全体社员