有关班级活动方案(案例)范例汇聚【汇编4篇】

有关班级活动方案(案例)范例汇聚【汇编4篇】为了确定工作或事情顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案属于计划类文书的一种。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是网友帮大家分享的“有关班级活动方案(案例)范例汇聚【汇编4篇】”，希望对大家有所帮助。班级活动方案【第一篇】一、活动目标:1、结合学校开展的读书活动，在班中形成良好的读书氛围，引导学生与好书交友，培养阅读兴趣，提高阅读能力，开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴。2、培养学生良好的个性和品质，使他们拥有积极快乐的人生，为创建“书香班级”而努力。二、活动步骤:（一）、营造书香氛围。班级是学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先要在班级中营造良好的读书氛围，用环境来引导学生走入“书香”。（二）、开展多彩活动。在营造好班级氛围的同时，把学生引导阅读道路上来。在班级氛围中，开辟的专栏用来展示学生特色、专长而外，通过平时开展的活动来引导学生。其次是每两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。如：美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动、心得传阅活动、主题演说等。通过这些不同形式的活动的开展，在班级中形成浓郁的阅读氛围，引领学生走上阅读之路，从心底里爱上阅读。（三）、引领阅读之路。通过活动竞赛、氛围营造等来引导学生走上成功的阅读之路。1、让学生明确为什么要读书。2、教给学生知道读什么书。3、时间保障学生读好书（1）保证有书读每位同学除了借阅班级“图书角”中的图书外，在班委的带领下自发起来，每人把自己家中的喜欢的图书带到教室，进行“图书漂流”，保证了每个孩子都有书读。（2）保证读书时间每天晚上读报堂30分钟的“诵读”时间，诵读要求背诵的诗歌。（3）保证读书交流会我们每周有一节读书交流时间，这个时间要充分利用好。让学生进行交流。三、活动措施：1、对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。2、多让学生看些自己喜欢看的书，即多一些传记、寓言、优秀诗词等，让他们在没有拘束的环境下读自己的书，培养他们的读书兴趣。3、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有半小时的阅读时间。4、图书角布置：要求每个同学提供2－3本书，并配好小“图书管理员”，设计些“班级图书登记表”、“班级图书借阅表”等，并及时向学生推荐身边优秀的读物，在班级中营造良好的读书氛围。5、在每天的诵读时间里，让学生轮流把读过的经典故事或是学生认为比较好的文章在班级里诵读交流，并做好记录和及时的评价，激发学生的读书兴趣。7、定期开展读书交流活动，向同学介绍有意义的书籍，评选出班级读书之星。总之，通过开展读书活动，让学生养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长。班级活动方案【第二篇】一、活动目的和意义1、培养孩子对学习音乐的兴趣，激发他们对音乐活动的参与意识和表演欲望。2、通过让孩子们自己组织音乐活动，使学生养成自主能力，更能激发孩子们对音乐的创造能力。3、通过音乐会活动能让学生们体验成就感，更加热爱音乐这种带给人快乐的表达方式。4、提高了平时课堂效率，减轻学生课业负担与心理压力。5、培养孩子的合作精神，比如合唱、合奏等音乐形式，需要孩子们互相合作，因此能够很好的锻炼孩子与人合作的能力。二、地点四楼多媒体教室三、参加人员六（1）班全体同学四、活动过程主持人宣布活动班级音乐会正式开始。学生开始表演节目。主持人宣布班级音乐会圆满结束。五、活动反思本次的班级音乐会准备得还不够充分，虽然学生的热情很高，但是参与的人还是少了一些，节目的编排上还需打磨，但是从演出完的效果来看，同学们对于这样的形式是很喜欢的，我觉得随着开展的次数增多，学生们会渐渐喜欢上这样的班会活动。此次音乐会，意在让同学们感受艺术的氛围，收到艺术的熏陶，当然也能从侧面增进了同学们的表达能力，合作能力与语言能力。六、总结班级音乐会这种新型的音乐研究性学习的方式，能够充分的激发学生的学习兴趣，让学生得到一种亲身的体验。在探究的过程中，不但丰富了学生的课外知识，也深刻的了解音乐课的内涵，并提高了学生的合作、交流能力。同时学生也无形中给自己提出了更高的学习要求，让他们展开丰富的联想，为他们创新意识的发挥提供了用武之地。班级活动方案【第三篇】为了促进校园和班级文化建设，学校校园网本学期正式开设“班级通讯”栏目，以作为各班实现对外宣传，展现班级风采，构建班级文化，促进班级之间交流与沟通的平台。“班级通讯”栏目开通以来，受到了学校领导、老师和同学们的欢迎和好评，为进一步加强栏目建设，学校决定开展“班级通讯”建设和评比活动，通知如下：一、班级通讯员的遴选1、各班于3月17日（下周二）中午之前向学校团委办公室上报1名班级通讯员，要求该同学工作认真负责，有从事新闻报道的兴趣和爱好。2、学校德育处、团委将对班级通讯员进行必要的写作指导和培训，并制发“温二十中学生记者证”。二、班级通讯的题材和内容班级通讯作为班级类新闻报道，以班级为范围，可以采集报道以下题材和内容：1、班级最新举办的各类活动（包括主题班会、实践活动、各类比赛等）2、同学取得的荣誉和成果3、班级好人好事4、自己喜欢的老师5、同学们最近流行热衷的话题6、班级介绍和展示班级通讯是以向大众展现班级风采和形象为目的，内容题材应健康向上，赋予积极意义，同时又要注重新闻的时效性、新颖。三、班级通讯的发布各班的通讯，可采用两种方式投稿：①文字稿可直接投送到一楼团委“班级通讯”邮箱；②可发送电子稿至z（为了便于发布，建议以电子稿发送为佳）。班级通讯经审核后将在校园网“班级通讯”栏目发布，有价值和一定校内影响的通讯将晋级发布在校园网“校园新闻”栏目（评比时可折合成班级通讯）。四、班级通讯的评比和奖励各学期末，学校将对一个学期以来，各班发布的班级通讯，以数和质相结合的原则，开展评比活动，实行奖励措施：1、学校每学期末将在各年级段开展班级通讯评比，将结果折合成相应的分数记入班级最终千分制考核，并评选每年级段2—3个优秀通讯班级。2、学校每学期末将根据班级通讯员（或非通讯员同学）发布的班级通讯情况，评选出校“八优小记者”，并予以奖励。3、为鼓励班级通讯员积极工作，班级通讯员将享有学校提供的一定的优先权利。班级活动方案【第四篇】在梦幻般的深秋的季节里，大地裹上了绚丽多姿的色彩。我们告别城市的喧嚣，带着对生活的热诚，来到静谧的东坡岭，在缅怀先贤苏东坡诞辰968周年的同时，也渴求追逐属于我们的金色年华。一、时间、地点、参加对象1、时间：XX年11月12号（周六）2、地点：麻章东坡岭3、参加对象：全体同学二活动节目：1、班歌大合唱2、寻宝活动3、走迷宫4、知识竞赛（有关文人苏东坡）5、烧烤野炊6、篮球比赛7、才艺表演三、活动流程：1、7：30在湛教门口集中，检查人数及必需物品；（负责寻宝活动的工作人员须提前抵达目的地做准备工作）2、7：45准时出发，预计8：30到达目的地；旅途中组织者将向同学们说明注意事项，解释行程；3、8：30—9：30全体人员在目的地集中，合唱班歌，然后自由组合，分成若干个小组，让每组的组员之间交流3分钟。然后就开始“猜猜他（她）是谁”的游戏。猜对50%的小组可以开始玩寻宝活动；4、9：30—10：30寻宝活动若干名工作人员在不同的地点设关卡，每个小组必须按照在活动前所发的小地图写的顺序去闯关，最先闯关成功的小组有奖品；5、10：30—11：00寻宝活动之后继续进行的是走迷宫比赛，有意参加比赛的一组同学从迷宫的两个入口进入迷宫，先从另外一个入口出来的选手胜出，将获得精美礼品一份；6：11：00—11：30进行知识竞赛问答，主要内容是围绕我国宋代伟大文人苏东坡进行问答，以此纪念苏东坡诞辰968周，缅怀先贤和伟人，增强同学对祖国辉煌的古代文学的自豪感，激发同学对本专业的兴趣；7、11：30—14：30各小组进行活动，如烧烤，野炊，钓鱼等；8、14：30—15：30篮球比赛；①、男女混合篮球比赛，分若干队比赛②、自由组合小组比赛9、15：30—16：30才艺表演：各宿舍表演一个或多个节目；然后宿舍之间进行拉歌；然后玩游戏如：抢凳子，天才倒装句等；10、16：30—18：00自由活动，如打排球、篮球、钓鱼、打羽毛球等；11、18：00—18：10在大本营集中，检查人数及物品，然后返校。四、附录：注意事项：①必须准时上车，逾时不等人；②必须听从指挥。因为东坡岭度假村面积比较大，且荔枝林比较茂密，容易迷路，切不可私自离开大本营；③安全第一，注意人身与财产安全，贵重物品自己保管好；④班干部要切实体现出干部素质，做好组织策划工作及后勤工作；⑤本次活动原则上要求全体同学参加；⑥本次活动是由班委策划，如有不足的地方，请大家提供意见；⑦本次活动费用20元/人，用于车费、购买活动所需的材料等。范例班级：大二班时间：XX年11月6日教师：邢瑶孙淑艳地点：哈尔滨科技馆目标：1、在参观活动中，鼓励幼儿大胆发现问题并能用语言进行表述。2、萌发幼儿对科技产品的好奇心。3、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动过程：（一）准备活动：1、幼儿自备午餐2、幼儿统一穿班服3、安全知识教育：上、下车的安全；乘车的安全；参观的过程安全；（二）参观活动：幼儿有秩序的参观――发现问题（三）结束活动：谈话活动：参观活动见闻