小学春季的少先队工作计划

小学春季的少先队工作计划时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢？下面是网友分享的“小学春季的少先队工作计划”，仅供参考，欢迎大家学习下载。小学春季的少先队工作计划1一、指导思想：将继续围绕贯彻落实《少先队辅导员工作纲要（试行）》，深入推进未成年人思想道德建设工程，结合学校实际，以“爱满校园”为主题，以爱心奉献为主线；以“十爱”活动为核心；以特色班队为平台，引导少年儿童健康快乐的成长。二、主要工作：本学期继续开展“爱满校园”主题教育活动，做好国家级十一五课题“德心相融——培养小学生爱的情感教育研究”前期准备工作。大队部将按《方案》设计的操作要求进行进一步实施，教师均要参与。继续深入开展特色班队创建工作，完善道德银行评价体系。（一）着眼于提高少年儿童的思想政治素质，进一步深化爱国主义教育。1、加强常规教育。各中队结合自身实际制订实践活动方案，并通过中队主题会的形式汇报活动成果，本学期大队部对各班中队主题会进行评比，“最佳中队主题会”将组织全校队员观摩。植树节、劳动节组织中高年级学生到认养绿地开展爱绿护绿活动，感受环卫工人工作的艰辛，并以此增强队员们的生态保护意识、绿色文明意识和可持续发展意识。2、加强爱国主义教育。有针对性地开展爱党爱国教育，通过“爱满校园”系列活动，使少年儿童深入了解学习党和国家的知识，在队员中形成学习党史、党的优良作风等知识地良好氛围，引导队员开展民族精神代代传活动。各中队要继续以体验活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感。3、加强集体主义教育。增强集体荣誉感，开展为小学添光彩活动，树立校荣我荣的意识。（二）着眼于提高少年儿童的实践能力，进一步推进雏鹰行动。继续按照以“五自”为基本内容，以雏鹰争章为激励机制，以“雏鹰假日小队”为少先队校外活动的基本组织形式，全面深化雏鹰行动。1、认真开展以小队为单位的“五自”活动，以培养队员学会生存，学会服务，学会创造为目标，提高队员的五自能力，以适应新世纪的需要。2、继续深化“手拉手互助活动”，坚持互助互学，共受教益的原则，强化手拉手交朋友的中心环节，扩大参与面，培养队员交往能力。坚持重在过程，全面参与的原则，激发少先队员积极进取的意识，把教育活动从学校延伸到社区、家庭。3、加大“百花园艺术”活动的力度，不断提高活动水平。通过各类文化艺术活动的开展，培养队员良好的道德情操，丰富校园文化生活。（三）着眼于少先队事业的长远发展，进一步做好基础建设工作。1、加强组织建设。办好队长学校，进行队干部应具备的基本技能和素质的.培训。大、中队实行例会制度，及时布置、交流、检查工作。2、加强大、中队阵地建设。（1）各中队办好“三角一报”（中队角、图书角、特色角、黑板报），加强特色班队建设。（2）黑板报做到每月一期，结合当月教育主题，内容要丰富，形式要多样，文章以学生写为主，高年级在帮助低年级出板报时，要注意到低年级学生的特点。加强对队员进行板报设计的培训，按时出好稿样。（3）以级段为单位，成立检查小组，制定检查标准，使检查做到规范、公正，并加强相互间的学习交流。（4）办好星星火炬广播站，发挥队员的主人翁意识，锻炼队员的能力。（5）加强红领巾监督岗的管理，每天定岗定人，及时认真做好记录，增强自我管理的意识。进一步开展道德银行建设。（6）加强校园文化建设，营造良好的育人氛围。3、继续抓好鼓号队训练。做好新老队员的接替工作，规范训练鼓号队。4、加强辅导员队伍建设，提高辅导员素质，增强辅导员责任感。认真学习《纲要》，提升理论素养，各辅导员至少撰写有关少先队方面的文章。大队部根据学校制订的班队工作考评细则，定期对辅导员工作进行考核，积极组织辅导员参加专业职级评定。三、具体工作安排：（一）二月份：1、总结寒假生活，表扬好人好事。2、布置本学期工作，制定工作计划，各中队制定班队工作计划。3、加强《小学学生一日常规》教育，发挥红领巾监督岗作用。4、各中队填写期初各项表格。5、广播台正常开播。6、开展“欢乐元宵节，灯谜我来猜！”活动。（二）三月份：活动主题——爱师长1、结合“三八”妇女节，要求每个队员为妈妈、女教师制作一张感恩卡，写上最想说的一句话，做一件让妈妈和老师开心的事，并组织评比。2、为爸爸做一件小而温馨的事，填写好体验卡。3、为爷爷奶奶或外公外婆捶一次背，写体验日记。4、中、高年级学生到认养绿地开展爱绿护绿活动。5、教唱革命歌曲，做好祭扫烈士墓前的准备。6、以“爱护校园，从我做起”为主题，各中队做好主题队会的准备工作7、板报以“学规范”为主题。（三）四月份：活动主题——爱他人。1、结合春游活动，对队员们进行热爱家乡，热爱大自然的教育。2、帮助家庭经济困难的学生，为他们献爱心。3、进行革命传统教育，开展祭扫烈士墓活动。4、以“我心目中的校园”为主题，四、五、六年级征文比赛，一、二、三年级儿童画比赛。5、在年级组内开放评比主题队会，每个年级评出一节优秀主题队会。6、版报以“迎五一”为主题7、做好国家级十一五课题“德心相融——培养小学生爱的情感教育研究”前期准备工作。。（四）五月份：活动主题——爱劳动。1、结合“五一”劳动节，开展“我为环卫工人画张像”摄影或绘画比赛。2、自己动手洗一次红领巾，袜子等。3、学会做一样菜肴，并把过程记录下来。4、以小队形式为社区打扫卫生。5、好第十五届红领巾文化艺术节的准备工作。6、做好优秀少先队员，优秀辅导员的评比工作。7、“爱护校园，从我做起”主题队会在校内开放评比。8、板报以“第十五届文化艺术节”为主题。9、各年级制作“文化艺术节”版面。（五）六月份：活动主题——爱校园。1、开展第十五届文化艺术节，展自己风采，为校园添彩。2、毕业班学生为母校做一件事。3、给校长提一条“我愿沙小更美好”的合理化建议。4、举行第十五届红领巾艺术节各项成果展。开展中队家务评比，做好评优工作。（六）七月、八月活动主题——爱家乡。1、画一幅能体现家乡变化的图画（或摄像）。2、为扬州的旅游设计一条广告语，向世界推介扬州。3、了解扬州的四大名园，并写游览记。4、收集一条自己喜欢的家乡建设新闻。5、做好本学期工作总结，上报论文。6、整理少先队有关档案。7、制定暑期活动计划，布置少先队暑假活动。小学春季的少先队工作计划2一、指导思想：本学期，我校的少先队工作仍将认真学习和贯彻少先队工作五年纲要(20xx-20xx)》，在各级领导的正确指导下，生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育和流动红旗等有效途径，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，锻炼成长，提高他们的综合素质。二、工作目标及要求：（一）抓常规工作，培养儿童良好的行为习惯。这学期继续以小学生一日常规教育训练为重点。加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。1、坚持文明班级评选活动，继续加强对卫生、纪律和仪表的检查。每天劝导队进行劝导及进行检查，天天检查天天记录，每周公布。2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进行常规教育，教育队员讲文明、守纪律，并进行安全教育。（二）开展少先队主题活动，促进学生全面发展。1、开展爱国主义教育活动。精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。2、开展各种节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动，开展“三八”妇女节感恩教育活动，交通安全主题教育活动，；四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动；五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动；六月份开展庆“六一”系列活动。（三）抓好少先队的基础建设1、切实加强少先队室阵地建设，不断加强和规范少先队礼仪建设和活动场所建设。营造少先队团结活泼、奋发向上的团队文化氛围。坚持队干部的轮换制和民主竞选制，并加强队干部的培训工作。2、充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育作用。“红领巾广播站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目，内容贴近队员生活，有自己的特色，并认真做好记录。三、工作安排：二月份：1、参加英林镇少先队工作期初会议。2、制定少先队、广播站工作计划。3、健全各项检查评比制度。4、第二周班会内容：学习《小学生日常行为规范》。5、召开劝导队、广播站会议。6、第三周班会内容：学习习惯养成教育。三月份：公民道德建设月1、结合“3.5”，以“雷锋精神永驻校园”为主题开展学雷锋活动。2、第四周班会主题：“服务他人，幸福自己”。3、“3.8”庆祝国际劳动妇女节的活动。4、第五周班会主题：享受亲情，感谢母亲！5、“3.12”开展植绿护绿的活动。6、第六周班会主题：感恩、绿化。7、第七周班会主题：“文明礼仪我先行”。8、第八周班会内容：学习消防安全知识。四月份：1、开展革命传统教育，祭扫革命烈士墓。2、第十一周班会内容：学习礼仪知识。3、第十二周班会主题：劳动最光荣。五月份：1、庆祝五一国际劳动节活动，举行写字、手抄报比赛。2、第十四周班会主题：争做文明学生。3、开展争做文明学生活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动；进行一次义务劳动；进行一次班内文明礼仪的劝导。4、第十五周班会主题：“感恩孝敬”。5、刊出主题黑板报。主题：六一国际儿童节。6、第十六周班会主题：自拟。六月份：1、第十七周班会内容：庆“六一”活动策划。2、庆“六一”活动及总结表彰优秀少先队员。3、举行闭学式、假期安全教育活动。小学春季的少先队工作计划3一、坚持不懈做好各项常规工作。1、开展学规范，用规范活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，利用国旗下讲话、班队会时间加强对学生的常规教育，争创市行为规范示范校。2、继续抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，精编每周国旗下讲话的主题，确保高质量完成升旗仪式，使之成为展示学校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。3、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成学校红领巾监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。4、开展1、3、5年级的中队主题观摩活动。5、加强少先队阵地建设，充分发挥橱窗、板报、红领巾广播站的宣传功能，各班要充分利用每天的晨会课对学生进行常规教育，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。6、抓好少先队各项常规评比考核。坚持每周一重点、每月一主题，将培养良好行为习惯贯穿到日常教育活动中，扎实做好一日常规评比管理，通过日常行为规范的履行与检查来培养学生的责任行为，组织开展优秀中队和优秀少先队员评选，体现一个激励作用。7、落实班主任月工作例会制度，加强中队辅导员的培训，组织开展“走出去”“请进来”班主任工作交流活动。二、开展丰富多彩的少先队活动。1、抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。充分利用“学雷锋日”、“植树节”、“清明节”、“五一劳动节”、“六一节”等重大节日，开展相应的活动，丰富队员的课余生活的同时，对队员进行各方面的教育。2、继续开展少年军校活动，通过“官兵进校园”、“学生进军营”等活动，丰富少年军校特色项目内涵，并积极组织策划一次“军校共建”展示活动。3、组织开展一次唱国歌比赛活动，进一步激发学生的爱国主义情感。4、广泛开展节约资源“四个一”活动。在队员中广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，引导队员积极参与节约型社会建设。组织和引导队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用，广泛带动家庭的积极参与，为经济