规培教案样例【导读】这篇文档“规培教案样例”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!规培心得【第一篇】住院医师规范化培训心得时间转瞬即逝,我在厦门市第一医院规范化培训13个月已经结束,在这期间能够积极拥护党的路线、方针、政策,热爱祖国,牢固树立全心全意为人民服务的思想,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以构建和谐社会为理念,坚持“忠于职守、执业为民、乐于奉献、廉洁行医”的工作方针,切实改进工作作风,不断提高工作效率和服务质量,使我在思想上、工作上和学习上等各个方面都达到了一定的提高,这完全归功于医院的严格要求,以及一系列的规范化培训。刚到厦门第一医院时,医院给我们进行了岗前培训,由科教部主任向我们介绍了医院的概况、岗位纪律、工作制度,使我们对医院的宗旨有了一个明确的了解,激发我们的责任感和为临床事业献身的决心。在规范化培训期间,我一共轮转了神经内科、血液内科、肾脏内科、心血管内科、内分泌科、消化内科、呼吸内科、急诊科等8个科室,掌握了各科室的基本理论、基本知识、基本技能,能够独立准确的收集病史,进行体格检查及专科检查,提出初步诊断、鉴别诊断及治疗方案,具备独立正确地处理临床常见问题的能力。并积极参加科室、医院组织的小讲课、业务学习、疑难病历讨论、死亡病历讨论等。虽然医患关系愈来愈紧张,但是在临床工作中我始终把病人放在第一位,救死扶伤,全心全意为病人服务。自觉抵制行业不正之风,坚决拒绝收受“红包”、“回扣”,以医谋私现象。加强与病人的沟通,自觉维护病人的权利,充分尊重病人的知情权和选择权,主动与服务对象沟通,耐心解答咨询,帮助解决实际困难。同事之间相互尊重、团结协作、取长补短。不断加强学习医学理论知识和巩固医学基本技术,学习发扬白求恩精神,全心全意为人民服务。通过13个月的住院医师规范化培训,我取得了一些成绩,但离组织的要求还有一定差距。一是自身素质需要进一步提高,特别是回到自己的工作单位后,需要进一步加强学习,增强知识;二是工作的协调能力需要进一步加强。为适应新形势下健康教育工作的需要,我决心在以后的工作中,虚心学习,改进不足,踏实工作,再接再厉,不断提高自身素质,更加扎实地做好各项工作,在平凡的工作岗位上尽自己最大的努力,做最好的自己,不辜负组织对我的期望。规培心得.【第二篇】5-8月住院医师规范化培训小结2015年4月我有幸被山大一院规培基地录取,成为山西省第一批住院医师规范化培训学员中的一员。从2015年5月至8月,我轮转了皮肤科、精神科和肾内科,在轮转期间,我的综合技能显著提高,对临床工作的认识也逐渐增加。在正式培训前,我们接受了岗前培训,了解了包括医院概况、轮转内容、轮转考核、具体考勤等轮转期间的管理内容。到科室以后,各相关科室主任也很重视,安排科室骨干医师担任带教老师,在临床工作中,除了带教老师以外,各科主任、科内其他医师和护士都很热情,有求必应,耐心指点,对我的学习帮助很大。一些稍微年长的青年医师,他们医学基础知识很扎实,但他们孜孜不倦的求知态度给我树立了榜样,让我看到了自身差距,促使我不断学习,不断进步。在此期间我还参加了山大一院规培基地还组织了“CPR急救培训”,掌握了心肺复苏的要点,纠正了不规范的动作。高年资医师通过系统讲课、操作示范、模型练习等方式培训我们的临床技能,老师会尽量给我们创造实践学习的机会;轮转考核登记册中要求的病种因个人有限,科室都会积极配合给我们所需病例;院里每月进行一次讲课或病例讨论,一些科室还会安排固定小讲课;我们也常常跟随主任查房,在查房过程中观察、学习,提高临床诊疗、与患者沟通的能力。在轮转期间我发现自身还有很大的不足,理论知识不扎实,业务水平有待提高。在接下来的学习过程中,我加倍努力,争取成为一名合格的住院医师。——畅晓丹规培心得【第三篇】住院医师规范化培训心得时间转瞬即逝,我在厦门市第一医院规范化培训13个月已经结束,在这期间能够积极拥护党的路线、方针、政策,热爱祖国,牢固树立全心全意为人民服务的思想,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以构建和谐社会为理念,坚持“忠于职守、执业为民、乐于奉献、廉洁行医”的工作方针,切实改进工作作风,不断提高工作效率和服务质量,使我在思想上、工作上和学习上等各个方面都达到了一定的提高,这完全归功于医院的严格要求,以及一系列的规范化培训。刚到厦门第一医院时,医院给我们进行了岗前培训,由科教部主任向我们介绍了医院的概况、岗位纪律、工作制度,使我们对医院的宗旨有了一个明确的了解,激发我们的责任感和为临床事业献身的决心。在规范化培训期间,我一共轮转了神经内科、血液内科、肾脏内科、心血管内科、内分泌科、消化内科、呼吸内科、急诊科等8个科室,掌握了各科室的基本理论、基本知识、基本技能,能够独立准确的收集病史,进行体格检查及专科检查,提出初步诊断、鉴别诊断及治疗方案,具备独立正确地处理临床常见问题的能力。并积极参加科室、医院组织的小讲课、业务学习、疑难病历讨论、死亡病历讨论等。虽然医患关系愈来愈紧张,但是在临床工作中我始终把病人放在第一位,救死扶伤,全心全意为病人服务。自觉抵制行业不正之风,坚决拒绝收受“红包”、“回扣”,以医谋私现象。加强与病人的沟通,自觉维护病人的权利,充分尊重病人的知情权和选择权,主动与服务对象沟通,耐心解答咨询,帮助解决实际困难。同事之间相互尊重、团结协作、取长补短。不断加强学习医学理论知识和巩固医学基本技术,学习发扬白求恩精神,全心全意为人民服务。通过13个月的住院医师规范化培训,我取得了一些成绩,但离组织的要求还有一定差距。一是自身素质需要进一步提高,特别是回到自己的工作单位后,需要进一步加强学习,增强知识;二是工作的协调能力需要进一步加强。为适应新形势下健康教育工作的需要,我决心在以后的工作中,虚心学习,改进不足,踏实工作,再接再厉,不断提高自身素质,更加扎实地做好各项工作,在平凡的工作岗位上尽自己最大的努力,做最好的自己,不辜负组织对我的期望。罗成岑规培试题【第四篇】2015年1月份规范化培训考试题一、单选题(每空2分,共20分)1、卫生部颁布《中华人民共和国护士管理办法》哪年开始实行()A、94年1月1日B、95年1月1日C、2008年5月12日D、2008年1月1日2、护士职业注册经审核准予,有效期为()A、2年B、3年C、4年D、5年3.有关护理程序概念的解释,哪项不妥()A.是指导护士工作及解决问题的工作方法B.是以系统论为理论框架C.是有计划、有决策与反馈功能的过程D.是由估计、诊断、计划、实施四个步骤组成4.属于独立性护理措施的是()A.持续低浓度低流量吸氧B.更换卧位q2hE.大量不保留灌肠stC.胸腔穿刺术护理D.地西泮2.5mgqn5.属于病人客观资料的是()A.腹痛B.发热C.头很痛D.想吐二、多选题(每空4分,共20分)1、患者女性,35岁,因慢性贫血人院,护士收集资料时选用的方法正确的是()A.查阅实验室检查的结果B.护士与王某进行交谈C.对患者进行身体评估D.与患者的家属沟通.E.护士的主观感觉2、护士在紧急情况下为抢救患者生命实施必要的紧急救护,应该做到以下几点()A必须依照诊疗技术规范B必须有医师在场指导C根据患者的实际情况和自身能力水平进行力所能及的救护D避免对患者造成伤害3、护理程序包括()A收集客观资料B做出医疗诊断C确定护理诊断D提出护理问题E收集主观资料4、以下属于护理诊断的是()A体液不足:与腹泻、呕吐有关B体温过高:与感染毒素吸收有关C颅内压增高:与脑损伤有关D活动无耐力:与贫血导致供氧不足有关E尿潴留:与脊髓麻醉抑制排尿反射有关.5、患者男性,65岁。高血压病史30年,因情绪激动,呼吸急促,左胸部剧烈疼痛,以“急性心肌梗死”收住院。对该患者的护理,属于非依赖性护理措施的是()A.遵医嘱应用止痛药B.嘱患者绝对卧床休息C.观察吸氧后的病情变化D.通知营养科调整患者饮食二、填空(每空2分,共40分)1、《护士条例》规定护士的权利:有获取工资报酬、享受福利待遇、__________的权利;有获得与其所从事的护理工作相适应的__________医疗保健服务的权利。2、《护士条例》规定护士的义务:正确执行医嘱:护士正确执行医嘱,首先__________,然后按照正确的时间、对象、剂量、途径、方法_________,并观察患者的________。一般情况下,护士应当一丝不苟的执行医嘱,随意篡改或无故不执行医嘱都属于________拒绝执行有问题的医嘱:护士在执行医嘱过程中,发现和怀疑医嘱存在错误,护士有权利______,并向医师_________,保护患者3.护理程序由_______、_______、_______、_________________、五个步骤组成。4.护理程序的实施应思考5个w分别是_________和_______________、_______、__________。5.护理诊断的三部分陈述方式包括_______、_______、__________三、简答题;(每题15分,共30分)1、《护士条例》规定的护士义务有哪些?2、简述护理评估中收集资料的方法。一、单选1A2D3D4B5B二、多选1ABCD2ACD3ACDE4ABDE5BCD1、参加社会保险卫生防护2、核对医嘱执行医嘱临床反应违规行为拒绝执行提出质疑3评估、计划、诊断、实施、评价4、做什么谁去做怎样做何时做在何地5、名称、症状和体征、相关因素简答题1一是应当遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定.二是在执业活动中,发现患者病情危急,应当立即通知医师;在紧急情况下为抢救垂危患者生命,应当先行实施必要的紧急救护.三是发现医嘱违反法律、法规、规章或者诊疗技术规范规定的,应当及时向开具医嘱的医师提出;必要时,应当向该医师所在科室的负责人或者医疗卫生机构负责医疗服务管理的人员报告。四是应当尊重、关心、爱护患者,保护患者的隐私五是有义务参与公共卫生和疾病预防控制工作。简答题2答:1.观察:是指运用感官获得有关病人、病人家属、病人所处环境的信息,并对信息的价值做出判断。狭义的观察是指看,但护士收集资料时则往往采用广义的观察,包括视、听、嗅、触等多种感觉器官。(1)正式交谈:指事先通知病人,有目的、有计划的交谈,如采集病史。(2)非正式交谈:日常查房或进行护理操作时与病人随便的交谈。3.体检:望、触、叩、听。4.阅读:病历、其它记录、文献。