四史教育的内容集聚【热选4篇】【参考指引】此文档资料“四史教育的内容集聚【热选4篇】”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!四史教育的内容【第一篇】“四史教育”指的是学习中共党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史;整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是“四史”的主线。·01中共党史:是中国共产党从成立以来整个发展过程的全部历史,主要包括中国共产党历次代表大会的情况、党章的不断完善过程、党在各个不同时期的组织建设和发展状况、党领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部史实的记载。·02新中国史:中华人民共和国历史开始于1949年10月1日的开国大典,前后以1978年的中国共产党十一届三中全会为标志,可分为毛泽东时代(1949年至1978年)、与以现代化建设及改革开放为主题的邓小平及后邓小平时代(1978年至今)。·03改革开放史:改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史,改革开放是中国共产党带领人民开启的一次伟大革命,实质是社会主义制度的自我完善和发展,目的是在新的历史条件下为人民谋幸福、为民族谋复兴。·04社会主义发展史:在历史社会主义从无到有从空想变为现实时期,在这段社会主义走走停停的探索时期,在历史的镜子面前一直深刻反思,总结前人的经验和教训,面对我国今天改革成果以及当前国际形势,继续我们大国崛起之路。四史教育的内容【第二篇】020年7月,习近平总书记近日在给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员回信时强调,希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论,结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在学思践悟中坚定理想信念。在奋发有为中践行初心使命,努力为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。在当前新冠肺炎疫情依旧肆虐、国际国内政治经济和意识形态等各领域斗争日趋严峻复杂的新形势下,“四史”作为蕴含丰富革命精神和厚重历史文化内涵的中国特色社会主义先进文化,理应在青年思想政治教育中发挥重要作用,助力新时代青年成长成才。四史教育的内容【第三篇】“四史”学习教育,基层党组织必须结合自身特色,做好动员部署,带领基层党员传承红色基因,厚植爱国情怀,激发担当作为,以实际行动迎接2021建党100周年。以“四史”教育为切入点,传承红色基因。红色基因,是中国共产党安身立命的一种革命精神。这种精神,象征光明,象征信仰,凝聚力量,引领未来。以“四史”教育为切入点,传承红色基因,将四史”学习教育融入重大活动中,融入到学习生活中,做到点面结合、线上与线下相结合,做到抓在经常、融入日常,贯穿基层党组织全年组织生活始终,让基层党员传承红色基因,激活红色基因内在的力量和能量。以“四史”活动为发力点,厚植爱国情怀。坚持社会主义方向,厚植爱国情怀。爱国主义是中华民族精神的核心,积极培育和践行社会主义核心价值观,最根本的也是爱国主义。加强四史学习,以史为鉴;要守好、利用好爱国主义教育基地,深入、持久做好爱国主义教育,让爱国主义精神牢牢扎根在党员心中;引导党员以担当作为淬炼初心使命,把爱国主义情感转化为对新中国奋斗历程的理性历史认识和深刻领悟,把激发出来的爱国热情转化为立足岗位、发奋工作的实际行动,为社会发展贡献力量。以“四史”活动为开拓点,激发使命担当。基层党组织必须因地制宜,整合资源,形成“共驻共建共享”的良好势态,在党建共建引领下,统筹优势资源,形成党课清单。打造有影响、有特色的“四史”精品课程,开展专家党课、视频党课、交流研讨、现场教学等多形式党课,为基层开展“四史”学习教育提供菜单式服务,把党课进一步延伸至社区、园区、片区,打通党员教育“最后一公里”。把基层优秀单位、企业、个人的发展史、奋斗史作为“四史”学习教育的鲜活案例,融入思想教育,激发广大党员干部担当作为,争当善作善成的实干家。以史鉴今、坚守初心,“四史”学习教育重在学以致用,推动当前工作。把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来,打牢思想根基,增强前进勇气,坚定不移砥砺前行。四史教育的内容【第四篇】一、总.体.要.求X〇〇是党的诞生地,X曾涌现出X等老一辈无产阶革命家,在中国和X〇〇革命、建设和改革开放进程中作出过积极贡献,又是当前X〇〇落实中国国际进口博览会和长江三角洲区域一体化发展两大国家战略的重要承载地。X区XX作为服务两大国家战略的重要部门,将根据区委要求,率先引领,学深一步,真学真用,把“四史”学习教育作为深化党建引领业务发展的重要举措,不断汲取红色力量,厚植红色基因,进一步弘扬“抢拼实”的X精神,凝聚起推动全面跨越式高质量发展的更强力量。(一)深刻认识“四史”的丰富内涵。通过学习教育,使本委全体党员、干部充分学习中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑;充分学习党创立以来、新中国成立以来、改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件和重要人物;充分学习党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史,把握党.史的主题和主线、主流和本质;充分学习党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,做到知史爱党、知史爱国。(二)切实筑牢共产党人的理想信念。通过深入开展“四史”学习教育,使全体党员、干部进一步加深对新时代中国特色社会主义思想和总书记考察X〇〇重要讲话精神的理解,正确认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求,始终牢记共产党人全心全意为人民服务的宗旨,进一步加深对〇〇〇〇的感悟,以史为镜,进一步检视和校准,真正筑牢的思想根基。(三)强化推动全面跨越式高质量发展的〇〇担当。通过深入开展“四史”学习教育,使全委党员、干部了解党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程和X的“四史”历程,特别是近年来从追赶式发展迈向全面跨越式高质量发展的历史性转变,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在奋力推动落实两大国家战略,实现X全面跨越式高质量发展中攻坚克难,勇于担当。二、主要任务(一)要抓好常态化学习教育。结合“”主.题.教.育常态化、制度化要求,巩固深化长效机制,坚持领导干部自学与党组中心组学习相结合,坚持集中培训与在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流学习体会相结合,常态化抓好“四史”学习教育。1.组织“四史”专题学习。本委党组班子和机关党支部要结合实际,把“四史”学习教育活动贯穿“三会一课”、主题党日全年始终。结合邀请区委宣讲团讲师,6月份开始,党支部至少安排4次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动。6月初,围绕“四史”主题,邀请区委党校原副校长XXX为大家讲授《烽火时代的X共产党人》;7月份,结合党的生日,组织部分党员集体过政治生日,邀请宣讲团讲授《X红色足迹》。组织引导党员、干部把学习“四史”同学习《重要论述选编》、总书记关于“四史”的重要论述结合起来。把学习“四史”作为党员、干部日常教育培训的重要内容,组织线上线下认真学习《中国共产党.史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《x简史(1949-2019)》《新中国70年》等高质量学习书目。2.开展“四史”专题党课。“七一”前后,每位党组班子领导到党支部联系点讲一次“四史”学习教育专题党课。党组书记带头到本委机关党支部讲党课,其他班子领导到分管党支部联系点讲党课。党支部书记为支部党员讲一次党课。要讲好中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和事件逻辑,讲好党创立以来、新中国成立以来、改开开放以来的重大事件、重要意义、重要文件和重要人物;讲好党领导人民进行艰苦卓越的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史等等,让全体党员干部真正做到知史爱党、知史爱国。3.开展“四史”革命传统教育。充分利用红色教育资源,积极发挥陈云纪念馆、X革命史以及本区爱国主义教育基地、党性教育现场教学点等阵地作用,扎实开展革命传统教育,进行党建联组主题党日等活动。4.参加“四史”知识测试。采取“线上+线下”模式,组织党员干部参加“四史”学习教育知识测试。完成党员、干部集体线下“四史”知识测试卷一次。经过组织选拔,推荐本委机关党支部三位优秀党员参加区级机关“四史”知识竞赛。(二)紧盯关键性时间节点。在庆祝X开发开放30周年之际,重点学习X〇〇和X改革发展的奋斗历程,感悟推动X全面跨越式高质量发展的责任和勇气。在X〇〇世博会举办10周年纪念活动中,重点组织学习宣传“人民城〇〇人民建,人民城〇〇为人民”的城〇〇发展理念,回顾党领导人民治理和发展城〇〇的实践历程。在“七一”党的生日之际,重点组织开展学习党.史活动,开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色阵地寻访等活动。在“十一”国庆日,重点组织开展学习新中国史活动,回顾党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在第三届进博会举办前,组织开展“服务国家战略引领跨越发展”商务英语展示大赛,提振党员干部热爱X、担当作为的精神面貌。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际,重点组织开展学习改革开放史活动。(三)创设多样化形式载体。本委“四史”学习教育要聚焦服务两大国家战略、注重凸显商务工作特点,内容上要紧扣党建引领,形式上要丰富多彩、贴近实际情况,让全委广大干部听得明白、想得清楚、干得到位。强化协同联动,深化与〇〇外国投资促进中心、X镇、X公司、X〇〇X学院等单位党建联建,联合开展“四史”学习教育。用好学习强国、X〇〇干部在线学习城、X党建等微信公众号,确保每名党员、干部网上“四史”学习教育不低于10学时,切实提升学习实效。(四)打造特色精品化学习品牌。紧扣不同行业特点,进行精准化分类指导,形成XX特色的“四史”学习品牌。结合改革开放和促进经济高质量发展,本委各分管业务科室开展党建新兴领域党支部联系点“四史”学习教育活动。积极探索创新区域化党建工作,联合商务楼宇、进博平台、大型商圈等“两新”组织党建开展学教活动,指导加强相关党组织规范化建设,通过学习“四史”、感悟当下,更好地践行本行业的〇〇担当。(五)以“四史”学习教育扎实推进基层党建工作的责任担当。机关党支部要结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,认真开展“四史”学习教育活动。要加强党建引领,落实“一岗双责”,以党建促业务、党建和中心工作相融合的新要求、新任务。本委全体党员干部要结合护航进博会、促进消费、优化营商环境等方面,加强党建阵地宣传,进行党建联组学习,以学“四史”促业务,创新学习方法、突出工作成效。组织本委领导干部带头学、集中学,带动机关支部“学习型党支部”建设。在全委开展以“面对新常态、我们如何新作为”为主题的讨论活动,碰撞思想、创新工作,推进基层党建促业务发展的责任担当。三、组.织.领.导(一)落实主体责任。本委“四史”学习教育在本委党组领导下开展,党组要切实履行主体责任,紧密结合实际,制定具体实施方案,作出部署安排。机关党支部要结合实际,对开展“四史”学习教育做出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。党组书记和党支部书记要分别承担起第一责任人的责任,亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,带头参加“四史”学习教育,层层传导压力,从严从实抓好学习。(二)加强统筹谋划。本委成立“四史”学习教育领导小组,负责全程抓好全委“四史”学习教育的开展。领导小组下设办公室,负责日常工作。各党小组要结合各自分管领域,根据上级相关部门要求,加强协同配合,合力推进“四史”学习教育。(三)强化督促指导。要把“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,把开展情况作为党支部书记抓基层党建工作述职评议的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的内容。委党组要采用多种方式,加强对党支部开展“四史”学习教育的督促检查,确保取得实效。