小学六一儿童节庆祝活动方案(案例)

小学六一儿童节庆祝活动方案(案例)一、活动目的：为了活跃节日气氛，进一步营造浓郁的校园文化氛围，丰富学生的校园生活，给学生提供展示自我的舞台，激发学生对艺术的兴趣和爱好，经学校研究决定，举办全校性庆“六一”活动。二、活动组织：成立庆祝“六一”庆祝活动组委会，确保整个活动顺利开展。组长：xx成员：xx王成伟、xx总策划：xx副总策划：xx执行策划：各班班主任及相关负责人三、活动主题：花开武进，博爱牛小四、活动时间：5月31日（周五）五、活动流程：（一）上午：表彰、庆典（7：30升旗，7：40入场，活动时间：8：00——9：30活动地点：大操场）班级庆祝活动（活动时间：10：00——11：30活动地点：教室）序号节目负责人备注1、民乐表演xx2、领导讲话xx3、表彰“十佳”、“五小”xx4、健美操xx5、短剧xx6、英语情景剧xx7、双截棍xx8、三句半xx9、拉丁舞xx10、相声xx11、快乐大课间（吉尼斯活动展示）xx各年级语文教研组长12、六年级学生代表发言xx13、六年级家长代表发言xx14、表演唱xx15、全校大合唱xx各班班主任（二）下午：跳蚤市场（活动时间：14：00——15：00活动地点：大操场）1、准备阶段（活动策划）：⑴各班主任发动学生准备物品，如课外书、学习用品、各类玩具、小饰品、盆栽等。⑵注意所带物品价格不要太高，并需经家长同意。⑶班主任帮助学生将物品归类整理，制定合理的价格（一般为物品原价的30﹪左右）。⑷组织学生进行分组，同时进行角色分工。⑸在班级中进行模拟买卖，教会学生在买卖双方自愿的'情况下，有序、文明、理智地参与活动。⑹各班可用黑板或海报等形式进行班级义卖的宣传，同时各班自备募捐箱。班主任教育学生将部分义卖所得投入募捐箱，用于捐助武进区特殊学校的学生。请填写好募捐情况统计表。2、实施阶段（活动组织）：⑴体育组在跑道上划分好各班活动区域。⑵班主任及配班老师组织学生进行义卖和募捐，同时维持好自己班所在区域的秩序。蹲点领导进行所在年级组的巡视，如有情况及时向壮校长汇报。⑶活动结束时，各班将所在区域打扫干净，学校将组织检查。3、总结阶段（活动反思）：⑴各班回教室后，班主任及时组织学生进行活动总结。⑵按低中高阶段分别将募捐所得及记载表交至xx处，三位辅导员统计后将钱送至武进区特殊学校。六、其它事项：1、“六一”儿童节庆祝活动要求全体老师共同参与，详见“六一”庆祝活动配班老师名单。2、上午庆祝活动的学生座位安排由体育组统一安排，要求提前告诉班主任老师，并进行现场引导。3、上午庆祝活动结束后，各班以班级为单位开展庆祝活动，学校也为学生准备了一些有意义的影片（负责人：xx）。4、活动录像、摄影由xx老师负责，班主任也可拍摄班级精彩活动花絮。5、学校活动报道由xx老师负责，班主任也可将班级活动报道上传至校园网。6、“十佳”所需奖杯、奖品由总务处xx老师负责统一购买。7、每班邀请一名家长委员会的成员（最好是受表彰的或参与表演的家长代表），请班主任提前发放邀请书（金老师将统一发放），并做好联系工作。到时，学生家长就坐在班级内，学校不再统一安排座位。8、演出舞台、场地安排由xx带领体育组、总务处的老师安排、落实。9、如活动当天下雨，上午的活动改在小百灵剧场进行。“十佳辅导员”、“十佳小星星”、“五小明星”及各班派5名学生准时到场参加。参加演出的学生在负责人的带领下到仁德楼一楼大厅有序候场，演出结束立即离开场地回到教室。其他学生在班主任（或配班老师）的组织下在教室开展班级庆祝活动或收看电影。下午，以年级组为单位在班级中开展义卖活动。