参考资料,少熬夜!庆祝教师节活动方案(案例)精编3篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“庆祝教师节活动方案(案例)精编3篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!教师节庆祝1尊敬的学校领导、老师们:大家上午好!秋风送爽,在这喜庆教师佳节的美好时刻,我有幸作为教师代表上台发言,心情非常激动,首先感谢领导给我这次机会。在刚结束的来宾市优秀教师表彰会上,我被来宾市委、市人民政府评为20xx至xxxx年度来宾市优秀班主任。这荣誉的取得,与学校领导的关怀与培养,以及同仁们的大力支持是密不可分的。在此,姚昕向关心各位领导、同仁表示诚挚的问候和衷心的感谢!特别要感谢在座的曾经教育过我的唐宏建校长、罗少生书记、蒙少松主席、李业强老师、谭运才老师、覃志强老师、梁武光老师、韦广庆老师、韦传巧老师、卢善科老师、韦光开老师、黄伟龙老师,还有指导我的韦革主任,你们辛苦了,谢谢你们。从教十年来,我始终以你们为榜样,孜孜不倦,努力耕耘。其实有很多老师都做得比我好,我只是做了我该做的事。十年来,我带了五届毕业生,每一届都有新的经历新的挑战,第一届第一次做班主任,第二届上重点班的课,第三届上补习班的课,第四届接高三文科班,第五届接我校第一个艺术体育班,现在第六届接高二实验班。十年的教坛之路,我曾有年轻气盛的躁动、有屡遭挫折的痛楚、有不眠不休的焦虑、也有浅尝甘霖的欣喜。从踏上讲台的那一天起,我们就与学生体验着成长的艰辛与欢乐,从中我真正体会到教师是光荣的,俗话说得好:严师出高徒。“教不严,师之隋”。做为班主任在一定范围内不严,就等于放纵学生,是不利于学生全面发展的,当然严不是无规律、随心所欲的严,不等于惩罚学生或随意指责学生,做到严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之。作为一名普通的班主任,我做了自己应该做的事。我始终对学生要求严格,使他们感受到老师良苦的用心。作为一名普通的班主任,我做了自己应该做的事。我用真诚的心去关爱每一位学生,使他们感受到老师无微不至的关心。我凭着自己的热情、实干,把爱生如子作为做好班主任工作的法宝,把不让一名学生没有书读作为治班目标,我班的学生知道,我在班里说的最多的话是“珍惜读书机会,树立我要读书、我想读书的观念”。使学生们认识到学习的重要性。于是他们便奋发努力,刻苦拼搏,学有所得。作为一名普通的班主任,我深刻认识到:教师是学校工作的主体,班主任是学校的前沿,班主任的教育教学行为,包括日常生活中的言谈举止都会对班上的学生产生深刻的影响。为参考资料,少熬夜!此,我将进一步加大理论知识的学习了解,在充分提高自身教育理论素质的基础上,重点从改善班级管理方式和教育教学方式,力求做到工作细致、耐心,教育形式丰富,教育内容更新,竖立良好的教师形象。作为一名教师,我爱我的学生。作为一名教师,我爱我的家园——来宾一中。作为一名教师,我更爱我的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。今天我能坐在这里得益与过去的一点点成绩,而成绩只能作为对我的工作的一种肯定,但更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。老师们,今当击水三千里,直挂云帆济沧海!时代在前进,一中在发展,让我们以更加饱满的热情,努力工作和学习,以优异的成绩迎接我校更加美好,更加灿烂,更加辉煌的明天!最后请让我用一幅对联结束我的发言:言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,桃李满天才肯休!再次祝每一位老师节日快乐,永远年轻!谢谢大家。庆祝教师节方案2为加强教师间的交流,同时增强大家的`集体荣誉感,提高教师们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,工会特举办此次比赛活动。一、比赛时间:xx年9月10日15:30二、比赛地点:中学比赛地点:运动场中心小学比赛地点:餐厅前小操场三、比赛形式:1、参赛队伍:中学组:七年级教师代表队,八年级教师代表队,九年级教师代表队,后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。2、按四支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位(1号对2号;3号对4号;胜者争一、二名),每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。四、组织机构:组长:颜xx副组长:谭xx成员:秦xx参考资料,少熬夜!总裁判长:史xx副总裁判长:向xx记录、资料整理:邹xx场地、器材:中学:向xx小学:向xx活动协助:秦xx五、比赛规则:1、每队男、女教师参加人数不限,共计10人,不足人员由校委会调剂,每组联系领导可以参加本组。2、比赛前,裁判长清点各队参赛人数,参赛队员服从裁判管理。3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。4、各队必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。5、比赛必须服从裁判员裁决。六、录取名次及奖励:1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖。2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;最佳表现奖、精神文明奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。3、给每位参赛队员给予奖励七、比赛器材:拔河绳:1根;标志桶:2个八、经费预算:颜xx、向xx九、各队人员安排:中学组:九年级代表队:队长:颜xx副队长:向xx成员:鲁xx八年级代表队:队长:秦xx副队长:向xx成员:宋xx七年级代表队:队长:谭xx副队长:秦xx成员:秦xx后勤综合代表队:队长:周xx副队长:雷xx成员:周xx小学组:另行安排十、相关工作安排:1、时间定于9月10日下午3:30举行,学生由向凌云老师负责;教师由各队队长负责;各队副队长负责抽签确定序号。2、各队确定好队员后领取手套,运动鞋自己筹备。3、组委会成员在3点左右检查器材。参考资料,少熬夜!注:未尽事宜另行通知,最终解释权校委会。xx县xx桥镇初级中学xx年9月9日庆祝教师节活动方案3一、活动目的:在第xx个教师节来临之际,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业。通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。二、活动主题:感师恩颂师魂三、活动过程:(一)开展“感师恩颂师魂”宣传活动:1、校门口、雏鹰大道插上彩旗,学校门口庆祝教师节标语。2、出一期以“感恩教师学会尊敬”为主题的黑板报;利用新星红领巾广播站向队员介绍(1)教师节的由来;(2)知名教师的介绍,如叶圣陶、陶行知等;(3)介绍校园教师的典型事例;(4)提出尊师行动要求。3、雏鹰大道上展示20xx-20xx学年“镇十佳教师”、“镇十佳班主任”获得者先进事迹。(版面展示)4、“教师节”的清晨,部分大队委员在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,送上贺卡或一支鲜花,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。(二)全校队员活动准备各中队利用晨会、队会向全体队员做好宣传工作,要求队员利用课余时间积极做好准备;引导队员将尊敬老师与尊重老师的劳动成果联系起来,结合常规训练,用自己的实际行动来回报老师。1、做一次优秀的作业、上好一天课;2、为老师做好一次服务性劳动;3、给老师一天最好的表现;4、向见到的每一位老师问好,给老师行一个标准的队礼;(三)分段开展“祝福献给亲爱的辅导员”等主题活动:1、一二年级开展“敬爱的老师,我来给您画张像”活动。要求:先画出你或你们与老师在一起的情景,可以是理想中的状态,也可以是生活中的原型,然而在旁边写上“解说词”,将它作为礼物送给老师。2、三四年级开展自己动手制作贺卡,送上对老师的祝福活动(三四年级每班征集2张,于9月9日上交);给最喜欢的辅导员老师赠送照片,在照片背后写一句最能表达心意的话语,表达对辅导员的感激之情;3、五六年级开展“我当一天辅导员”实践体验活动。教参考资料,少熬夜!师节这天,以小队为单位,按当天课表进行分工,真实体验“十分钟晨会”“出操”“大课间活动”“课间护导”等工作,同时作好“备课”、“上课”“批改作业”等学科教师的协助工作,于第二天召开总结交流会,切身体验辅导员老师工作的艰辛,增进对老师的理解;记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……(五—六年级,每班于9月9日上交2~3篇到大队部参加评比。)4、三~六年级开展“感师恩颂师魂”为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动;引导队员利用网络媒介,参加网校组织的“亲爱的老师,我爱您”专栏,在网络上送上对老师的节日祝福;5、特色活动:各中队根据自身设计,开展特色性活动,可以上报活动的方案、材料等成果形式。