会议贯彻落实情况集聚（通用4篇）

会议贯彻落实情况集聚（通用4篇）【参考指引】此文档资料“会议贯彻落实情况集聚（通用4篇）”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!会议贯彻落实情况【第一篇】我局干部作风整顿活动在县委、县政府的正确领导下和督导组的指导下，坚持以“xxxx”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕建设“效益xx、和谐xx”的奋斗目标，严格按照干部始终保持振奋的精神和良好的工作作风要求，以“干部作风建设年”为契机，努力创建“四型”机关，积极倡导“八个方面的良好作风”，从根本上切实解决干部职工在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风中存在的突出问题，从而进一步激发干部职工“想干事，能干事，积极进取，开拓创新”的工作热情，在全局上下形成人人“比学习、比奉献、比效能、比作风、比团结协作”的良好工作氛围，真正达到抓党风、促政风、带民风，树立良好机关形象的目的，使全局干部作风整顿活动达到预期目标，取得了明显实效。现将情况汇报如下：一、加强组织领导，靠实工作责任为了确保此次干部作风整顿活动扎实有序地深入开展，在县委召开动员大会之后，我局组织广大干部职工认真学习传达县上有关会议精神，精心组织，周密安排，成立了干部作风整顿活动领导小组，局长xx同志负总责，副局长xx、xx、xx等同志按各分管股室具体负责股室干部的学习教育工作，领导小组下设办公室，具体协调组织开展全局作风整顿活动。结合全局实际，多次召开专题会议，研究制定出了《xx县审计局干部作风整顿活动实施方案》及《xx县审计局干部作风整顿整改实施方案》；精心组织，成功举办了“专题大讨论”活动，及时召开了领导班子及干部职工民主生活会，为全局干部作风整顿活动顺利开展奠定了良好的工作基础。二、强化学习教育，提高干部综合素质，努力创建学习型机关全县干部作风活动开展以来，局上始终把学习和培训作为提高干部综合素质的重要手段来抓，并贯穿于各项工作当中，常抓不懈，抓出成效：一是坚持机关“周一、五”学习日制度，集中开展政策理论、法律法规、业务知识的学习培训，大兴学以致用之风；有针对性地开展审计公文写作、文秘规范、礼仪常识等业务培训，鼓励以各股室为单位开展工作交流、业务探讨，大兴求真务实、开拓创新之风。二是采取集中培训与自学相结合、谈心与讨论相结合、“严”与“暖”相结合等多种形式开展干部学习教育活动。局上针对我县审计工作的实际情况，要求每名干部必须妥善处理好工学矛盾，正确处理好阶段性工作与干部经常性教育之间的关系。一方面，领导小组要不定期检查干部学习笔记，全面了解和掌握干部的思想状况，帮助解决干部职工在生活上、工作上存在的实际问题，既要在思想上、工作上严格要求，又要在生活上给予关心爱护，实实在在动之于情、感之于理。另一方面，局上坚持把加强审计干部作风建设纳入经常性、重点性工作来抓，要求每一名干部职工都必须明确作风建设的任务和方向，并把作风整顿贯穿于学习教育与实际工作的始终，不断增强全局意识和服务意识，忠于职守，甘于奉献，吃苦在前、享受在后，做到大事讲原则、小事讲风格，奉公守法、弘扬正气；坚持“以人为本”，树立“为民”理念，争当经济“卫士”。截止目前，局上共印发学习资料80册（本），成功组织开展大讨论1次，民主生活会1次，领导干部述廉述职1次，问卷考试1次，观看警示教育片3场（次），发放意见征求表60张，梳理意见建议16条，其中采纳合理意见建议8条，重点整改意见5条，回收干部心得体会、剖析材料、个人整改计划39份，上报工作信息16条。三、积极倡导勤俭节约，坚持反对奢侈浪费，努力建设节约型机关我局将文明审计、资源节约作为这次干部作风整顿的重要内容来抓。一是在办公经费十分紧张的情况下，在干部作风整顿活动中，专门拿出xx元办公费用于干部学习教育，并指派1名干部参与省审计厅组织的业务培训。二是在保证机关正常运转的情况下，在全体干部职工中开展“节电、节水、节纸”活动，在全局上下形成人人“勤俭持家”，个个反对“铺张浪费”的良好氛围。正确理好与被审计单位的关系，坚决反对审计工作中的“吃、拿、卡、要”等违纪行为，提倡廉洁审计。四、坚持民主决策，维护班子团结协作，全面建设和谐型机关在工作安排上，领导班子坚持集体领导与个人分工负责的原则，明确职责，靠实责任，各尽所能，最大限度地调动审计干部的工作积极性，避免推萎扯皮，不负责现象的发生；在重大问题决策上，推行民主决策，班子成员都能够做到交流沟通，坦诚相待，从根本上杜绝了决策上的主观性、盲目性，避免了班子成员间不必要的猜疑，从而增强了领导班子间的信任和团结。在同志之间、股室之间，大家都能做到畅所欲言，倾心交流，真诚相待，和谐气氛相当浓厚。同时，我局坚持局务公开制，定期向干部职工通报财务、局务事项，全面推动民主管理。五、狠抓整改措施落实，全面改进工作作风，大力推进“效益”型机关建设根据县委的要求和审计干部作风建设中表现出的突出问题，我局从六个方面进行整改，从而达到六个转变：（一）着力解决不注重理论学习，学习风气不浓的问题，从根本转变干部思想观念。局作风整顿领导小组审时夺势，经慎重研究，决定将“三查一评”作为干部经常性教育的一项长期制度坚持下来，一是支部检查，机关支部对每名干部学习情况进行督促检查，一旦发现“落项”，责成及时“补课”；二是干部互查，干部在学习教育过程中要相互查摆差距和不足，达到互促互进，共同进步的目的；三是股室联查，各股室要定期向局务会议汇报各项工作情况，局上成立联合工作组对各股室工作进行阶段性检查，以帮助改进学习和工作中存在的不足和问题；四是群众评议，干部作风领导小组结合群众提出的意见、建议，制定整改方案，强化整改措施，并将改进结果及时反馈于群众，让群众评定满意度。通过强化学习培训，使全局逐步形成“工作学习化、学习工作化。”（二）着力解决宗旨观念不强、服务意识淡薄的问题，从根本上转变工作作风。我局严格执行审计干部八项纪律，教育干部牢记“权为民所用，情为民所系、利为民所谋”的宗旨，坚定立党为公，执政为民的服务理论，始终保持艰苦奋斗，无私奉献精神。要甘于寂寞，乐于奉献，真正把心思放在工作学习上，做到不等不靠、不推不拖、大事不误、小事不漏。在审计工作中，要始终不逾地坚持“依法、求实、严格、奋进、奉献”的审计精神，妥善处理好与被审计单位的关系。树立求真务实、文明审计的作风，确保审计反映的问题百分之百准确，审计定性处理客观公正；树立艰苦奋斗、勤俭节约的作风，用审计别人的标准要求自己，坚持把廉洁自律作为职业道德的基本要求贯穿于审计工作始终，坚决杜绝以审谋私、情绪在审计、人情审计等弊端，从根本上解决干部作风中存在的问题。今年七至八月按照县委工作安排，例行对5名离任同志及相关部门进行审计，共查出违规资金10余万元，提出审计整改意见16条，为县委、县政府提供了有深度、有价值的调研材料，真正起到了为全县经济建设保驾护航的“卫士”作用。会议贯彻落实情况【第二篇】XX年，我局紧紧围绕上海市经济和信息化工作党委的部署和要求，认真开展中心组学习。现将今年中心组学习情况总结如下:一、制定计划，提出要求年初，根据上海市经济和信息化委员会的部署和要求，制定下发了局党组中心组学习意见、学习计划。中心组学习做到年度有学习意见、重要时段和重大事件时学习有专题活动。除集中学习外，中心组成员还全部完成干部在线学习，并自觉开展读书自学活动，基本保证了学习时间的落实。二、强化制度，督促检查理论是旗帜、是方向。只有加强理论学习，才能扩充知识，掌握客观规律，增强政策水平和工作业务能力。我局党组把理论学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种理想追求、一种工作需要来抓。特别是注重学习制度建设，以制度保障、规范和深化学习，提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习提前通知，把学习篇目、方法、个人自学准备的内容、重点讨论题目都一一通知每一位中心组成员，参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，保证中心组学习的质量。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度，实行述学报告制度，把运用理论解决实际问题的能力，作为年度考核的一项重要内容，促使学习的成效转化为实际工作的效果，转化为提高中心组成员的思想理论水平，转化为增强中心组成员解决问题的能力，转化为服务于人民群众的具体行动。三是以制度保障学习态度的落实。我们严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习，全体成员都能严格要求，按时参加集中学习讨论。遇特殊情况实在不能参加的，都事先向学习组长请假。每次学习考勤记录及学习情况全部存入学习档案。通过学习，中心组成员政治信念更加坚定，工作思路更加拓宽，建设服务型政府的自觉性、使命感、责任感得到提升。三、丰富手段，形式多样1、改进方法，努力提高理论学习实效。我们在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与集体讨论相结合等形式的基础上，进一步改进理论中心组的学习方法，要求中心组成员强化自学。为了保证学习的质量和效果，中心组学习主要采取了集中与自学相结合的方式，在“闲时集中学、忙时重自学”的原则上，坚持从学习的度和量上进行把握。闲时充分利用学习时间，做到合理安排，不搞不切实际的贪多求快，适当增加学习内容，重点放在持之以恒，注重实效上;忙时工作再紧张也不放松学习，做到有的放矢，灵活安排，使理论学习与工作目标一致，相互促进，既起到了好的学习效果，同时也避免了理论学习流于形式。今年理论中心组成员每人都写了心得体会或调研文章。2、丰富载体，努力活跃理论学习气氛。为配合学习，我们先后结合深入学习实践科学发展观教育活动、“讲党性、重品行、作表率”活动、创建学习型、和谐型、创新型机关活动、“东海区局精神”在我心中活动和迎世博、庆国庆等主题，通过开展丰富多彩的活动，使党的大政方针深入人心。在学习中，我们先后邀请了农业部牛盾副部长、上海市政府政策研究咨询室张兆安主任为我们开设“三农”讲座和上海市经济形势分析报告会。讲学专家层次高、授课信息量大，既能从宏观上把握大局，又能对重大问题进行深层次剖析，提升了学习层次，开阔了领导干部的视野，提高了全体党员干部职工的理论修养。局党政班子几位成员今年还分别为单位职工上了党课和业务课，深化了中心组学习的内容与形式。四、领导带头，榜样示范中心组学习是加强领导班子思想政治建设，不断提高领导水平和执政能力的重要途径。局领导班子成员带头学、带头讲、带头写、带头用。党组书记、局长李富荣同志十分重视抓中心组理论学习，认真履行第一责任人职责，亲自部署学习任务，亲自审定学习计划，亲自主持中心组学习，亲自督促中心组成员学习，带头开展自学和参加集中学习，带头做学习笔记、心得体会，带动和推动了中心组的理论学习。领导班子其他成员也都积极主动参加各项学习活动，做到一丝不苟做好学习笔记，有的放矢地参与学习讨论，联系工作实际撰写学习体会，在中心组内部形成了学理论、用理论、研究理论的良好风气。从而加大了中心组带动全局机关学习的力度,有力带动和促进了机关理论学习的全面落实，在全局形成了讲学习、抓学习、自觉学的好气象。五、结合实际，指导工作衡量理论学习是否真正有效，并不是看对所学内容是否倒背如流，也不是看是否把学习活动搞得轰轰烈烈，关键是看能否运用所学的科学理论解决工作中面临的各种现实问题。我局党组中心组在学习时，始终坚持理论联系实际这个根本，自始至终把理论学习的落脚点放在提高认识、推进工作、学以致用、增强学习效果上。一方面，注意正确处理好几个关系。即正确处理好学习与工作的关系，做到工学兼顾;正确处理好自学与集中研讨的关系，做到学议结合;正确处理好带头学与带动学的关系，做到两者并重。另一方面，注意灵活采用多种学习方式。即个人自学、集中研讨、召开座谈会、交流会、思想政治工作会议等学习方式灵活运用，有时根据学习内容的需要把几种学习形式结合在一起。在学习检查和考核上做到几个转变，即从注重个人自学、做学习笔记、写体会文章转变到提高理论水平上来;从局限于中心组成员的内部学习研讨转变到全局机关全体干部职工共同学习上来;从自我评学转变到组织查学上来。由于学习情况与个人考核相挂钩，,增强了理论学习的实际效果。此外，党